A Escola Estadual de Ensino Fundamental Rocha Pombo que completou este ano 26 anos de existência, localiza – se no município de Nova Brasilândia D´Oeste – RO, a Rua Riachuelo nº 4282, com Decreto de Criação Nº 4.158 de 05/05/89. É inscrita no CNPJ nº 01.658.288/0001-59 está sob jurisdição da SEDUC inscrita no CNPJ nº 04.564.530/0001-13 e tem como entidade mantenedora o Governo do Estado de Rondônia e tendo este nome em homenagem ao jornalista, historiador político, professor e escritor brasileiro José Francisco da Rocha Pombo. Atualmente funciona com 10 turmas nos turnos matutino (274 alunos) e 10 turmas vespertino (252 alunos), com a educação básica, ensino fundamental de 09 anos de 1º ao 9º ano, Classes de Aceleração da Aprendizagem II e Educação Especial Inclusiva, incluindo uma sala de recurso (espaço improvisado) e uma sala para Classe de Aceleração da Aprendizagem (CAA) também com (espaço improvisado). Adota a linha pedagógica Construtivista com a proposta de dar prioridade aos conhecimentos que a criança traz consigo, buscando fazer com que esses saberes sejam aprofundados, reconstruídos em diferentes momentos e de diversas formas. O professor tem o papel de coordenar as atividades, perceber como cada aluno se desenvolve e propor situações de aprendizagem expressivas. A informação e o conteúdo são fundamentais, mas o processo pelo qual o aluno chega a eles e como estabelece relações e comparações é o mais importante. Dessa maneira, a escola acredita que formam crianças mais críticas, opinativas e investigativas. Compõe nosso quadro de lotação 53 (cinqüenta e três) servidores, sendo que 22 são professores graduados e em torno de 98% com pós graduação, todos contratados através de concurso público e direção eleita no mês de novembro de 2011 democraticamente através do voto, com um índice de 97,26% dos votos. O ensino é ministrado com base nos princípios de: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; respeito à liberdade e apreço à tolerância; valorização do profissional da educação escolar, através de formação continuada, seminários e do projeto “Valorizando, Integrando e Participando” etc; gestão democrática; garantia de padrão de qualidade; valorização da experiência extra-escolar; educação integral com o Mais Educação, vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. Destacamos também como ponto forte a democracia em nossa escola, a responsabilidade, a solidariedade, a integração, pois preocupa-se não só com o ensino sistematizado, mas também com a formação integral do aluno e o exercício da cidadania. Portanto, oportunizamos aos alunos vivenciar através de atividades e projetos aquilo que faz parte do seu contexto sócio-cultural-real. As ações desenvolvidas, ao mesmo tempo que estimulam a participação dos alunos nas aulas e na busca de solução de problemas sociais, refletem positivamente no rendimento escolar e na diminuição da taxa de evasão. Concretiza sua função social no fazer pedagógico, pautada nas linhas básicas do Projeto Político Pedagógico: A construção de um ambiente escolar onde todos buscam aprender e vivenciar valores como respeito, solidariedade humana, amizade, diferenças culturais e compreensão com os projetos: No que sou Bom e Diversidade é Beleza.
