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Escola Santa Rosa de Lima- Irmãs Dominicanas

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Brasil
Lupionópolis, PR
Escola Santa Rosa de Lima- Irmãs Dominicanas

Educar é formar na criança o espírito, o coração e a inteligência! (Teresa de Saldanha)

24/04/2026

De acordo com a BNCC: Trabalhar encontros vocálicos na Educação Infantil (ai, ei, oi, ui, au, eu) tem como objetivo principal desenvolver a consciência fonológica, capacitando as crianças a identificar, pronunciar e combinar sons vocálicos. Isso facilita a alfabetização, melhora a oralidade, amplia o vocabulário e estimula a coordenação motora fina através de atividades lúdicas de leitura e escrita.
Professoras Shelliani e Diana
Coordenadora Maria Dezolina
Diretora Lúcia
Infantil V B.

23/04/2026

O Dia dos Povos Indígenas (19 de abril) celebra a rica diversidade, cultura e resistência dos povos originários do Brasil.
Os alunos fizeram uma dobradura e uma pintura de um rosto.
2°ano B
Professora Joenice
Coordenadora Dezolina
Diretora Lúcia

22/04/2026

Dia dos povos indígenas!
De acordo com a BNCC
1. Valorizar a diversidade cultural
Levar as crianças a reconhecer que existem diferentes povos indígenas, com costumes, línguas e tradições próprias, evitando estereótipos.
2. Desenvolver o respeito e a empatia
Estimular atitudes de respeito às diferenças culturais, promovendo convivência harmoniosa e sem preconceitos.
3. Conhecer a cultura indígena
Apresentar elementos como alimentação, moradia, brincadeiras, músicas e histórias, de forma lúdica e adequada à idade.
4. Fortalecer a identidade e o senso de pertencimento
Ajudar a criança a compreender que o Brasil é formado por diferentes culturas, incluindo os povos indígenas.
5. Explorar linguagens e expressões
Trabalhar pintura, música, dança, contação de histórias e brincadeiras inspiradas na cultura indígena.
Campos de experiências mais relacionados:
O eu, o outro e o nós → respeito às diferenças
Traços, sons, cores e formas → expressões artísticas
Escuta, fala, pensamento e imaginação → histórias e narrativas
Corpo, gestos e movimentos → danças e brincadeiras

Infantil V B
Professora Shelliani
Auxiliar Diana
Coordenadora Maria Dezolina
Diretora Lúcia

22/04/2026

O objetivo de usar a peteca no Dia dos Povos Indígenas na Educação Infantil é promover a valorização da cultura indígena, resgatando um brinquedo tradicional.
Alunos Jornada ampliada
Prof: Roberta e Gi
Coordenadora: Cida Caetano
Diretora: Lúcia Daudt

22/04/2026

2° Ano: Segundo Ano A.
Professora: Renata Milani.
Coordenadora: Maria Dezolina.
Direção: Lucia Daudtt.
Trabalhando sobre os povos indígenas,seus costumes suas crenças.
Dia dos povos indígenas 19 de Abril.

22/04/2026

19 de abril - Dia dos Povos Indígenas.
Trabalhar o Dia dos Povos Indígenas na educação infantil é valorizar a diversidade cultural brasileira promovendo o respeito à diversidade, a valorização da identidade nacional e o conhecimento dos hábitos, costumes e contribuições dos povos originários, combatendo preconceitos desde cedo.
Atividade realizadas pelos alunos do Infantil IV, através da pintura com tinta guache, onde desenvolveram a coordenação motora fina e as habilidades motoras.
Professoras : Gisleine, Siane e Carol
Coordenadora: Dezolina
Diretora: Lúcia Daudt.

22/04/2026

18 de abril - Dia Nacional do Livro Infantil.
Trabalhar o dia do Livro na educação infantil é estimular o prazer pela leitura e o Interesse pelas histórias desde cedo, desenvolvendo a criatividade, a imaginação, a atenção, a memória, o raciocínio e a ampliação do vocabulário. Essa data fortalece vínculos afetivos e introduz os pequenos ao universo lúdico da leitura, preparando- os parabéns a alfabetização.
Atividades realizadas pelos alunos do Infantil IV através de colagem, pintura e dobradura.
Professoras : Gisleine, Siane e Carol
Coordenadora: Dezolina
Diretora: Lúcia Daudt.

22/04/2026

ATIVIDADE DE ARTE.
DIA DOS POVOS INDÍGENAS ( 19 DE ABRIL).
HOJE OS ALUNOS DO 2°ANO A e B FIZERAM UMA ATIVIDADE ESPECIAL, CONFECCIONANDO E PINTANDO LINDAS DOBRADURAS EM HOMENAGEM AO DIA DOS POVOS INDÍGENAS.
OBJETIVO: VALORIZAR E RESPEITAR A CULTURA INDÍGENA, RECONHECENDO SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO NOSSO PAÍS.

TURMA: 2°ANO A e B
JORNADA AMPLIADA
PROFESSORA: DANIELA
COORDENADORA: MARIA APARECIDA CAITANO
DIRETORA: LUCIA DAUDT

17/04/2026

18 de abril dia do livro.
O piquenique literário na educação infantil tem como objetivo principal despertar o gosto pela leitura desde cedo, unindo lúdico e aprendizado. A atividade estimula a imaginação, fantasia, criatividade, oralidade e o desenvolvimento cognitivo, proporcionando um ambiente relaxado de interação com os livros.
Alunos Jornada Ampliada
Prof: Roberta e Gi
Coordenadora: Aparecida Caetano
Diretora: Lúcia Daudt

17/04/2026

ATIVIDADE DE ARTE - DIA DOS POVOS INDÍGENAS ( 19 DE ABRIL).
HOJE OS ALUNOS DO 3° ANO A FIZERAM UMA ATIVIDADE ESPECIAL, CONFECCIONANDO E PINTANDO LINDAS DOBRADURAS EM HOMENAGEM AO DIA DOS POVOS INDÍGENAS.
A ATIVIDADE TEVE COMO OBJETIVO VALORIZAR E RESPEITAR A CULTURA INDÍGENA, RECONHECENDO SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO NOSSO PAÍS.

ALUNOS DO 3° ANO A
PROFESSORA: CELIANA
COORDENADORA: DEZOLINA
DIRETORA: LUCIA DAUDT

17/04/2026

Dia 18 de Abril, dia Nacional do Livro Infantil, exploramos a criatividade e a imaginação com a colagem do cabelo da Emília usando lã, inspirados na obra de Monteiro Lobato. 📚✨
A atividade promove o desenvolvimento da coordenação motora fina, da expressão artística e da valorização da literatura infantil, conforme orienta a BNCC.

Diretora: Lúcia Daudth
Coordenadora: Dezolina
Professora: Rafaela
Professora Auxiliar: Siane

17/04/2026

18 de Abril, dia Nacional do livro infantil.
O objetivo de trabalhar o Dia do Livro Infantil de acordo com a BNCC é estimular o interesse pela leitura desde cedo, promovendo o desenvolvimento emocional, social e cognitivo das crianças. A data incentiva a criatividade, a imaginação e a ampliação do repertório cultural e do vocabulário.
O foco está em familiarizar as crianças com o objeto livro, explorando texturas, cores e estimulando o interesse por ouvir histórias.
Professora Shelliani
Auxiliar Diana
Coordenadora Maria Desolina
Diretora Lúcia

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