Árcade

09/05/2016

Hoje ocorre o Trânsito solar de Mercúrio, evento astronômico que acontece em média 13 vezes por século. Uma definição de trânsito, em astronomia, é quando um astro menor cruza a face de um outro maior.
Infelizmente, nem todos podem contemplar tal fenômeno, devido à necessidade de bons telescópios e filtros que permitem a visualização ou mesmo porque em alguns lugares do mundo o evento ocorre durante a noite, como no caso da Ásia e Oceania.
Mas a boa notícia é que a Nasa fez boas imagens, e nós da Árcade não podíamos deixar de compartilhar esse evento fantástico, que nos permite termos uma pequena noção da imensidão do Universo.
http://www.nasa.gov/topics/solarsystem/features/eclipse/index.html

NASA.gov brings you the latest images, videos and news from America's space agency. Get the latest updates on NASA missions, watch NASA TV live, and learn about our quest to reveal the unknown and benefit all humankind.

07/05/2016

Hoje, 06 de Maio, é comemorado o Dia Nacional da Matemática, disciplina que para uns é amor, mas para muitos (e bota muitos nisso) é o terror!

O fato da matemática ser o bicho papão de muitos brasileiros que prestam concursos e vestibulares, é reflexo do modelo de como a matéria é dada na maioria dos colégios do nosso país, e do nível de aprendizado que os estudantes acabam obtendo. Segundo dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), em 2013, 90% dos estudantes saíram do ensino médio sem um aprendizado considerado adequado de matemática. Mas a que se deve tamanho percentual indicativo de deficiência no ensino?

Segundo minha própria experiência durante a educação básica, a matemática é vista pelos alunos como um conhecimento inútil para a vida prática (afinal, que estudante do ensino médio vai se imaginar resolveldo uma equação logarítimica, por exemplo, no seu dia-a-dia?). Não precisamos pensar muito para logo encontrarmos uma explicação para o assombroso cenário da educação em se tratando de matemática: Não há motivações para aprendê-la!!! O que há é uma enorme pressão sobre o aluno que fará vestibulares e que precisa "engolir" aquela quantidade imensa de fórmulas que não têm nenhuma lógica aos olhos de sua ingenuidade.
Para mudar um pouco essa forma como a matemática é encarada, aqui vão algumas dicas para otimizar seu aprendizado:

-Identifique suas dificuldades: Para obter uma boa evolução no aprendizado de matemática, deve-se primeiro sanar deficiências anteriores, uma vez que, conforme se avança na disciplinas, o conteúdo exige cada vez mais noções do que ja foi passado. Portanto, estude aquilo que está atrapalhando o seu progresso.

- Saia do método tradicional: Se com os livros da escola seu aprendizado não vai para frente, não fique preso a eles. Busque livros diferentes. Dê preferência àqueles que tratam exclusivamente da matéria.

- Não guarde dúvidas: Para entender matemática, deve-se ter em mente que há uma lógica a ser seguida. Ou seja, muitos assuntos a serem estudados dependem de algum outro assunto antecessor. Por isso, manter dúvidas pode gerar complicações para o entendimento futuro da disciplina. Não tenha medo de perguntar!

- Faça grupos de estudo: Reúna-se com pessoas que demonstram interesse na disciplina para discutir exercícios. Muitas vezes as suas dúvidas podem ser respondidas por colegas que estão com mais facilidade na matéria. Aproximar-se de pessoas certas é imprescindível para sua evolução nos estudos.

- Vá mais fundo: O conteúdo passado no ensino médio apresenta muitas fórmulas que não são possíves demonstrar devido à falta de ferramentas matemáticas mais sofisticadas. Portanto, se você tem facilidade com a matéria, não hesite em buscar livros que tratam de assuntos mais avançados de matemática, como, por exemplo, cálculo diferencial e integral e geometria analítica, que podem elucidar muitas coisas que não ficam claras no ensino médio.

Espero que essas dicas sejam úteis :)

Texto escrito por: José Victor Borges,
estudante de "Física - Bacharelado" da Universidade de São Paulo.

Textos recomendados:
-http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2014-12/mais-de-90-concluem-ensino-medio-sem-aprendizado-adequado-de-matematicam
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/08/nobel-de-matematica-contrasta-com-baixo-indice-de-aprendizado-no-brasil.html
http://educacao.uol.com.br/colunas/priscila-cruz/2016/05/04/de-humanas-ou-de-exatas.htm

04/05/2016

Se você entrar hoje em qualquer sala de cursinho e perguntar "quem aqui possui gastrite ou algum outro mal causado pela ansiedade?", há grandes chances de pelo menos metade da sala levantar a mão. Não é estranho que numa sala que deveria estar cheia de "jovens saudáveis", doenças desse tipo acometam tantas pessoas?

