Tutorat Laurianne Bujold

Voici plusieurs suggestions afin de développer l'appétence pour la lecture des enfants!

Les devoirs ont commencé ou sont sur le point de commencer et cela vous stress ? Voici quelques astuces qui pourraient rendrecette tâche moins ardue et pénible.

Voici une nouvelle version de mes simulations d'examens afin de préparer les élèves qui iront bientôt au secondaire à passer les examens d'entrée dans les écoles privées.

Les simulations d'examens permettent à votre enfant de mieux gérer son stress et d'affronter les examens d'entrée au secondaire avec confiance. C'est en ayant fait déjà des simulations d'examens dans le même format que celles données dans les écoles secondaires que votre enfant se sentira moins anxieux avant l'examen (puisque faire cet examen lui semblera un plus familier).

L'examen contient environ 50 questions par section (en français, en mathématique, de culture générale et d'habiletés logiques). Lors de cette simulation d'examen, l'élève devra rédiger une courte rédaction de texte.

Vous aurez accès au corrigé des questions et à une grille d'évaluation afin de donner une note au texte écrit par votre enfant. Ce document contient également une page de couverture, une fiche de consigne pour l'élève, une fiche de consigne pour le parent ou l'enseignant, la liste du matériel autorisé et une table des matières. Si vous avez des questions, écrivez-moi! C'est avec plaisir que je vous répondrai.

Votre enfant à de la difficulté à gérer son stress et l'examen d'entrée dans l'école secondaire où il désire aller le rend anxieux ? Voici une excellente manière pour lui de se préparer à gérer son stress! Ainsi, faire un examen d'admission lui semblera plus familier (le stress peut être causé par l'inconnu, la nouveauté).

Lorsque vous payez pour une simulation d'examen d'entrée dans les écoles secondaires, vous payez pour qu'une tutrice corrige le test et la rédaction de texte que l'élève devra faire. Vous recevrez par courriel le résultat que votre enfant a reçu par courriel dans un délai d'environ 48h. Si vous avez des questions, écrivez-moi!

Vous cherchez une manière amusante de travailler le vocabulaire des élèves ou d'avoir une activité clé en main qui ne demande pas de préparation afin d'avoir une activité en cas où vous terminez plus tôt que prévu.



Ce jeu travaille essentiellement les synonymes, l'orthographe, la catégorisation et l'élargissement du vocabulaire des élèves par leurs pairs.

Dans ce jeu, vous devrez projeter au tableau le document. Sur celui-ci se trouvent des mots. Les élèves devront écrire un (2 ou 3) mot(s) qui leur fait penser à chacun des mots projetés au tableau. Ils peuvent utiliser un synonyme, un objet faisant partie de cette catégorie ou un mot pour compléter celui-ci (Ex : (Mot donné) brosse … (tu y ajoutes) à dents). Lorsqu’un joueur écrit le même mot sur sa feuille qu’un autre joueur, il gagne chacun 1 point. Si le mot est bien orthographié, ils peuvent gagner un point supplémentaire.

Vous souhaitez faire plus de rédactions avec vos élèves de 4e, 5e ou de 6e année afin de parfaire leurs compétences? Voici une ressource qui sera vous plaire!

Ce document contient 38 situations d'écriture créées sous la forme de cartes à tâches. Vous pouvez utiliser ses cartes à tâches de trois manières différentes (aller voir la deuxième image si vous souhaitez voir toutes les façons qui s'offrent à vous d'utiliser ce matériel). Pour chacune des mises en situation d'écriture, il y a une ou des contraintes à suivre lors de la rédaction du texte que vous pouvez décider de faire ou non. Sachez que les mises en situation sont placées dans un ordre précis certaines situations d'écriture sont en lien avec des fêtes ou des événements spéciaux qui se déroulent lors de la semaine où j'ai prévu faire ces mises en situation avec mes élèves (ex : avant le congé des fêtes, il y a une situation d'écriture avec Noël et avant le début de l'été, il y a des situations d'écriture portant sur des activités estivales). Grâce au document nommé "situations d'écriture moment", vous serez à quel moment je ferai chacune des situations.


