CENPE

Então, como falamos na postagem anterior sobre gostar ou não de matemática, o professor, da educação básica, é primeiro grande influenciador para despertar esse interesse por ela.

Sendo assim, com o objetivo de premiar aqueles professores de matemática que fazem a diferença para os alunos, um grupo de engenheiros do ITA coordenou a criação do OPMbr (Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio) e premiou, nessa quarta (27), profissionais de destaque na área em 2023.

Entre eles, seis professores do Ceará receberam medalhas de prata e bronze (nomes na imagem). Para o prof. Jorge Lira, Diretor do CEnPE e Membro do Conselho Acadêmico da OPMbr, a olimpíada tem um importante propósito de prover evidências precisas para aprimorar a formação de professores e trazer a excelência para a sala de aula.

Hoje, 23, o CEnPE realizou o Seminário sobre Avaliações Formativas em Leitura e Matemática: Ferramentas Tecnológicas e Usos Pedagógicos. Além de um espaço propício à discussão e à reflexão sobre a temática, o CEnPE anunciou o curso em Avaliação Formativa em Língua Portuguesa e Matemática: Fundamentos, Modelos e Aplicações nas Escolas.

O curso de especialização disponibiliza 260 vagas a professores de Matemática e Língua Portuguesa e gestores pedagógicos de escolas e secretarias dos municípios de Caucaia, Eusébio e Sobral, parceiros dessa iniciativa.

“A ideia é que as pessoas formadas nessa demanda inicial, indicada pelas secretarias de educação de cada município, possam conduzir o processo, ou seja, serão os novos hubs de formação nas escolas”, declara o prof. Jorge Lira, diretor do CEnPE.

Fotos: UFC/ Gutierrez Reges

A consulta sobre os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, realizada pelo MEC, segue até dia 26 de fevereiro. O processo tem a colaboração da Universidade Federal do Ceará (UFC), através do Centro de Excelência em Políticas Educacionais (CENPE).

MEC lança consulta sobre Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil; UFC colabora com o processo O Ministério da Educação (MEC) realiza, até 20 de fevereiro, consulta sobre os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, processo que tem a colaboração da Universidade Federal do Ceará (UFC), através do Centro de Excelência em Políticas Educacionais (CENPE), e do Labor...

Esta semana, tivemos mais uma defesa de TCC da especialização em Pensamento Computacional, realizada pelo CEnPE.

O trabalho de Nill Azevedo referiu-se ao pensamento (geo) computacional no ensino da geografia por meio de relato de experiência “desplugada” no ensino médio.

Com orientação do prof. João Fernando, do Depto de Computação da UFC, a pesquisa de Azevedo é mais uma iniciativa que contribui para a formação em programação em escolas de tempo integral do Estado do Ceará.

Programa Cientista Chefe é destaque na Folha de S. Paulo. "Cientistas de diversas áreas do conhecimento, como educação e engenharia, estão liderando projetos em secretarias e outros órgãos do Ceará para atuar em desafios do estado, que vão desde melhorar o desempenho dos alunos no ensino médio até combater os efeitos da seca na população".

Ceará põe cientistas em órgãos públicos atrás de soluções em áreas como educação e segurança 20 pesquisadores vinculados a universidades recebem bolsas de R$ 8.000 para desenvolver projetos

Ainda temos um aluno aprovado no vestibular da FGV Rio prospectado pelo CEnPE. Emanuel Victor Ferreira, estudante da EEEP Maria Ângela da Silveira Borges, em Fortaleza, começa no mês de fevereiro o curso de Ciências de Dados e Inteligência Artificial.

Ao todo são cincos alunos de escolas públicas com excelente desempenho em matemática, reconhecidos pelo programa “Seleção de Talentos”. A iniciativa é realizada pelo Centro para o Desenvolvimento da Matemática e Ciências (CDMC), da FGV.

(Conheça também os outros alunos aprovados nas duas postagens anteriores).