Isso acontece, pois no cursinho, bem como na faculdade, e em inúmeras outras situações, buscamos desenvolver apenas nossas habilidades técnicas, sem dar a devida atenção à nossa inteligência emocional

Ter domínio sobre as próprias emoções é importante em praticamente todas as situações da nossa vida, afinal, estamos sempre tomando decisões críticas e nos relacionando com outras pessoas.

Portanto, além dos estudos normais de aula, permita-se desenvolver habilidades como automotivação, persistência diante das frustrações, canalização das emoções para situações apropriadas, etc.

É muito importante saber toda a matéria, mas tão importante quanto, é saber manter a calma e a concentração em momentos de pressão e turbulência.

Para quem quiser saber mais recomendo a leitura do livro
"Inteligência Emocional" do PhD em psicologia Daniel Goleman

http://www.din.uem.br/ia/emocional/

03/05/2016

72 horas de bloqueio do whatsapp são suficientes para gerar comoção nacional!
E não é para menos. Em pouco mais de seis anos de existência, o aplicativo praticamente mudou o padrão de comunicação no mundo. Todos os dias, através dele, pequenos comerciantes divulgam seus produtos, inúmeras vendas são fechadas, eventos são organizados e divulgados, grupos de estudo são reunidos, e uma infinidade de outras atividades são otimizadas. Exatamente por isso, a vida sem ele é praticamente impensável.
Há quem banalize a importância do aplicativo dizendo "Ah, pelo menos assim as pessoas largam um pouco do celular e vão fazer outra coisa da vida", mas é indiscutível que o whatsapp se tornou muito mais que uma simples ferramenta de bate-papo para adolescentes. O "whats" é hoje uma ferramenta imprescindível, (se até meus pais usam algo, é porque de fato se tornou universal) que só alcançou a dimensão que alcançou devido à imensa capacidade de facilitar a vida das pessoas. Para confirmar isso basta pesquisar no google "trabalhar pelo whatsapp", para encontrar centenas de notícias sobre empresas que usam o whatsapp diariamente como meio de comunicação entre seus funcionários, e até mesmo autônomos, pessoas que trabalham com vendas, taxistas, promoters, todos atuando por meio do whatsapp.

Agora você deve estar se perguntando: qual a relação disso com educação? Não é disso que a Árcade trata afinal? Pois Bem.

No começo do texto ressaltei o pouco tempo de "vida" do aplicativo. A dependência geral do mesmo, em tão pouco tempo, mostra que o mundo está se transformando de maneira cada vez mais acelerada. Em contrapartida, a escola segue padrões que possuem décadas, quiçá séculos, de existência. O mesmo modelo de "produção em série" da revolução industrial, com alunos enfileirados sentadinhos em suas carteiras por horas, escutando (quase sempre) passivamente enquanto o professor expõe a aula, muitas vezes de maneira exatamente igual ao livro.

Com essa crítica não pretendo incentivar um rompimento com o modelo educacional vigente, afinal é de conhecimento geral, que a curto prazo isso é praticamente impossível e, convenhamos, inviável. O que procuro aqui é fomentar a busca, tanto por parte dos alunos quanto dos professores, por tecnologias e métodos que propiciem um aprendizado muito mais rico e dinâmico.

Estudantes: Vocês a possuem à disposição uma gama incrível de ferramentas que as gerações passadas não poderiam sequer imaginar, como exemplos os sites do Khan Academy, Profes, aplicativos de Podcasts, Mathyou, etc. E até mesmo o facebook, whatsapp e youtube (olha só) podem ser extremamente úteis para o estudo, através de grupos de estudo e vídeo-aulas. Portanto, usem destas ferramentas para potencializar seu aprendizado, busquem informações nas mais diferentes fontes, leiam portais de notícias, baixem e-books, assistam vídeo aulas e abusem dos inúmeros aplicativos voltados para a educação.

Professores: Deixem de encarar a tecnologia como inimiga e passem a olhar para ela como parceira. Aquele celular que hoje representa um grande incômodo em sala de aula, pode tornar-se um grande aliado, trazendo de volta o interesse daqueles alunos cuja atenção encontra no celular atrativo maior do que na lousa.

Mudanças deste tipo não podem esperar pela arbitrariedade de órgãos centralizadores como o ministério da educação e outras esferas da educação nacional, elas devem acontecer na esfera individual, devem partir da consciência de cada aluno que não quer se perder na esteira do tempo e do conhecimento, pois sabe que seu sucesso depende unicamente de si próprio e de suas escolhas.

