Márcia Lorenzoni Sol Brincante

O Sol nasce quente e colorido, nos convidando a novas e surpreendentes brincadeiras, onde exploramos novos sons e descobrinos os sentidos de silêncios surpreendentes!
O Sol Brincante esta Vivo e pulsando seus Raios todas as Manhãs ☀️🐦‍⬛☀️🤸🏼🧡🙌

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Como interagir com as escolas? Manter uma comunicação adequada entre família e escola é fundamental para o melhor desenvolvimento de crianças e jovens nesta fase tão importante de suas vidas. Contaremos com a participação de *Herbert Passos Neto*, filósofo clínico e orientador familiar, e *Marcelo Gonzaga*, professor e tutor pós-graduado em Educação.

Sim, as aulas de música em escolas ou em condomínios cumprem um papel diferente.
Um trabalho realmente personalizado requer turmas menores (no máximo 4 crianças) onde, na perspectiva de Edwin Gordon, conseguimos acompanhar as etapas de aptidão em andamento para cada criança.
Com técnicas desenvolvidas a partir dos estudos da MLT de forma personalizada.

Aula em família com bebês e crianças de 6 meses a 3 anos.
Aos sábados em dois horários: 9 e 11 horas

Agende aula experimental gratuita pelo WhatsApp 98797-9427

Estamos na Tijuca!

Voltamos com o Sol Brincante ainda mais luminoso!
Após o retorno da imersão em Brasília em Educação Musical, o PAM (Programa de Aprendizagem Musical) Márcia Lorenzoni traz os benefícios da MLT com maior entusiasmo e consistência!
Traga seu bebê de 6 meses a 3 anos para uma aula experimental aos sábados na Tijuca, em dois horários disponíveis: 9 e 11 horas - agende por WhatsApp - 9 8797-9427.

𝘾𝙝𝙚𝙜𝙖𝙙𝙖 𝙙𝙖 𝙈𝙇𝙏 (𝙈𝙪𝙨𝙞𝙘𝙖𝙡 𝙇𝙚𝙖𝙧𝙣𝙞𝙣𝙜 𝙏𝙝𝙚𝙤𝙧𝙮) 𝙣𝙤 𝙎𝙤𝙡 𝘽𝙧𝙞𝙣𝙘𝙖𝙣𝙩𝙚.
Assídua participante dos eventos do Música e Movimento (SP), em 2018 tive a grata surpresa de participar de uma oficina com a professora Nadja Lopes (DF). Imediatamente fui impactada pela coerência, consistência e refinamento de um novo olhar possível para a Educação Musical na Primeira Infância.
Em janeiro de 2019, participei de minha primeira imersão “Biri Biri Bam”, onde para completar meu encantamento conheci Anderson Nigro , que juntamente com Nadja dirigem o Panderolê - Musicalização Infantil Personalizada, a única escola que aplica essa teoria integralmente no Brasil.
Conhecer e vivenciar a única teoria de aprendizagem musical desenvolvida até hoje por E. Gordon, transformou minha prática definitivamente.
Em 2020, já estava novamente em Brasília para um Upgrade aprofundando meus estudos em uma segunda imersão.
E agora em 2023, o Panderolê - Musicalização Infantil Personalizada “turbinado” me ofereceu a oportunidade de conhecer o PAM (Programa de Aprendizagem Musical), criado por Nadja Lopes, além da participação do primeiro FIEM (Festival Internacional de Educação Musical) produzido por Anderson Nigro.
E assim o Sol Brincante retoma suas atividades em 2023 com força total!

A prática de atividades musicais contribui com o desenvolvimento infantil especialmente durante a primeira infância. De acordo com a neurociência esse é o período de exploração e os estímulos positivos são fundamentais para a formação das primeiras conexões cerebrais da criança.

Baseado nesses estudos, o criador da M. L. T, Edwin Gordon, sequenciou as etapas de aprendizagem da música, para que além dos benefícios já conhecidos (como percepção espacial, corporal, coordenação motora, criatividade e memorização), haja um acompanhamento mais eficiente da evolução do processo.
Aprender música é importante, inclusive, para estimular a comunicação nos primeiros anos do desenvolvimento infantil. Gostou de saber disso? Compartilhe com 2 amigas que têm filhos na primeira infância.

Seu filho já completou 6 meses de vida? A partir dessa idade, ele já tem capacidade de participar de uma aula experimental. Baseada na M.L.T, a professora Márcia dirige o trabalho e cria um diálogo musical a partir dos gestos livres, expressões e balbucios do próprio bebê. É um encontro divertido, o qual você também participa, interagindo com seu filho e conhecendo melhor essa linguagem diferenciada de comunicação, onde usamos somente diálogos musicais.

Quer conhecer os ganhos que a aula de música pode proporcionar à criança na primeira infância? Nossas aulas acontecem às quartas, sextas e sábados. Envie mensagem pelo WhatsApp (link na bio) para mais informações. Será uma alegria recebê-los!

Sabia que o aprendizado da fala e da musicalização são semelhantes no cérebro humano?

A primeira infância é a fase de ouro da construção de vínculos afetivos. E também é nesse período que a criança explora sua capacidade de comunicação, sobretudo a não-verbal. O bebê ouve atentamente, observa, sente-se atraído por estímulos, imita e aprende.

Essa riqueza de percepções aliada à forte ligação familiar, torna-se o meio perfeito para o contato com as aulas de musicalização. A curiosidade e disposição infantil, e a presença de um dos pais nas interações com a professora, além de proporcionar mais conforto e segurança, faz com que a criança evolua na compreensão da linguagem musical.

Seu bebê já completou 6 meses? Então entre em contato conosco, venha com ele fazer uma aula experimental e se encantar com as novas descobertas do seu filho! Envie mensagem de texto para nosso WhatsApp (21) 98797-9427 e saiba mais.

A criança faz graça, mas não signif**a que os pais "dão muita confiança", como muita gente julga.

Bem pelo contrário: a mãe é o porto seguro! É a pessoa com quem a criança se sente confortável o suficiente para descarregar suas emoções, e por isso se comporta diferente.

Apesar de ser algo comum, atitudes de choro e recusa interferem no aprendizado. E o desafio do adulto está em encontrar o "tom para essa canção".

E por aqui, buscando envolver melhor os alunos alunos maiores, oferecemos uma alternativa que os pais super aprovam: acompanhar as aulas na recepção do ateliê, por vídeo.

A criança f**a na sala com a professora e o familiar acompanhante aguarda sem perder nadinha, como deve ser, mas sem interferir no aprendizado.