Ciência Cidadã e Conservação Ambiental

Ciência Cidadã e Conservação Ambiental Página é destinada à troca de informações e difusão de conhecimentos sobre Ciência Cidadã

A ciência aparece muitas vezes desconectada do cotidiano das pessoas, não havendo muito conhecimento por parte da população dos processos envolvidos para o desenvolvimento de pesquisas cientificas e para a coleta de dados sobre a biodiversidade e a conservação ambiental. Nos espaços escolares, as estratégias de ensino mais próximas ao fazer científico (metodologias ativas de aprendizagem): 1) prom

ovem estudo e investigação em contextos autênticos; 2) estimulam a responsabilidade, iniciativa, tomada de decisão e aprendizado intencional dos educandos; 3) promovem a colaboração entre estudantes e professores e 4) utilizam atividades dinâmicas e interdisciplinares que promovem processos e estruturas de pensamento complexos. Com uso destas estratégias 💡, o conteúdo das aulas de ciências e biologia passa a fazer sentido para o aluno, auxiliando, posteriormente, na sua inclusão na sociedade e no mercado de trabalho. Neste contexto se insere a “Ciência Cidadã”, um processo que envolve o público na coleta de informações científicas em ampla escala espacial e/ou temporal, ao mesmo tempo em que contribui para a formação científica dos cidadãos. Caso tenha ficado interessado no tema ou queira fazer parte da Rede, entre em contato! 😃

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12/03/2025

In citizen science, training and evaluation are important steps in improving the pedagogical effectiveness of projects. However, evaluating learning outcomes is complex and usually requires multidimensional analysis. In this work, we analyze the influence of the profile of citizen scientists (i.e.,....

Começando agora:
30/10/2024

Começando agora:

Com o tema "Desafios da Ciência Cidadã", esta é a edição de estreia do ciclo de webinários "Diálogos em Ciência Cidadã". O webinário visa apresentar e discut...

Primeiro webinário do Ciclo Diálogos em Ciência Cidadã discute os “Desafios da Ciência Cidadã no Brasil”, promovido pelo...
30/10/2024

Primeiro webinário do Ciclo Diálogos em Ciência Cidadã discute os “Desafios da Ciência Cidadã no Brasil”, promovido pelo Instituto Nacional de Ciência Cidadã.

Data: 30/10/2024 às 16h. Acompanhe em: https://www.youtube.com/watch?v=mjhuayGx3Z4&ab_channel=InstitutoBrasileirodeInforma%C3%A7%C3%A3oemCi%C3%AAnciaeTecnologia-IBICT

Fonte: https://incc.tcti.ibict.br/primeiro-webinario-do-ciclo-dialogos-em-ciencia-cidada-discute-os-desafios-da-ciencia-cidada-no-brasil/

No próximo dia 30/10, pesquisadoras do INCC irão debater os desafios conceituais, metodológicos, de formação e de protocolos da ciência cidadã

Divulgando reportagem sobre um artigo publicado hoje, sobre uma espécie de sapo e com parte dos dados provenientes de um...
23/10/2024

Divulgando reportagem sobre um artigo publicado hoje, sobre uma espécie de sapo e com parte dos dados provenientes de uma iniciativa de ciência cidadã do Instituto Nacional da Mata Atlântica (INMA):
https://www.opovo.com.br/noticias/ciencia/2024/10/23/sapinho-de-chifre-especie-quase-em-extincao-tem-registros-ineditos.html

O artigo na íntegra pode ser acessado em: dx.doi.org/10.7717/peerj.17990

Lacerda JVA, Santana DJ, Guimarães C, Zanoni dos Santos A, Araujo AP, Ghilardi-Lopes NP, Mângia S. 2024. Combining citizen science, phylogenetics, and bioacoustics to inform taxonomy and conservation of the Near Threatened Proceratophrys paviotii (Anura, Odontophrynidae). PeerJ 12:e17990

Cientistas confirmam que sapinho de chifre está quase em extinção; confira galeria de fotos e áudios inéditos das novas aparições

No dia 18 de Junho de 2024 às 14:00, realizou-se a Defesa da Dissertação de Mestrado intitulado "Avaliação de aprendizag...
18/06/2024

No dia 18 de Junho de 2024 às 14:00, realizou-se a Defesa da Dissertação de Mestrado intitulado "Avaliação de aprendizagens por meio de sequência de ensino-aprendizagem com ciência cidadã sobre desperdício de alimentos no espaço escolar" de autoria de JUSSARA ALMEIDA BEZERRA, discente do Programa de Pós-Graduação em ENSINO E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E DA MATEMÁTICA da UFABC, sob orientação da Profª Drª NATALIA PIRANI GHILARDI-LOPES.

