João Barretto de Acioly Lins

No próximo encontro do Grupo de Estudo Autismo e Psicanálise, abordaremos a concepção lacaniana da interrupção da linguagem no autismo.

Lacan identifica uma interrupção fundamental na aquisição da linguagem, observando que, apesar de algumas crianças autistas inicialmente adquirirem palavras, esse desenvolvimento freqüentemente é interrompido, resultando em mutismo ou balbucio.

Diferente das explicações neurológicas e neurolinguísticas que associam essas dificuldades a fatores cerebrais, Lacan argumenta que a interrupção da linguagem não é de origem cognitiva ou orgânica.

Em seu Seminário 21, Lacan explora como essa interrupção impacta a relação entre os registros Real, Simbólico e Imaginário (RSI), limitando o enodamento desses registros, mas não impossibilitando-o completamente. A intervenção analítica, segundo Lacan, pode modificar essa interrupção.

Além disso, no texto "Alocução sobre as psicoses na infância" (1968), Lacan critica a interpretação de Sami Ali sobre o ato de tapar os ouvidos como pré-verbal, sugerindo que o autismo se cala (taceo) como uma forma de defesa contra a palavra, em vez de estar em silêncio (silet).

Na "Conferência em Genebra sobre o Sintoma" (1974), Lacan descreve a "detenção da linguagem" no autismo como um congelamento da comunicação, onde o autista articula um "verbo próprio", focado em si mesmo e não no Outro, desafiando a ideia de isolamento social proposta por Kanner.

Esse encontro nos permitirá compreender como a relação do autista com o simbólico é moldada por uma forma particular de verbalização e auto-escuta.

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O poema “O Fluxo da Transferência” integra um projeto mais amplo, concebido para o Encontro Nacional de Psicanálise do Corpo Freudiano, que ocorrerá em Pirenópolis. A pedido do amigo , desenvolvi este poema para o projeto "Experimentos", destinado a compartilhar as criações em evolução para o encontro.

As imagens no vídeo foram escolhidas para oferecer uma dimensão visual ao poema, entrelaçando palavras, sons e imagens em uma rede significantes imagéticos.

Este trabalho ilustra a interseção entre a psicanálise e a arte, onde o processo analítico revela o inconsciente e que, por sua vez, se transforma em expressão artística.

Assim, o analisando / artista ao mergulhar em sua própria dinâmica psíquica, torna visível o invisível, trazendo à luz os efeitos da análise e permitindo que o inconsciente se manifeste através da criação.

Com alegria, apresento o resultado dessa experiência, onde a arte e a psicanálise se encontram em um diálogo dialético e instigante.

Grupo de Estudos Autismo e Psicanálise.

O tema do Congresso Interligas de Ciência e Saúde da Universidade Federal de Jatai será "Pós-verdade: o impacto da ciência e da anti ciência no cuidafo a saúde.

Agradeço pelo convite.

Aprovada a dissertação "O autista na clínica psicanalítica" no Mestrado de Psicologia da UFG. Falar sobre autismo e psicanálise não é uma tarefa fácil, mas com a orientação de , e , tornou-se possível. Sou profundamente grato a todos pela valiosa contribuição.

Aos amigos e , meus agradecimentos pelo apoio moral. A minha família, gratidão.

Continuemos os estudos !

O Canal Narrativas Atípicas é um projeto audiovisual independente que visa amplificar as vozes das narrativas marginalizadas e silenciadas, contrapondo-se às narrativas oficiais da nossa sociedade.

Ao oferecer uma plataforma para essas histórias, o projeto destaca a importância de escutar e valorizar perspectivas que são frequentemente ignoradas, promovendo uma compreensão mais inclusiva e diversificada da realidade.