TED Educacional

Durante essa atividade os alunos construíram um labirinto e para pegar o robô precisavam utilizar as setas na sequência correta. Nessa atividade trabalhamos: introdução a sequência lógica, noção de espaço e lateralidade com as crianças.

Vamos colocar nossos conhecimentos sobre circuitos em prática! Utilizando motores e LEDs nossos alunos puderam ver e montar seus próprios circuitos utilizando o conhecimentos adquiridos em sala.

Feliz dia dos professores!

Para onde vamos levar nosso robô?

De acordo com a competência 3 da BNCC o aluno deve ser capaz de: "Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural."

Mas como trabalhar na robótica? A competência pode ser trabalhada através de diálogos para resolver problemas em comum, ou até usando ferramentas de programação como o Scratch para criar trailers alternativos e divertidos para filmes e livros que os pequenos gostem!

Preparando nossos robôs para uma luta de sumô

A informática na primeira infância ajuda a melhorar a coordenação motora dos pequenos além de estimular toda a criatividade das crianças.

Após programarmos nosso robô para andar através de palmas, nossos alunos construíram um circuito muito legal para desafiarem os amigos.

Feliz Dia dos Avós!! 😍😍

As aulas online vieram para ajudar a controlar o contágio do Covid-19. Mas, além deste benefício, as aulas online também promovem:
1 - Flexibilidade.
Os alunos podem assistir ou ouvir a aula de qualquer lugar, desde que estejam com o seu telefone ou notebook.

2 - Economia.
Como não há mais necessidade de se locomover para a escola, o dinheiro do transporte pode ser aplicado em outras necessidades em casa ou na vida escolar do aluno.

3 - Troca de arquivos.
Como as aulas são ministradas com a ajuda de dispositivos inteligentes, os alunos podem trocar rapidamente arquivos de texto ou imagens com seus professores, melhorando a comunicação. Além disso, gravar a aula para reassistir depois é possível e pode ajudar na retenção do conteúdo.

Nossos alunos do ensino fundamental 2 aprendendo sobre pseudocódigo.

Durante essa atividade aprendemos sobre sensores e noções de espaço!