Parabéns, Jussara!

A sequência de ensino produzida pela Jussara pode ser acessada em: https://doi.org/10.5281/zenodo.10601786

No dia 17 de Junho de 2024 às 08:30, realizou-se a Defesa da Dissertação de Mestrado intitulado "O ensino do ciclo de vi...
18/06/2024

No dia 17 de Junho de 2024 às 08:30, realizou-se a Defesa da Dissertação de Mestrado intitulado "O ensino do ciclo de vida das angiospermas na educação básica sob a perspectiva da ciência cidadã" de autoria de GUSTAVO BELLINI MONTEIRO, discente do Programa de Pós-Graduação em ENSINO E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E DA MATEMÁTICA da UFABC, sob orientação da Profª Drª NATALIA PIRANI GHILARDI-LOPES.
Parabéns, Gustavo!

A sequência de ensino produzida pelo Gustavo pode ser acessada em: https://doi.org/10.5281/zenodo.10594215

TRABALHO DO GRUPO DE PESQUISA  Ciência Cidadã e Conservação Ambiental É PREMIADONo dia 17 de outubro de 2023, ocorreu a ...
24/10/2023

TRABALHO DO GRUPO DE PESQUISA Ciência Cidadã e Conservação Ambiental É PREMIADO

No dia 17 de outubro de 2023, ocorreu a 13º edição do Prêmio Josué de Castro-CONSEA/SP, promovido pelo Governo do Estado de São Paulo.
Nesta edição, o trabalho intitulado “Educação Alimentar no Espaço Escolar e a Eliminação do Desperdício de Alimentos”, da UFABC, conquistou o 1º lugar na categoria “Melhor Pesquisa Científica” da mestranda Jussara Almeida Bezerra e orientadora Profª Dra. Natalia Pirani Ghilardi Lopes.
A partir da Ciência Cidadã, estudantes do 5º ano do ensino fundamental de 10 escolas públicas do município de São Bernardo do Campo -SP, puderam levantar a problemática do desperdício de alimentos no espaço escolar, coletar, analisar e divulgar dados científicos. Por meio de uma sequência didática de ensino por investigação, em que abrangeu pesagem dos alimentos rejeitados no final da alimentação escolar, aplicação de questionários com perguntas para se avaliar aprendizagens em Ciência Cidadã, aulas teóricas, entre outros.
Como resultado, houve redução de aproximadamente 70% do desperdício de alimentos, uma escola que erradicou totalmente o desperdício durante o período analisado e avanços na argumentação dos estudantes, demonstrando a contribuição da Ciência Cidadã para mudanças de comportamento com embasamento científico por meio da participação ativa.

Texto e fotos fornecidos por Jussara Almeida.

DIVULGAÇÃO:"Gostaríamos de convidá-las(os) para o evento “Ciência Cidadã para a Saúde Planetária”, a ser realizado no In...
23/10/2023

DIVULGAÇÃO:

"Gostaríamos de convidá-las(os) para o evento “Ciência Cidadã para a Saúde Planetária”, a ser realizado no Instituto de Estudos Avançados da USP no dia 30 de outubro de 2023 entre 9h e 12h (evento presencial no auditório Alfredo Bosi).

Neste evento, iremos discutir as relações entre estes dois campos de pesquisa e ação inter/transdisciplinares, a partir de apresentações de projetos de Ciência Cidadã relacionados à Saúde Planetária e discussões em estações temáticas (café com partilha).

A partir das discussões, pretendemos construir um documento em co-autoria com os participantes, sintetizando os aprendizados compartilhados, as experiências de iniciativas que integram estes campos de conhecimento, bem como propostas de avanços teóricos e práticos na inter-relação entre estes campos. Todos os participantes serão convidados a integrar a produção deste documento."

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Alameda Da Universidade, S/n, Sala 287, Bloco Delta
São Bernardo Do Campo, SP
09606-070

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