Ler, Interpretar e Produzir Ciência Hoje

O LIPciencia, por meio da Enciclopédia de Popularização da Ciência, apresenta o nosso mais novo texto no Medium, "Pensar além para adiar o fim do mundo"!

A partir de leituras do líder indígena Ailton Krenak, discutimos os pensamentos colocados pelo autor, como as consequências do sistema capitalista e a sua forma mercadológica de operar durante a pandemia.

Outro assunto levantado por nós, inspirados por Krenak, são os outros modos de vida, até então desconhecidos pela grande maioria da população, que são mais conectados à natureza. Quando uma ideia mais ambiental entra em contato com o sistema de poder imposto a nós, o capitalismo, há, consequentemente, um choque de ideologias:

"Os conhecimentos e saberes indígenas, ou de outros povos marginalizados, não são considerados para a sociedade porque eles fogem da lógica capitalista, e de acordo com ela, todo o conhecimento que não visa gerar lucro deve ser descartado e combatido veementemente".

O que acha? Concorda com a gente? Discorda? Deixe sua opinião nos comentários!

Pensar além para adiar o fim do mundo Após uma leitura atenta dos livros Ideias para adiar o fim do mundo e A vida não é útil, ambos do líder indígena Ailton Krenak, nós do…

Querides seguidores, como estão? Esperamos que estejam todes bem e vacinades!
O LIPciência está passando por momentos de muita atenção acadêmica, o que está demandando trabalho interno e poucas postagens nesse site.
Porém, hoje, estamos aqui para divulgar a nossa mais nova rede social, o Instagram! Queremos compartilhar com vocês pois, além de ser uma conquista do nosso alcance, é nela que postaremos fotos INÉDITAS da Uerj e, principalmente, sobre o nosso trabalho.
Não deixe de nos seguir por lá também!

Link: www.instagram.com/lipciencia/

E não percam, virão novidades por aí! 👀

Amigues seguidores, nós voltamos!
O ano passado foi difícil, esbarramos numa pandemia sem data para terminar, o que mudou nosso jeito de viver de forma drástica, mas aqui estamos!
Neste ano que estamos iniciando, com promessas de esperanças e mudanças, tentaremos trazer também o melhor do nosso trabalho, sempre pensando em como melhorar nossa abordagem sobre a Ciência e os saberes subalternizados.
Neste tempo de incertezas tente, assim como nós, sobreviver ao vírus, protejam-se, cuidem-se, não permitam que o descaso e a frustração ganhe esta luta.
Se você nos acompanhou e ainda está conosco, nossa mensagem para você é: FIQUE VIVO!

Saiba mais: https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-nota-tecnica-aponta-agravamento-da-pandemia

Tudo o que começa, tem que ter um fim. Esse ano, nosso projeto deu início a muitas coisas: a atualização desta página no Facebook, a seleção de novos integrantes, a série Conhecer Ciência Hoje e muitos outros desafios que nos levaram a superar a nós mesmos.
E isso resume o ano de 2020: Superação. Superamos a distância, as dificuldades com a tecnologia, o cansaço, a pandemia e várias outras dificuldades para fazer o nosso trabalho da melhor forma possível.
Foram semanas de reuniões com decisões importantes, madrugadas acordados escrevendo textos, preparando imagens, imaginando o futuro e, principalmente, pensando "O que podemos fazer para tornar a ciência acessível?" "Como levar os conhecimentos subalternizados para dentro da academia?". Esses questionamentos continuam presente. O nosso trabalho não para. Ele é contínuo pois sabemos da importância do debate "Qual é o lugar da Ciência?".
Por isso, queremos declarar aqui a nossa pausa, breve, somente para respirar um pouco e nos prepararmos para o próximo desafio: o ano que virá. Cheio de possibilidades e chances de melhorar.
Já temos uma ideia do que iremos fazer e esperamos que vocês nos acompanhem como fizeram até aqui neste encerramento.
Queremos agradecer a todos os nossos mais de 300 seguidores que interagiram com nossas publicações até agora: são vocês que nos dão confiança de continuar esse trabalho. Agredecemos muito por nos acompanharem!

Para encerrar, queremos que conheçam nossa equipe:

Victor Pekly: Atuava como colaborador externo, mas agora é nosso integrante voluntário. O mais apaixonado pelo projeto. Atua na Divulgação.

Léa Camila: Integrante mais antiga no projeto, sempre disposta a nos lembrar porque fazemos isso. Atua na Redação.

Arthur Ramos: Nosso integrante multitarefado, mesmo trabalhando em vários projetos ainda tira tempo para nos ajudar. Atua na Edição.

Julia Scamparini: Nossa professora, sempre disposta, tirando dúvidas, explicando os textos e nos incentivando a desenvolver novos conceitos. Atua na Orientação Acadêmica

Jessica Fortes: Nossa integrante mais fofa, talentosa e dedicada, faz um ótimo trabalho. Atua na Edição.

Santinie Isabelle: Outra integrante apaixonada, procurando sempre uma forma de nos reinventar. Atua na Redação.

