Wigo Business English

🔥turmas novas em 19 de fevereiro!

🔥 turmas novas em janeiro!

🔥turma nova em fevereiro!

Você sempre será o seu melhor projeto 💡

Merry Christmas, Wi**ers 🎄🎅🏽

🎄 Natal é sempre um momento de celebrar com os nossos, então eu não poderia deixar de agradecer a vocês, por mais um ano juntos!
👩🏻‍🏫 Quando eu decidi seguir o meu coração, e trabalhar com educação, eu não imaginei 1/3 do que tenho hoje. 🔗 Obrigada a vocês, Wi**ers, que me ajudaram a construir essa comunidade sólida, de gente que se comunica sem medo, que se ajuda, se apoia, e vibra a cada conquista.
🫂 Obrigada por serem sempre tão gentis e compreensíveis com a gente! A Wigo não seria NADA sem vocês!
🎁 O privilégio dessa comunidade é tao grande, que amigos se tornam clientes, e clientes se tornam amigos, como é o caso da , que está comigo na foto acima!
Nos conhecemos aqui na internet, ela já foi minha aluna, minha terapeuta, e hoje é uma grande amiga!

🇺🇸 Quando eu digo para vocês que o inglês mudou a minha vida, também falo sobre todas as pessoas maravilhosas que pude conhecer através dele!

Que a luz do Natal ilumine todos vocês! ✨💙

🎯Pequenos progressos ainda são progressos!
(Mas parece que ninguém quer ter essa conversa)

Semana passada encerramos o semestre de aulas do ano. Enquanto fazia um feedback extremamente detalhado sobre o progresso, notas, e entregas dos alunos, percebi em alguns, uma certa apatia.. desconexão dos prontos de avanço que eu estava ali apresentando.

Sendo professora de adultos há pelo menos 5 anos, observo esses detalhes com muita frequência, e isso acaba impactando nossa vida como um todo negativamente pois:

1️⃣Primeiro: as nossas expectativas estão, em muitos casos, totalmente desconexas da nossa própria realidade.
2️⃣Segundo: esperamos resultados homéricos, do dia para a noite.
3️⃣Terceiro: tem gente que realmente acredita em fluência em 3 meses, e isso é tipo o câncer do mercado de idiomas no Brasil.

Nenhum projeto nasce pronto. Nenhum case de sucesso foi um sucesso de primeira. Ninguém nasce fluente numa segunda língua.

Todo “sucesso” se dá através de uma construção. E essa construção nada mais é do que a junção de vários sucessos pequeninos.

Portanto, Wi**er, antes de ficar triste pela expectativa que você não atingiu, recomendo se alegrar e procurar forças, nos pequenos avanços que você conquistou durante o percurso.

🌀Você também busca a perfeição em tudo?

Na minha jornada como professora de comunicação para adultos, posso observar a “Epidemia da Perfeição” bem de perto.
É cansativo, e também triste.

Trago, no post de hoje, dois sintomas dessa obsessão pelo “perfeito”, que afetam não só a nossa comunicação, mas também a nossa vida.

_____ COMPARAÇÃO
“Ah porque eu não falo tão bem quanto fulano”.
“Ah porque ciclano morou fora, né? Óbvio que ele fala bem”.
Quantas vezes esse tipo de pensamento te impactou, de alguma forma? E sim, eu sei que se comparar faz parte da experiência do coletivo. Mas, até que ponto? Qual o limite de uma comparação que te impulsiona, e uma que te menospreza?
É normal uma comparação que te diminui? É saudável se comparar com resultados irreais? É racional anular o seu resultado, só por ele ser diferente do resultado do seu vizinho?

Pois é. Nada disso é “normal”. E, por que raios você faz isso consigo mesmo?

_____ PARALISAÇÃO
“Meu inglês é péssimo, melhor nem usar”.
“Fulano deve achar que eu falo muito mal”.
O bloqueio é a flor semeada pela comparação. Meu trabalho como professora, é, por muitas vezes, muito mais psicológico do que pedagógico, uma vez que é esse tipo de frases que ouço dos adultos obcecados pela “perfeição”. E pasmem, as mesmas pessoas que falam esse tipo de coisa, e se diminuem nessa projeção abstrata do “perfeito”, são as pessoas que mais sabem, mais se dedicam, e mais rendem em aula.
O problema é que nenhum avanço parece o suficiente para quem se projeta no “perfeito”.
O outro sempre vai estar na frente. O inglês do outro sempre vai parecer ser melhor.

E, nessa busca incansável pela comunicação perfeita, ninguém acaba comunicando nada.

Você, Wi**er, se identifica com uma dessas perspectivas? Já se sentiu comparado ou paralisado em relação ao seu inglês? Me conta!

➡️ Quanto tempo dura a sua atenção numa reunião em inglês?

➡️ O quanto você consegue absorver de um treinamento na segunda língua?

➡️ Você tem agilidade mental para ouvir em inglês, anotar em português, e retomar o fia-da-meada do que estava ouvindo?

🧐O quão “bom” é o seu listening?

Essas, e outras “inseguranças”, estão sendo colocadas em check pelos Wi**ers.
Junto ao fim do semestre, iniciamos uma série de te**es (não provas!!!) aqui na escola, afim de que os alunos possam sentir, na vida real, o que eles conseguem comunicar com o inglês que estudaram ao longo do semestre.

Chamamos de “teste”, as aulas 100% focadas na prática de uma única habilidade dos pilares comunicativos: Fala, Escuta, Leitura/Interpretação e Escrita.

A primeira skill desse semestre foi a: Escuta/Listening. Alguns dos resultados observados nessa dinâmica foram:

✅ Tempo médio de 3.5 a 5 minutos de concentração direta.
✅ Agilidade em ouvir em inglês, e fazer anotações rápidas sobre o tema, sem perder a linha de raciocínio do conteúdo.
✅ Compreensão da ideia “geral” do que se ouve.
✅ Coleta de dados e/ou detalhes da conversa ouvida.

Já imaginou conseguir performa todas essas habilidades na sua vida profissional?
Os wiggers, podem!