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Escola Pública Estadual de Ensino Fundamental e Médio
Gerência Regional Recife Norte
Secretaria de Educação de Pernambuco

04/05/2026

Hoje queremos expressar nossa mais profunda gratidão a toda a equipe de professores, coordenação e gestão escolar pelo apoio, parceria e dedicação na realização deste momento tão especial.

Celebrar os 24 anos da Lei nº 10.436 de 2002 foi muito mais do que promover um evento — foi reafirmar o nosso compromisso com a inclusão, com o respeito às diferenças e com a valorização da identidade e da cultura surda.

Cada gesto, cada contribuição e cada olhar sensível fizeram toda a diferença para que esse dia acontecesse de forma tão significativa e emocionante. Foi um momento de aprendizado, troca e, acima de tudo, de construção de um ambiente mais humano, acessível e acolhedor para todos.

Que a alegria vivenciada hoje continue ecoando em nossas práticas diárias, fortalecendo uma educação verdadeiramente inclusiva, onde todas as vozes — inclusive as que se expressam pelas mãos — sejam vistas, respeitadas e valorizadas.

Com carinho e gratidão,
Equipe de Educação Inclusiva da ENSF 💙

29/03/2026

🚫 PROIBIDO o USO de celular na escola

Conforme a Lei Federal nº 15.100/2025, é proibido o uso de celulares por estudantes durante aulas, recreios e intervalos, salvo em situações autorizadas para fins pedagógicos.

Reforçamos que a escola possui meios oficiais para entrar em contato com as famílias sempre que necessário.

Contamos com a colaboração de todos para mantermos o foco e a organização do ambiente escolar. 🤜🏽🤛🏽

12/03/2026

🌸 Por Elas Somos 1. Legal é Respeitar!

A EREM Nossa Senhora de Fátima se une à iniciativa “Por Elas Somos 1. Legal é Respeitar!”, um projeto voltado à prevenção e ao enfrentamento da violência contra meninas e mulheres.

Inspirado no Pacto Nacional de Enfrentamento ao Feminicídio e alinhado à campanha do Governo de Pernambuco, o projeto busca fortalecer, em nossa comunidade escolar, a cultura do respeito, da empatia e da responsabilidade coletiva.

Mais do que uma ação pontual, é um convite à reflexão e ao compromisso de todos nós para construir uma escola e uma sociedade mais segura, justa e respeitosa para as meninas e mulheres.

💜 Respeitar é um ato de consciência.
Respeitar é um compromisso de todos.

09/03/2026

Um gesto simbólico, mas com um significado enorme. Hoje nossos alunos rasgaram frases que representam preconceito e violência contra as mulheres.

Que essas ideias também sejam rasgadas do nosso cotidiano.
✊🏻Diga não ao feminicídio.

Turmas: 1° anos A e B
Orientação: Professoras Hilda Santos e Ana Tereza

♀️

04/03/2026

Hoje pela manhã, na EREM Nossa Senhora de Fátima, tivemos uma atividade cultural integrante do projeto Brincantes nas Escolas 2026 – Edição Ciclo Carnavalesco, realizado em parceria com a Fundarpe.

A nossa Escola recebeu o grupo Maracatu Nação Baque Forte, que realizou uma apresentação sobre culturas populares da tradição carnavalesca.

A ação teve caráter pedagógico e cultural, incluindo apresentação artística e um breve momento de conversa com os estudantes sobre a importância da cultura popular pernambucana.

A atividade ocorreu dentro do horário regular de aula e faz parte das ações educativas que valorizam a história, a cultura e as tradições do nosso Estado, contribuindo para a formação cidadã dos estudantes.



11/02/2026

Dia da Internet Segura

Trabalho desenvolvido com os estudantes surdos da EREM Nossa Senhora de Fátima.

Reforçamos que a comunicação vai além das palavras: ela acontece pelas mãos, pelas imagens e pelas atitudes no ambiente digital.

Trabalhamos a importância da Libras como identidade e voz da comunidade surda, das imagens como ferramenta de inclusão e expressão, e da responsabilidade digital como compromisso ético no uso das redes e da tecnologia.

Porque comunicar com respeito é:
* Valorizar a Libras
* Pensar antes de postar
* Usar imagens com responsabilidade
* Promover inclusão dentro e fora da escola

Educar é formar cidadãos conscientes, que se comunicam com empatia, ética e respeito no mundo real e no digital.


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