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Si vous souhaitez offrir des séances de tutorat à votre enfant afin de favoriser sa réussite scolaire, contactez-moi !

Vous souhaitez travailler les inférences de manière amusante avec vos élèves? J'ai l'activité qu'il vous faut! Dans cette activité que vous pouvez faire de deux manières différentes, les élèves devront remplir le calendrier d'un jeune nommé Skyler qui a oublié le nom des activités où des événements qui arrivent au mois de septembre. Les élèves devront donc trouver de quels événements il s'agit grâce à 10 indices et à la liste d'événements qu'il fera lors du mois de septembre.

Vous pouvez faire cette activité en imprimant à chaque élève (en ou équipe de deux) et leur demander de remplir le calendrier de Skyler ou vous pouvez en faire une activité où les élèves bougent plus en découpant chaque indice et en les cachant dans la classe ou dans la cour d'école.

À noter : Il est déconseillé de cacher les indices à travers l'école (dans les corridors) afin d'éviter de déranger les autres classes.

PS : Cette activité peut également se faire avec des élèves de 6e année au début d'année, mais cela risque d'être peut-être un peu facile pour eux.

Les exercices d'inférences et de logiques peuvent être ardus pour les élèves c'est pourquoi j'aime bien les faire sous forme de jeu avec mes élèves. Dans cette activité que vous pouvez faire de trois manières différentes, les élèves devront attitrer un bureau à 20 élèves fictifs dans une classe selon les indices offerts. Plusieurs inférences sont glissées dans cette ressource.

Vous pouvez faire cette activité en imprimant à chaque élève (en ou équipe de deux) et leur demander de remplir le plan de la classe en y attitrant un bureau pour chacun des élèves. Vous pouvez aussi en faire une activité où les élèves bougent plus en découpant chaque indice et en les cachant dans la classe ou dans la cour d'école. Cette activité peut également se faire en vrai, c'est-à-dire que si vous déplacez les bureaux dans votre classe de la même façon qu'ils sont placés sur le plan de la classe dans l'activité, vous pouvez demander aux élèves de déposer le prénom des élèves fictifs sur le bon bureau.

À noter : cette activité peut se faire avec des élèves de 4e, de 5e ou de 6e année.

La rentrée est arrivée! Profitez de notre promotion sur ma boutique Mieux Enseigner "Tutorat avec Laurianne".

Agenda disponible en version PDF ou via PowerPoint en version modifiable. Vous n'avez qu'à imprimer les pages qui vous conviennent (et à en créer d'autres si nécessaires) afin de bâtir votre agenda 2023-2024 personnalisée.

*Celle-ci commence en août 2023 et termine en septembre 2024

Cet ensemble a été conçu afin que les élèves neuro-atypiques ne soient pas agressés visuellement par les couleurs vives que peuvent comporter parfois certains décors.

Ce document peut être utilisé dans les classes d'adaptation scolaire ou dans les classes régulières. Il contient le menu du jour, les prénoms à mettre sur les bureaux, les bordures pour entourer vos tableaux, un petit calendrier de la journée et les affiches sur le plan de travail sont offerts sur le thème ; douceur d'arc-en-ciel.

Affiche "Urgent", "Je dois", "je peux" sous le thème : douceur d'arc-en-ciel.

Cet affichage de plan de travail a été conçu afin que les élèves neuro-atypiques ne soient pas agressés visuellement par les couleurs vives que peuvent comporter parfois certains menu du jour. Une page modifiable est disponible afin que vous puissiez y ajouter vos propres moments de la journée. 99 moments de la journée sont déjà inscrits dans le menu du jour que j'ai créé.

Ce document peut être utilisé dans les classes d'adaptation scolaire ou dans les classes régulières. Un ensemble contenant le menu du jour, les prénoms à mettre sur les bureaux, les bordures pour entourer vos tableaux, un petit calendrier de la journée et les affiches sur le plan de travail sont offerts sur le même thème.