08/10/2025
E. M. Presidente Café Filho
Atividades remotas
Bloco 13
História e Matemática
6º Ano
História
Copie o texto e as questões abaixo no seu caderno e, em seguida, responda.
Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
A História e o tempo
Ao iniciarmos o estudo de uma nova disciplina – como no caso da História – devemos buscar compreender o seu significado. Portanto, a primeira pergunta que devemos fazer é: o que é História? Em linhas gerais, História é a ciência que estuda as ações dos seres humanos no tempo e no espaço.
Os historiadores estudam o passado das pessoas, dos povos e nações, buscando entender melhor o momento presente. Em História, o estudo do passado é feito a partir de um olhar do presente. Neste sentido, a partir de um olhar atual, buscamos compreender as mudanças que ocorreram desde os primórdios da civilização.
A História permite entender a forma como as sociedades se organizavam, seus costumes, cotidiano, produção de riquezas e mentalidades. Os historiadores escrevem sobre o passado utilizando as fontes históricas, ou seja, tudo o que traz informações que servem para construção do conhecimento histórico.
1- O que é História?
2- O que são as fontes históricas?
3- Para você, qual é a importância de se estudar História?
Matemática
Copie as questões abaixo no seu caderno e, em seguida, responda.
Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
1 - Uma confecção que produz biquínis, teve uma produção de 12 567
peças no mês de janeiro. No mês de fevereiro, como a procura foi ainda
maior, foram produzidas 2 342 peças a mais que em janeiro. Quantas
peças foram produzidas ao final dos dois meses?
2 - Determine o valor posicional do algarismo 3 nos seguintes números, siga o exemplo dado:
Exemplo: 3.765 - O 3 tem valor posicional 3000
a) 32.000.000 -
b) 52.300.000 -
c) 3.120.000 -
d) 264.352 -
e) 56.563 -
3 - Com os algarismos 2, 3 e 5, represente:
a) O menor número de três algarismos: ___________________
b) O menor número de três algarismos sem repetir: _________________
c) O menor número de três algarismos que termina em 3: ________________
d) O menor número de três algarismos diferentes que termina em 3: ______________
7º Ano
História
Copie o texto e as questões abaixo no seu caderno e, em seguida, responda.
Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
O Reino de Gana
O Reino de Gana aglutinava diversos povos e cidades que se comunicavam, mas mantinham certa autonomia. As mais diversas formas de organização política conviviam dentro do reino, cuja frágil estrutura era quiçá permanentemente refeita pela ação das armas, com cisões e acréscimos de súditos, e mantida pela divisão dos povos em segmentos de nobres, homens livres, servos e escravos.
Alberto da Costa e Silva - A enxada e a lança: a África antes dos portugueses
Vocabulário
- Aglutinava - ligava-se fortemente;
- Autonomia - capacidade de governar-se pelos próprios meios, sem interferência externa;
- Quiçá – tem o mesmo sentido que “possivelmente, mas não com certeza”;
- Cisões – o mesmo que divisões;
- Súditos – expressão usada nas referências aos habitantes de países governados por rei, sultão, imperador etc;
1 - O autor está tratando de qual reino africano?
2 - Copie do texto o trecho onde o autor afirma que existiam diversas classes sociais nos reino africano.
Matemática
Copie as questões abaixo no seu caderno e, em seguida, responda.
Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
1 - César colocou 60 litros de combustível no tanque de seu carro, gastando
R$ 120,00. Quanto ele gastaria se colocasse
apenas 25 litros do mesmo combustível?
2 - Em um mapa de uma pequena cidade, destaca-se a presença de uma
rodovia, cuja extensão foi desenhada com 4 cm.
Sabendo que a escala foi expressa na forma 1 cm : 1 500 000 cm, a
extensão real dessa rodovia em quilômetros (km) é
3 - Um meteorologista comparou as temperaturas das cidades de Lagoa
Vermelha (RS) e Bom Jesus (RS) em um
mesmo dia. Na cidade de Lagoa Vermelha a temperatura estava em -2,6
°C e na cidade Bom Jesus, a temperatura
estava o triplo mais fria.
Qual foi a temperatura registrada em Bom Jesus nesse dia
4 - Em um terreno com 1.260 m2 de área total, foram construídas três
casas
de mesmo tamanho e um espaço de área de lazer de 740 m2. Qual a
área de cada
casa?
