Leitura Dinâmica e Memorização em São Caetano do Sul e grande ABC

Meu aluno leu 3655 palavras por minuto e teve um nível de entendimento de 75%, é fantástico quendo isso acontece e o melhor quando aluno conta detalhes da leitura e debate sobre o livro.
Ele se superou iniciou o curso já lendo por volta de 300 palavras por minuto e obteve um resultado extraordinário e está na 7° aula.
Muitas pessoas gostariam de ler desta forma mas não querem passar pelo processo, seja desafiado, alcance resultados que ainda não teve, seja uma pessoa de Alta performance, venha participar de um treinamento que vai te ensinar ler e aprender até 10 vezes mais rápido e desenvolver várias áreas de sua vida com a psicóloga positiva do curso.
Somo a maior hoje no Brasil e a pioneira no método Speed Reading PHL.

Inscrições abertas para turmas de setembro.

Vou deixar para depois! Amanha eu começo! Depois eu começo o trabalho ainda da tempo! Na segunda eu começo a dieta! E assim vai as inúmeras desculpas falsas para não fazer alguma coisa naquele momento, iniciar algo e totalmente prazeroso e faz com que trabalhemos com muito mais prazer, pois temos tempo para imaginar, preparar e agir de forma mais segura.
Vamos usar o tempo com sabedoria, e aproveitar o máximo cada tarefa fazendo o seu melhor naquele momento, faça uso do poder do agora.

Só falta você:

Você sabia?
O efeito das cores no cérebro e nos estudos.
A Psicologia das Cores é muito importante no Marketing e no Dia-a-Dia é fundamental para entendermos o significado das cores e como podemos usar uma determinada cor para nosso benefício.
Para estudar as cores podem ser utilizadas para o aumento da taxa de concentração e retenção de informação.
O amarelo e laranja influenciam na concentração, estudar em locais com cores laranja e amarela aumentam a chances de reter mais informação.
Verde e uma cor ligada a pensamentos abstratos e decisões, estudar em locais com a cor verde estimula o lado criativo e traz harmonia e tranquilidade.
Veja abaixo a tabela de cores e o efeito no cérebro:

O que é o inconsciente?
As teorias do neurologista austríaco Sigmund Freud, considerado o pai da psicanálise, ainda são referenciais importantes para os estudos do inconsciente. Freud já defendia que apenas uma pequena fração das nossas memórias encontra-se ativada, demarcando os limites da consciência. Todas as demais estão em estado latente, ou seja, escondidas. "Freud representa essa ideia usando a metáfora do iceberg como um modelo da mente, onde a maior parte está submersa.
Boa parte dos nossos hábitos do dia a dia são inconscientes, ainda que sejam iniciados de maneira voluntária. Assim, uma vez que tenhamos aprendido a andar, guardamos aquele conhecimento e não precisamos mais pensar sobre ele a cada vez que caminhamos. Outras lembranças ficam no nível do inconsciente simplesmente porque não julgamos que sejam tão relevantes.
Logo, o inconsciente é a nossa bagagem de memórias, um repositório que nos alimenta continuamente de imagens e símbolos.

Você conhece o teacher effects?
Quando você ensina o que esta aprendendo, você esta aprendendo novamente tudo o que você aprendeu.
Experimente falar para um amigo a matéria que você estudou, o livro que leu, o tema de uma apresentação que você fez, o resultado vai ser fantástico. Aos poucos todas as informações estarão disponíveis para você de forma inconsciente.

A repetição nos ajuda no processo de aprendizagem, quanto mais você ver as informações que precisa de formas diferentes mais ela se fortalece em sua memória. Mapas Mentais, sistemas mnemônicos, linha do tempo e técnicas que auxiliam nos estudos tornam esse processo mais natural e eficiente.

Vamos aprender de uma forma bem divertida, saia da procrastinação.
http://mel-meow.com/uma-longa-noite-aprendendo/

Uma longa noite aprendendo Uma história em quadrinhos sobre procrastinação, memória, a importância do sono e técnicas de aprendizado.

Muitas pessoas deixam de aprender pelo simples fato de achar que sabe de tudo, e pelo simples fato de achar que já sabe de tudo, no momento de maior necessidade os resultados podem ser insatisfatórios. A dica é saber utilizar o que já sabe para criar um mapa mental e abrir caminho para aprender o que não se sabe.