24/09/2026
🧪 Uma mudança de cor pode abrir muitas perguntas. Nas aulas de Química, observar o experimento é o começo; entender o que aconteceu é onde a aprendizagem ganha sentido.
Os experimentos tornam a aula de Química uma oportunidade de aprender investigando. ⚛️
Aqui sempre tento passar experiências com as salas de aula reais, sempre gostei de inventar moda e vou testando coisas que estudei durante a licenciatura, mestrado e doutorado em Educação em Química e vendo o que cabe da teoria na prática, o que pode ser adaptado e aprendendo também a partir e sobre a minha prática. Por isso, com esse post cabe algumas observações 👇
OBS 1: não é em toda aula que é possível utilizá-la, nem em toda turma. O cuidado do professor em sentir sua turma é muito importante e ajuda a prevenir riscos e acidentes. Já tive alguns turmas que era impossível levar qualquer coisa além de açúcar, sal e água 🫣🤭
OBS 2: utilizar a experimentação depende também da rotina do professor e da estrutura que ele tem, pois fazer experimento exige preparo dos reagentes antes das aulas e dos materiais, preparo da aula e do roteiro (quando se utiliza um), cuidado redobrado durante a prática, lavagem de vidraria e arrumação da sala antes e após a prática e muitas vezes dentro de 45-50minutos.