8º Ano
História
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Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
Independência das Treze Colônias Inglesas da América do Norte, atual Estados Unidos da América
Quando, no curso dos acontecimentos humanos, se torna necessário um povo dissolver laços políticos que o ligavam a outro, e assumir, entre os poderes da Terra, posição igual e separada, a que lhe dão direito as leis da natureza e as do Deus da natureza, o respeito digno às opiniões dos homens exige que se declarem as causas que os levam a essa separação. Consideramos estas verdades como evidentes por si mesmas, que todos os homens foram criados iguais, foram dotados pelo Criador de certos direitos inalienáveis, que entre estes estão a vida, a liberdade e a busca da felicidade. Que a fim de assegurar esses direitos, governos são instituídos entre os homens, derivando seus justos poderes do consentimento dos governados; que, sempre que qualquer forma de governo se torne destrutiva de tais fins, cabe ao povo o direito de alterá-la ou aboli-la e instituir novo governo, baseando-o em tais princípios e organizando-lhe os poderes pela forma que lhe pareça mais conveniente para alcançar a segurança e a felicidade. Na realidade, a prudência recomenda que não se mudem os governos instituídos há muito tempo por motivos leves e passageiros; e, assim sendo, toda experiência tem mostrado que os homens estão mais dispostos a sofrer, enquanto os males são suportáveis, do que a se desagravar, abolindo as formas a que se acostumaram. Mas quando uma longa série de abusos e usurpações, perseguindo invariavelmente o mesmo objeto, indica o desígnio de reduzi-los ao despotismo absoluto, assistem-lhes o direito, bem como o dever, de abolir tais governos e instituir novos governos para sua futura segurança.
No Congresso, 4 de julho de 1776
1 - Declaração acima dá origem a qual país americano?
2 - Como os declarantes entendem o direito à vida, à liberdade e a busca da felicidade?
3 - Segundo os declarantes, qual a origem dos poderes dos governantes? Copie a frase do texto em que os declarantes afirmam que não é comum o que estão fazendo?
4 - Segundo o texto, como se deve reagir diante de governos que praticam o despotismo (governos abusivos e que não respeitam seus cidadãos)?
Matemática
Copie o texto e as questões abaixo no seu caderno e, em seguida, responda.
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Diferença entre algarismo, número e numeral
-Algarismo é o símbolo que usamos para escrever os números e no nosso
sistema de numeração existem dez algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
-Número é a ideia de quantidade que nos vem à mente quando contamos,
ordenamos e medimos.
-Numeral é toda representação escrita, falada ou digitada de um número. Para
representar um número, podemos utilizar diferentes numerais.
Exemplo:
“O jipe-robô Curiosity de 6 rodas pousou na superfície de Marte em agosto de
2012, após uma viagem de 567 milhões de quilômetros e quase nove meses.”
O número de rodas do jipe-robô Curiosity pode ser representado de várias
maneiras:
- Por meio de palavras denominadas numerais:
- seis (numeral da língua portuguesa);
- six (numeral da língua inglesa).
- Por meio de símbolos também chamados de numerais:
- 6 (numeral indo-arábico);
- VI (numeral romano).
O ano de 2012 é um número que possui 4 algarismos: 2, 0, 1 e 2.
Exercícios
1- Escreva o maior número possível com os algarismos 7, 9, 1, 5 e 3, sem
repeti-los.
2 - Em alguns documentos como recibos ou cheques, é comum que além
do número escrito com algarismos, se escreva também por extenso. Considere o seguinte recibo de compra e venda:
Recibo de compra e venda de imóvel
Vendedor: João Fernandes
Compradora: Lúcia de Castro
Este recibo serve como comprovante de venda do imóvel. O vendedor
declara que o imóvel está livre de ônus e encargos, e o comprador
assume toda a responsabilidade pelo mesmo a partir desta data.
Valor da venda: R$356 765,00
Escreva como você faria para preencher por extenso o valor da venda
no recibo.
3 - Escreva utilizando algarismos o número oito milhões, setecentos e
sessenta e um mil, trezentos e trinta.
4 - Ao escutar à notícia de que um filme recém-lançado arrecadou, no
primeiro mês de lançamento, R$ 1,35 bilhão em bilheteria, um estudante
escreveu corretamente o número que representa essa quantia, com
todos os seus algarismos. Qual foi o numeral escrito pelo estudante?
5 - Em 2016, a população brasileira era de 206.130.111, segundo o IBGE.