E agora, vamos torcer para que juiz algum ouse servir-se das forças do Estado para barrar quaisquer aplicativos, prejudicando assim a vida de milhares de pessoas. E vamos aproveitar os que ainda temos à nossa disposição, para continuar dia após dia melhorando as nossas vidas e as de milhares de outras pessoas.

Por: José Lúcio da Silva, estudante de economia pela Universidade Estadual Paulista

Whatsapp se torna ferramenta de trabalho:

http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,whatsapp-se-torna-ferramenta-de-trabalho,155959e

http://www.academiadomarketing.com.br/whatsapp-como-ferramenta-de-marketing-digital/

http://exame.abril.com.br/pme/noticias/como-usar-facebook-e-whatsapp-para-vender-mais

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2015/05/1629894-empresas-usam-whatsapp-para-fazer-vendas-propaganda-e-ate-entregas.shtml

Plataformas digitais de ensino

https://pt.khanacademy.org/

http://descomplica.com.br/

https://br.portalprofes.com/

https://meusucesso.com/

03/11/2015

Karine Maza, aluna da Escola Cooperativa, vencedora do concurso de redação do evento Ciclo de Palestras Semeando Futuros. Os prêmios foram: um material apostilado com temas do enem, cedido pelo Portal Infoenem, e um vale compras de R$ 300,00, patrocinado pela loja Tucano.

31/10/2015

O conhecimento deve ser passado às pessoas sem restrições ou preconceitos. Criar padrões que determinam que apenas um grupo seleto de pessoas entendam de alguma área do saber é estupidez. Assim como o pensamento de que artes é coisa de menina e ciência/matemática coisa de menino.
http://www.revistacapitolina.com.br/mulheres-na-ciencia-pode-e-deve-sim/

Quantos cientistas você conhece? Você já ouviu falar em Albert Einstein? Charles Darwin? Isaac Newton? Thomas Edison? Marie Curie? Rosalind Franklin? Cecília Payne-Gaposchkin? Ada Lovelace? Annie Easley? Quantas cientistas mulheres você conhece? Eu mesma, dois anos atrás, teria respondido “sim” para…

24/10/2015

Muita calma e boa sorte a todos que realizarão o enem hoje e amanhã.

12/10/2015

I Ciclo de Palestras Semeando Futuros

10/10/2015

Está acontecendo! Esperamos por vocês!

https://m.facebook.com/events/860104754068102

06/10/2015

A revista Capitolina existe há pouco tempo, mas desde então traz em suas matérias conteúdos interessantíssimos para as garotas adolescentes. A revista é online e independente e tem a intenção de estabelecer um diálogo honesto com suas leitoras; Leitoras que muitas vezes não sentem suas experiências representadas pela mídia que atende este público.
Vale a pena dar uma conferida nas matérias. As discussões abordam temas como relacionamentos, escolas, moda, games, “seu intuito é mostrar às suas leitoras que as dificuldades pelas quais elas passam são válidas e também possíveis de se resolver sem a necessidade de recorrer a um mundo fictício. E que, apesar de seus problemas, o mundo em que vivem é, sim, um lugar fantástico.” Vem conferir :)

http://www.revistacapitolina.com.br/

A Capitolina é uma revista online para garotas adolescentes, que procura ser acessível e inclusiva, abrindo um diálogo com as leitoras. Somos MUITAS garotas, de idades variadas e de lugares variados, divididas em várias áreas e funções.

02/10/2015

Instituto Federal de São Paulo - câmpus São Roque abrira inscrições para Ensino Médio integrado ao Ensino Técnico.

As inscrições serão realizadas entre os dias 10 de outubro a 10 de novembro e o prazo para solicitação de isenção da taxa da inscrição da prova ocorrerá entre 10 de outubro até o dia 25 do mesmo mês.
No câmpus São Roque serão disponibilizadas 40 vagas para ensino médio integrado ao ensino técnico em Alimentos e 40 integrados ao técnico em Administração.

Saiba mais sobre o processo seletivo no site do IFSP:
http://srq.ifsp.edu.br/index.php/ingresso/processos-seletivos/391-processo-seletivo-1-semestre-de-2016

01/10/2015

Segurem a ansiedade!!! 😱 :o
Logo todos saberão o local das provas do .
Enquanto o dia não chega, que tal estudarmos mais um pouquinho?
Temos várias dicas, acesse aqui: http://goo.gl/FxJ5QU