Prof. Jessica Cristina

Como vou ser triste se, em 2025,
vivemos momentos que ficam pra sempre na memória? ✨

A nossa formatura foi muito mais do que um encerramento de ciclo.
Foi cuidado em cada detalhe, emoção compartilhada e a certeza de que estamos construindo uma infância respeitada, acolhida e cheia de significado.

Arraste o carrossel e leia o que as famílias sentiram 💬
Esses retornos nos fortalecem, nos emocionam e reafirmam o propósito do nosso trabalho todos os dias.

Obrigada às crianças, às famílias e à equipe que fizeram esse momento acontecer 🤍
Seguimos juntos, porque educar também é criar memórias.

Eu confesso: adoro ver a criatividade das famílias nesses momentos! Cada penteado, cada ideia diferente, carrega o olhar de alguém que se envolveu — que parou o dia para brincar, rir e participar. 💚

Mas, como educadora e pesquisadora da Educação Infantil, gosto sempre de lembrar: essas ações não são uma competição de criatividade, e sim convites para aproximação.

Quando a escola propõe o “dia do cabelo maluco”, não é sobre quem fez o penteado mais elaborado — é sobre quem se permitiu estar junto, fortalecer vínculos, participar da infância com leveza.

Esses pequenos gestos constroem pertencimento, geram memórias afetivas e mostram à criança que escola e família caminham de mãos dadas.

E isso, sim, é o que mais importa — muito mais do que qualquer curtida. ✨

⚠️Carta aberta às professoras da Educação Infantil

No fim do dia, quando chego para buscar a minha filha e encontro na mochila uma roupa molhada por causa das brincadeiras com água, vejo marcas de terra nas mãos, cabelos bagunçados e até um arranhãozinho de quem correu e explorou, meu coração se enche de gratidão.

Esses sinais — que para alguns poderiam parecer “bagunça” — para mim são marcas de infância bem vivida. São provas de que minha filha esteve mergulhada em experiências reais, essenciais e insubstituíveis: brincar com liberdade, explorar o mundo com curiosidade, experimentar com o corpo inteiro.

Como mãe, sinto alegria.
Como professora, sinto orgulho.
Como gestora, sinto esperança.

Porque sei que por trás de cada camiseta manchada de tinta, de cada pé descalço cheio de areia, existe um professor comprometido, que acredita na infância e se dedica a proporcionar vivências que vão muito além das paredes da sala.

Por isso, hoje quero agradecer às professoras e ao CMEI da minha filha (), e a todos os educadores de Educação Infantil que entendem o valor de uma criança sujinha no fim do dia — não de descuido, mas de vivencias, de descobertas, de vida pulsando.

Que nós, pais e mães, possamos valorizar isso também: permitir que nossos filhos voltem para casa carregando não só uma mochila, mas memórias e aprendizagens que não se apagam.

E que nós, professores, nunca percamos a coragem de defender a infância como ela deve ser: livre, viva, cheia de terra, água, riso e imaginação.

Com carinho,
Uma mãe-professora que confia na potência da Educação Infantil.

Agradecimento especial as profs .candeo que me entregam todo dia um tatuzinho ❤️

⏳✨ A percepção do tempo na Educação Infantil: caminhos para o desenvolvimento do pensamento matemático a partir das experiências cotidianas.

Exploramos como o tempo da infância — cheio de esperas ansiosas, descobertas lentas, repetições, histórias e memórias — pode se transformar em um poderoso território de aprendizagem matemática. 📚🌱🎂

Do aniversário aguardado ao ciclo de uma planta, das fotos que contam histórias aos painéis que marcam nossas vivências, percebemos que o tempo não é só cronológico… ele é vivido, sentido e construído junto.

Agradeço imensamente pela oportunidade de compartilhar conhecimento, provocar reflexões e, acima de tudo, aprender com profissionais que transformam, todos os dias, o modo como as crianças percebem e vivem o tempo. 💛

✨ Projeto de Férias: Saquinho de Memórias ✨
Depois de 6 anos, esse projeto lindo está de volta por aqui! 💛
A última vez que realizei o “Saquinho de Férias” foi em 2019 — e agora, em 2025, ele retorna com uma nova arte, ainda mais especial!

💡A proposta é simples, afetiva e cheia de significado: durante as férias, cada criança guarda no saquinho pequenos objetos que representem momentos vividos.
Na volta às aulas, cada memória vira história! 💬💖

Eu e a profs e também vamos montar nossos saquinhos para compartilhar com os pequenos!
📦✨

📣 Quer que eu libere a nova arte gratuitamente no blog?
Comenta aqui embaixo: QUERO O SAQUINHO! 🧡

Esse projeto também faz parte do material: A percepção do tempo na educação infantil: caminhos para o desenvolvimento do pensamento matemático a partir das experiências cotidianas! Postei no stories como esse material se encaixa nesse projeto !

