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EducaDigitvs Somos uma metodologia de transformação de professores, baseada em conceitos modernos de educação.

Nossa fórmula testada e aprovada prepara professores para uma realidade atual e dinâmica, transformando o aprendizado em uma jornada contínua.

A Formação Continuada realizada em parceria com a APAE Terra de Areia trouxe dois módulos que tocaram em temas essenciai...
24/09/2026

A Formação Continuada realizada em parceria com a APAE Terra de Areia trouxe dois módulos que tocaram em temas essenciais para quem trabalha com educação especial: Felicidade e Bem-Estar na Educação, realizado em agosto, e Comunicação Aumentativa e Alternativa, realizado em setembro.

O primeiro módulo terminou com média de avaliação 9,8. O segundo, com 10,0. Mas o que mais f**a são as palavras de quem esteve presente, de quem voltou pra casa com algo novo pra colocar em prática com seus usuários. 🐘

16/09/2026

🐘 Um mesmo conteúdo pode chegar até o aluno por caminhos completamente diferentes, e cada um desses caminhos representa uma chance real de conexão com o que está sendo ensinado. A Prof.ª Kelly Baldan fala sobre como diversif**ar os formatos de apresentação de um conteúdo é, na prática, uma forma de garantir que mais alunos consigam acessar aquilo que o professor quer ensinar. 📚

Texto, áudio e vídeo não são recursos alternativos para quando um não funciona, eles são portas de entrada simultâneas para diferentes formas de aprender que convivem dentro de uma mesma sala de aula. ✨

Essa fala é do nosso videocast da Pós-Graduação de Águas Lindas de Goiás, disciplina D3 — Neuroaprendizagem e o Encantamento pelo Saber.

Quais formatos você costuma combinar nas suas aulas? Conta aqui nos comentários. 👇

02/09/2026

O aluno que escreve letras espelhadas não está errando por descuido e essa é uma das descobertas mais importantes da neurociência aplicada à alfabetização.

O neurocientista Stanislas Dehaene demonstrou que o cérebro humano é geneticamente programado para simetrizar objetos, o que signif**a que, para ele, um "b" e um "d" são simplesmente o mesmo objeto visto de ângulos diferentes, exatamente como uma xícara continua sendo uma xícara independente da posição em que está. 🧠

Aprender a ler exige que o cérebro desfaça essa lógica de simetria para as letras, um processo que Dehaene chamou de reciclagem neuronal, e que precisa ser ensinado de forma intencional. Pesquisas indicam que os maiores índices de espelhamento acontecem justamente aos 6 anos, o pico do processo de alfabetização, quando as letras estão começando a se consolidar como representações no cérebro. 🐘

Essa é a reflexão que atravessa a fala do nosso videocast da Pós-Graduação de Águas Lindas de Goiás, disciplina D3 — Neuroaprendizagem e o Encantamento pelo Saber.

Você já percebeu esse comportamento nos seus alunos? Como você trabalhou isso em sala? Conta aqui nos comentários. 👇

02/09/2026

Quando a formação chega fundo, o professor sai diferente. 📖

Rosineia Ribeiro, da Escola Municipal Francisca Ferreira da Silva, em Águas Lindas de Goiás, compartilhou o que a Pós-Graduação em Proficiência em Tecnologias Digitais está provocando na sua forma de pensar a educação, e o relato dela diz muito sobre o que acontece quando o conteúdo encontra a prática de verdade.

A compreensão de que educação integral vai muito além do contraturno, que ela passa por enxergar o aluno em toda a sua integralidade, é exatamente o tipo de mudança de olhar que transforma a forma como um professor conduz cada aula, cada conversa, cada decisão dentro da escola.

Esse é o impacto que a Digitvs, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Águas Lindas de Goiás, se propõe a gerar. 🧡

A formação é pensada pra realidade do professor, ela não cabe num único encontro, e é por isso que acreditamos na formaç...
02/09/2026

A formação é pensada pra realidade do professor, ela não cabe num único encontro, e é por isso que acreditamos na formação continuada como o único caminho que gera mudança de verdade. 🎓

A Avaliação, Registros e Práticas na Educação Infantil, com o Prof. Eduardo Ingrassia, aprofunda o olhar do professor sobre como registrar e comunicar o desenvolvimento das crianças com intencionalidade. A Alfabetização na Prática, com a Prof.ª Adriane Lipert, trabalha estratégias concretas para que a alfabetização aconteça de verdade, dentro da realidade de cada turma.

O Prof. Jonas Saraiva conduziu o encontro de Pensamento Computacional e Usos da Inteligência Artificial, trazendo ferramentas que já fazem parte do cotidiano dos alunos e que precisam fazer parte da prática docente. O Prof. Luis Felipe Loro trouxe uma grande reflexão a partir do que ele desenvolve no seu livro “O que faz um bom professor se tornar um ótimo professor?” 📖

Esses encontros aconteceram em Capivari do Sul no início do mês passado.