Filippe Vitor: Nosso relações públicas, comunicando e falando sobre o projeto. Irreverente, torna o trabalho mais divertido. Atua na Divulgação.

Já se encontra disponível na nossa plataforma do Medium, Enciclopédia de Popularização da Ciência, o ensaio de encerramento da Série Conhecer Ciência Hoje!

Após alguns meses, chegamos ao fim (temporário) da série. Queremos relembrar das reflexões que foram feitas pelo os nossos sete convidados.

"Sabemos que há ainda inúmeras distâncias a serem percorridas rumo à popularização da ciência que queremos, mas acreditamos que a ciência que fazemos hoje pode, e deve, ser mais plural e democrática do que a que tivemos ontem."

O encerramento (mas não o fim) da série Conhecer Ciência Hoje Após tantos debates acerca do que é, como produzir e como interpretar ciência, a série Conhecer Ciência Hoje (CCH) chega ao fim da sua…

Já está disponível na nossa plataforma do Medium, Enciclopédia de Popularização da Ciência, o ensaio sobre o vídeo do nosso sétimo convidado, Phellipe Marcel!

Que existe muitas outras formas de fazer ciência nós já sabemos. Mas por que elas não são exploradas nos demais espaços, como nas universidades? Vem com a gente descobrir mais:

" [...] Isso nos leva à conclusão de que os conhecimentos subalternos não entram na academia por conta da construção social que diz que o lugar deles é onde eles nasceram, seja na mata, na cidade ou em seus povoados, mas nunca nas universidades."

Onde está o objeto científico? Uma questão ainda em discussão Após quatro meses de intensas discussões, a série Conhecer Ciência Hoje (CCH), idealizada pelo LIPciência, chega ao fim. Para encerrar a…

Nosso último convidado para série Conhecer Ciência Hoje foi, por acaso do destino, o primeiro orientador do projeto Ler, Interpretar e Produzir Ciência Hoje: Epistemologia e Subalternidade (LIPciência), agora responsável pelos projetos Arquivo dos Livros e Arquivos de Língua, Phellipe Marcel!

Ele vem nos contar sobre a ciência que ganhou espaço devido ao consumismo e a que foi excluida devido a sua "irrelevância". Essa exclusão ocorre porquê? Ficou curioso? Assista!

Dia 15/12 o vídeo será postado aqui na nossa página do Facebook!

Já está disponível na nossa plataforma do Medium, Enciclopédia de Popularização da Ciência, o ensaio sobre o vídeo do sexto convidado, Victor Carreão!

A ciência está presente em todos os lugares, isso está mais do que provado. O que falta para avançarmos é aprender a enxergar e reconhecer outras formas de fazer ciência e outros objetos científicos.

"Todas as formas de saber são importantes. Se mesmo entre os saberes institucionalizados há uma certa hierarquia, uma importância atribuída mais a uma área que à outra, é preciso reafirmar que os saberes que são produzidos em qualquer espaço beneficiam a todos, independente de entendermos o que de fato é feito por determinada área."

Confira também o artigo do Victor Carreão para a revista Roseta falando sobre a linguística histórica:
http://www.roseta.org.br/pt/2020/08/07/como-as-dinamicas-sociais-do-passado-afetam-a-lingua-que-usamos-hoje/

Da fila do mercado ao foguete: a multiplicidade da ciência Victor Carreão é o nosso penúltimo convidado da série conhecer ciência hoje. Mestre em Linguística pela Unicamp (Universidade Estadual de…

O nosso sexto convidado da série Conhecer Ciência Hoje é o mestre e doutorando em linguística pela Unicamp - Universidade Estadual de Campinas, Victor Carreão!

A partir da sabedoria popular e a linguística histórica, que estuda no Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, ele desenvolve sua linha de pesquisa no doutorado. De uma outra perspectiva, vem falar sobre como a pesquisa científica pode vir de fora das instituições acadêmicas ou semelhantes.

Fiquem ligados no dia 01/12! O vídeo será postado aqui no Facebook. Não deixem passar!

Acaba de sair na Enciclopédia de Popularização da Ciência o ensaio sobre o vídeo da nossa quinta convidada da Série Conhecer Ciência Hoje, Erica Mariosa!

Falamos sobre a importância de se promover a ciência com clareza e verdade. Essas são ideias que o nosso projeto vem buscando. Com isso, trazemos um trechinho do ensaio que produzimos:

"É preciso entender que a ciência não é nossa inimiga ou adversária, e sim nossa aliada. A ciência está a serviço da humanidade e é necessário que todos saibamos disso e que utilizemos desse serviço para nos ajudar a fazer escolhas melhores."

Citamos também o mindflow, um dos Blogs de Ciência da Unicamp, com conteúdos que nos ajudaram a fazer essa reflexão:
https://www.blogs.unicamp.br/blog/category/mindflow/

Qual a importância de se divulgar ciência hoje? A ciência ampla, entendível e verdadeira é aliada da humanidade