03/08/2023
A observação permite que você realmente conheça a criança.
Para você ter uma ideia da importância de observar, Maria Montessori usou a observação das crianças de maneira científica e, foi a partir disso, que desenvolveu o seu método pedagógico, que ela chamou de “Pedagogia Científica”.
Quando conseguimos observar as crianças, em silêncio e sem interferência, percebemos:
➡ sua capacidade de concentração;
➡ aprendemos sobre seus gostos, preferências, expressões, gestos, interesses e também do que não gostam.
➡ compreendemos as funções dos seus comportamentos.
➡ passamos a conhecê-las, a entender como comunicam suas necessidades
A gente observa a criança para descobrir sobre ela. E, se fazemos isso de forma respeitosa, somos capazes de permitir que elas sejam quem nasceram para ser. Deixamos o que observamos nos guiar na resolução dos problemas e no manejo de comportamentos.
➡Como observar? Fique perto da criança em silêncio e observe-a de forma natural. Anote o que você vê, sem fazer julgamentos, suposições, interpretações. Perceba os interesses, os padrões de comportamentos.
➡O que observar? Brinquedos e objetos de maior interesse; como trabalha com eles; se prefere ficar sozinha ou com outras crianças; se movimenta em silêncio ou de forma desordenada; quanto tempo se concentra em uma atividade; como age com outras crianças e com a família; se tem preferência por algum alimento na hora das refeições; se gosta de conversar enquanto come; consegue manusear talheres; bebe sem derramar, etc.
Uma observação atenta e respeitosa, além de saber um pouco mais sobre o desenvolvimento infantil, nos ajudar a viver em paz com as crianças.
🌻Com carinho, Taís Alice