Ainda temos muito pra compartilhar da Jornada da Educação Pública da FAMURS, em Nova Petrópolis, e essas fotos contam um...
01/09/2026

Ainda temos muito pra compartilhar da Jornada da Educação Pública da FAMURS, em Nova Petrópolis, e essas fotos contam um pouco mais de como foram esses três dias. 🎓

A Digitvs esteve presente com estande, palestrantes e a responsabilidade pela coordenação técnica do evento, ao lado de secretários, prefeitos e referências nacionais da educação pública gaúcha, num encontro que reuniu quem de fato decide e constrói a educação nos municípios. 🧡

Ainda tem mais por vir. 🐘

Na noite desta terça-feira, dia 18, a FAMURS abriu oficialmente a Jornada da Educação Pública em Nova Petrópolis, com o ...
19/08/2026

Na noite desta terça-feira, dia 18, a FAMURS abriu oficialmente a Jornada da Educação Pública em Nova Petrópolis, com o tema Qualidade, Soluções e Legado da Gestão Gaúcha, e a Digitvs esteve presente desde o primeiro momento. 🎓

A abertura reuniu representantes da Undime/RS, do Conselho Estadual de Educação, do Tribunal de Contas do Estado e do Ministério da Educação, além do presidente da FAMURS e prefeito de Imbé, Ique Vedovato, num encontro que já mostrou, no primeiro ato, a profundidade do que vem pela frente.

O primeiro painel trouxe o tema da escola de tempo integral nos municípios gaúchos, com a participação da nossa diretora Elisiane da Silva ao lado de Raul Henry e do presidente Ique Vedovato, uma conversa sobre evidências, desafios e caminhos reais para as redes municipais de ensino. 🧡

19/08/2026
Essa frase, escrita há quase um século, continua sendo uma das descrições mais precisas do que acontece dentro do cérebr...
13/08/2026

Essa frase, escrita há quase um século, continua sendo uma das descrições mais precisas do que acontece dentro do cérebro de uma criança quando ela aprende. 🧡

Vygotsky chamou de Zona de Desenvolvimento Proximal o espaço entre o que a criança já consegue fazer sozinha e o que ela ainda precisa de alguém para alcançar, e é nesse espaço que a mediação acontece, que a aprendizagem de verdade tem lugar para nascer.

A neurociência veio confirmar que o cérebro aprende melhor quando é desafiado dentro de um nível de dificuldade que ele consegue suportar com apoio, quando existe uma relação de confiança que reduz a ameaça e amplia a abertura para o novo, quando o erro é parte do processo e não o fim dele. 🧠

A neuroaprendizagem e a prática pedagógica precisam ser tratadas juntas, porque falam de como o ser humano aprende, do que o professor pode fazer com esse conhecimento dentro da sala de aula, e de como cada mediação bem feita deixa uma marca que o aluno vai carregar muito depois de você ter saído da vida dele. 🐘

Quer se aprofundar nisso? A Neurélia é a personagem central do nosso ebook sobre neuroaprendizagem, que une neurociência e educação numa narrativa literária pensada pra professores, com 13 capítulos que transformam conteúdo denso em algo que a gente lê e reconhece como real. O link está na bio. 🧡

Mais um encontro do Programa Escola 360 aconteceu em Restinga Seca, com o módulo Excelência Pedagógica, conduzido pela c...
13/08/2026

Mais um encontro do Programa Escola 360 aconteceu em Restinga Seca, com o módulo Excelência Pedagógica, conduzido pela coordenadora Maria Cristina da Silva. 🧡

Depois de trabalhar liderança estratégica no Módulo 1 e gestão de recursos e processos no Módulo 2, os gestores das 9 escolas da rede chegaram ao ponto onde planejamento e recursos precisam se traduzir em avanços reais na aprendizagem dos estudantes. 📋

O Módulo 3 colocou o holofote na coordenação pedagógica como elemento central da gestão escolar, discutindo como exercer uma coordenação mais estratégica, como utilizar dados para orientar decisões pedagógicas, como promover uma cultura de colaboração entre professores e como garantir que as boas intenções estratégicas cheguem de verdade até a sala de aula.

Porque uma escola pode ter processos impecáveis e equilíbrio financeiro, e ainda assim estar distante da sua missão se a dimensão pedagógica não for coordenada com intencionalidade. É exatamente esse espaço que o Escola 360 veio ocupar, junto com a Prefeitura Municipal, a Secretaria Municipal de Educação de Restinga Seca e a Digitvs. 🐘

Se você é gestor escolar ou conhece alguém que é, esse programa foi feito pra essa realidade. Venha saber mais!

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Terra De Areia, RS
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