O total de habitantes do Brasil, por extenso, é de?
9º Ano
História
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Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
O Coronel
O coronel era um chefe político cujo poder provinha das terras que controlava e da influência que exercia sobre os eleitores. A figura do coronel era típica das áreas rurais brasileiras onde a enorme concentração de terras gerava um quadro contraditório e explosivo: uma minoria de fazendeiros poderosos diante de uma maioria de camponeses empobrecidos e trabalhadores sem-terra.
O poder local dos proprietários de terra vinha desde o período colonial, mas apenas na república é possível falar de coronelismo, ou seja, da interferência dos proprietários de terras na política local por meio do controle de votos. Isso porque, até a república, era muito reduzido o número de eleitores devido ao voto censitário (condicionado aos rendimentos do eleitor) e ao regime escravista.
Ao estabelecer o voto universal masculino e admitir o voto aberto, a Primeira República entregou aos coronéis o comando da política dos municípios. Oferecendo empregos, realizando obras públicas, distribuindo roupas e alimentos, o coronel conquistava o voto do eleitorado. Quando as "boas obras" não eram suficientes, o coronel recorria à força dos seus capangas. Assim funcionava o voto de cabresto, base da força dos coronéis.
A dependência do eleitorado em relação aos coronéis só se explicava pela situação de miséria em que a maior parte da população rural. Semianalfabeto, sem assistência médica, alheio às notícias do mundo, completamente abandonado pelo Estado, o trabalhador rural tinha o coronel como um benfeitor, um esteio (amparo, apoio) contra os males do mundo.
1 - Segundo o texto, qual a origem do poder dos coronéis?
2 - O coronelismo foi um fenômeno político típico de que período da História do Brasil?
3 - Que mudança ocorrida no cenário político brasileiro, na transição da monarquia para a república, resultou na ampliação dos poderes dos coronéis?
4 - Segundo o texto, por que o trabalhador rural tinha o coronel como um benfeitor?
Matemática
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Esta atividade deve ser apresentada à professora ou professor na próxima aula presencial.
1 - Para delimitar um terreno retangular com 360 m 2
de área, deve-se construir uma cerca na parte da
frente e muros nas laterais e nos fundos do terreno.
Tanto a cerca quanto os muros são padronizados na
altura, de modo que seus custos de construção
dependem apenas das suas extensões. O metro da
cerca construída custa R$10,00, enquanto o metro do
muro construído custa R$20,00.
a) Descreva o custo total C do cercamento em função
do comprimento x da frente do terreno.
b) Calcule as dimensões do terreno, de modo que o
custo total do cercamento seja igual a R$1.560,00,
considerando que a frente do terreno é menor que as
laterais.
2 - Um pequeno mercado oferece a promoção leve 5 e
pague 4, indicando que, por 5 unidades de um
produto, o cliente apenas o preço referente a 4
unidades. Uma unidade do produto custa R$10,25 e
Celso decide aproveitar a promoção levando 5
unidades.
a) Quantos reais a menos Celso pagou cada unidade
que levou?
b) Se a promoção fosse “Na compra de 5 produtos
iguais, receba um desconto de x% no preço de cada
unidade do produto”, quanto valeria x para que a
promoção fosse equivalente à promoção original do
enunciado?
3 - O Cefet/RJ oferece a seus alunos atividades
extracurriculares para complementação de sua
formação. No ano de 2018, 25% dos seus 1.440
alunos
inscreveram-se nos cursos de Dança Contemporânea
ou de Teatro. Dos alunos inscritos, 19 desistiu e não
compareceu nem participou de nenhuma das aulas.
Após inscrição e desistências, cada curso contou com
a participação de 200 alunos.
a) Quantos alunos não participaram de nenhum a das
atividades extracurriculares apresentadas?
b) Escolhendo-se ao acaso um aluno que participa das
atividades extracurriculares apresentadas, qual a
probabilidade de que ele participe tanto de Dança
quanto de Teatro?
4 - Marcelo comprou um móvel de R$1.000,00, de
forma parcelada, com juros de 5% ao mês. Sabendo
que Marcelo pagou R$400,00 no ato da compra e o
restante um mês depois, qual foi o valor dessa
segunda parcela, 30 dias após a compra?
5 - Carlos e Manoela são irmãos gêmeos. A metade da
idade de Carlos mais um terço da idade de Manoela é
igual a 10 anos. Qual é a soma das idades dos dois
20/02/2026
18/09/2025