🐰🍭🐰Receita fácil e barata de gostosura de Páscoa para preparar com as crianças!!🐰🍭🐰

PIRULITO DE CHOCOLATE FEITO COM BOLACHA DE MAIZENA! 🍫🍭

Ingredientes:
-200g de chocolate;
-1 pacote de bolacha de maizena;
- Doce de Leite cremoso;
- Confeitos;
- Palitos de sorvete;

Modo de preparo:
Recheie as bolachas com o doce de leite, cubra com chocolate derretido de sua preferência. Decore com os confeitos junto com as crianças! Desfrute desse momento!

Crocante e delicioso! Huuummm 😋😋

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🐰💡Especial de Páscoa 💡🐰

Resultado dos nossos ovinhos de Páscoa!🍭🍬

As casquinhas de ovos foram pintadas com tinta guache e preenchidas com amendoim doce pelas crianças! 💙 Amaram participar de todo processo! Além de ser um ótimo exercício pra coordenação motora fina! ✏🎨 .
DICA: É divertido esconder as casquinhas pelo Cmei e convidá-los para uma caça ao tesouro! 😋🔎

RECEITA DO AMENDOIM:📒
🔹️Coloque numa panela o amendoim (com casca e sem torrar), o açúcar, a água, o chocolate em pó e misture.
🔹️Leve ao fogo médio, mexendo sempre até secar.
🔹️Para deixar o amendoim mais crocante, espalhe o produto numa forma e leve ao forno alto por, mais ou menos, 10 minutos.

🔹️Para esterilizar as casquinhas, deixar de molho por 2 horas com algumas gotas de água sanitária. .
🔹️Para fechar o ovo, colar uma forminha de doce.

Registros 2019.

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Vivência musical cheia de significado!
🎶 Movimento, ritmo e muita troca!

Quando o corpo acompanha o som,
a aprendizagem acontece de forma viva e envolvente.
Aqui, exploramos:
🧠 Percepção musical
⏱️ Ritmos e velocidades
🤝 Coordenação no coletivo
🎭 Expressão corporal
👂 Escuta e atenção ao outro

Na Educação Infantil, *parece brincadeira*…
Mas é construção de conhecimento — com intenção, afeto e presença!

Salve essa ideia para inspirar suas práticas!

Comente e receba o link da música! 🫶🏻

Vivência musical cheia de significado! 🎶 Movimento, ritmo e muita troca! Quando o corpo acompanha o som, a aprendizagem acontece de forma viva e envolvente. Aqui, exploramos: 🧠 Percepção musical ⏱️ Ritmos e velocidades 🤝 Coordenação no coletivo 🎭 Expressão corporal 👂 Escuta e atenção ao outro Tudo isso conectado aos campos de experiência da BNCC: ✨ *O eu, o outro e o nós* ✨ *Corpo, gestos e movimentos* ✨ *Escuta, fala, pensamento e imaginação* Na Educação Infantil, *parece brincadeira*… Mas é construção de conhecimento — com intenção, afeto e presença! Salve essa ideia para inspirar suas práticas! Comente e receba o link da música! 🫶🏻 #pedagogiaporamor #jogoseducativos #educaçãoinfantil #saladeaula #atividades #atividadespedagógicas #pedagoga #façavocêmesmo #ensinomatemático #sériesiniciais #cmei #professora #educadora #pedagogia #profporamor #montessori #pedagogy #preschool #preescola #theachersofinstagram #amoeducaçãoinfantil #pedagogas #vidadeprofessora #ideiasludicas #ferias #feriasdejulho #dicasparaferias

Vivemos tempos acelerados. O mundo gira rápido, as telas piscam sem parar e, sem perceber, estamos sempre correndo contra o tempo. Agora, pare por um instante e pense: como essa velocidade impacta as crianças? Elas estão crescendo nesse ritmo intenso, muitas vezes sem espaço para desacelerar, respirar e simplesmente ser.

Por isso, hoje quero trazer uma reflexão importante para você, educador: como podemos ensinar nossos pequenos a encontrarem equilíbrio, calma e consciência do próprio corpo? Leia na íntegra:

Yoga na Educação Infantil: Um Caminho para o Bem-Estar e a Consciência Corporal - A Loja Prof. Jéssica Cristina Vivemos tempos acelerados. O mundo gira rápido, as telas piscam sem parar e, sem perceber, estamos sempre correndo contra o tempo. Agora, pare por um instante e pense: como essa velocidade impacta as crianças? Elas estão crescendo nesse ritmo intenso, muitas vezes sem espaço para desacelerar, re...

Parabéns família do Lorenzo, fez a lição de casa direitinho! 🫶🏻🤣

Amei e vou aderir! Hahahah