Música & Educação

Ola pessoal 😉
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🤩A família e escola tem que ter parceria, pensando no apoio aos alunos.
O educador tem um olhar diferente para o aluno, contribuindo de forma significativa para potencializar a aprendizagem.
Uma coisa é fato, é melhor a criança/aluno ter acesso e adquirir algum conhecimento/aprendizagem do que não aprender nada ou ser privado de aprender por um ano.📚📚📚🖥⌨

" Silêncio é um recipiente dentro do qual é colocado um evento musical. Por este motivo há a necessidade de preparar um ambiente adequado para as crianças vivenciarem todos os parâmetros da música.É a partir do silêncio tanto externo quanto interno que a música e toda a sua gama de intensidade é apreciada e produzida". Murray Schafer (1991)

Apesar da noção simplória que a música é processada no hemisfério direito e matemática e linguagem do lado esquerdo, a verdade é que ao curtir uma melodia usamos todo o nosso cérebro.  Escutar, desenvolver ou compor música envolve praticamente todas as áreas cerebrais já conhecidas. Talvez por isso que músicos apresentem corpo caloso (uma estrutura cerebral que liga os dois hemisférios) tão desenvolvidos.

Educação também se define como a ação pela qual um emissor transmite conhecimento ao receptor, com o objetivo de desenvolver suas capacidades cognitivas e físicas para que possa participar plenamente da sociedade que o rodeia.

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Música & Educação
Música & Educação

A escola em tempo integral é, portanto, em um espaço propício para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, onde se busca criar um sistema mais criativo e próximo da realidade das crianças. Nessa seara, a escola se torna prazerosa e significativa. E é com melhor Educação que se faz um País melhor.

A está ligada ao processo de aprendizagem dda
🎶📔📙📕🎶 @ Tatuapé

"Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um".
Platão

" Silêncio é um recipiente dentro do qual é colocado um evento musical. Por este motivo há a necessidade de preparar um ambiente adequado para as crianças vivenciarem todos os parâmetros da música.É a partir do silêncio tanto externo quanto interno que a música e toda a sua gama de intensidade é apreciada e produzida". Murray Schafer (1991)

Vocês e suas crianças conectados no aprendizado

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