Para Emanuel, o preparatório ao vestibular da Fundação Getúlio Vargas (FGV) deu-lhe a oportunidade de estudar com os professores reconhecidos da instituição, o que lhe proporcionou um desejo maior em querer estudar na FGV.

“Agora em saber que realmente consegui passar, que foi algo de muito orgulho para mim, estou animado com a mudança. O que foi proporcionado a todos do programa é uma oportunidade extraordinária, que pretendo aproveitar ao máximo e me esforçar para conseguir alcançar mais coisas futuramente”, ressalta.

Sucesso na nova jornada, Emanuel!

A conquista dos alunos de EEEP do Ceará que foram aprovados com bolsa na FGV Rio estão nas páginas do Diário do Nordeste. Confere aí.

Considerados talentos da matemática, 5 alunos da rede pública do CE são aprovados com bolsa na FGV - Ceará - Diário do Nordeste Cinco alunos de Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP) do Ceará foram aprovados no vestibular da Fundação Getúlio Vargas (FGV), do Rio de Janeiro, e terão bolsa de R$ 2.480 para cursar a graduação. São dois estudantes d

Em Itapajé também temos dois aprovados, com bolsa, no vestibular da FGV Rio. Gabrielle Muniz, aprovada em Ciências de Dados e Inteligência Artificial, e Moisés Lopes, em Direito. Ambos são ex-alunos da EEEP Adriano Nobre.

(Já viu os aprovados de Russas? Volte uma postagem)

Prospectados pelo CEnPE e pela Coordenadoria de Educação Profissional da SEDUC, os alunos participaram de preparação no Centro para o Desenvolvimento da Matemática e Ciências (CDMC), da FGV, e hoje comemoram a conquista.

Com expectativa alta, apenas já com saudade dos familiares, dos amigos e da cidade, Moisés sente-se grato e confiante. “No primeiro momento, eu relutei em participar por ter que me mudar para o Rio de Janeiro. Depois percebi que essa é uma experiência única”, comenta.

Gabrielle acrescenta que participar de todo esse processo foi enriquecedor. “Além disso, a FGV tem uma das melhores graduações do país, na área de IA, que pretendo seguir”, ressalta.

Os aprovados recebem uma bolsa de estudo de 100% na graduação, auxílio manutenção e moradia.

O mundo é de vocês, meninos! Parabéns pela conquista!

Ano novo, vida nova! Essa frase nunca fez tanto sentido para os alunos da EEEP Professor Walquer Cavalcante Maia, em Russas, como neste momento de aprovação, com bolsa, no vestibular da FGV Rio. (Para entender mais essa história, volte duas postagens).

Felipe Jonathan Lopes (à esquerda) e João Pedro de Oliveira (à direita) vão cursar Ciências de Dados e Inteligência Artificial longe de casa, mas estão preparados para a vida universitária.

O fato de mudar para o Rio de Janeiro não assusta Felipe. No momento, seu grande desejo é corresponder com as expectativas dessa nova fase. “Espero que tenhamos um bom proveito da faculdade e que possamos demonstrar o que aprendemos na prática”, comenta.

Já João Pedro está mais apreensivo com a mudança, mas acredita que tudo vai correr bem. “Vai ser uma experiência completamente nova, ambiente novo, gente desconhecida. Vai ser difícil a adaptação na cidade grande, mas eu tenho fé que vai ser muito bom pro meu crescimento”, acrescenta.

Ambos comentam que o processo de preparação para o vestibular foi bem tranquilo. O Centro para o Desenvolvimento da Matemática e Ciências (CDMC), da FGV Rio, forneceu bastante material para a pesquisa e avaliações frequentes para o acompanhamento da aprendizagem.

No entanto, a responsabilidade de estudar e conciliar com as atividades escolares foi inteiramente dos alunos. O que resultou em um ótimo desempenho, tanto que conquistaram a vaga no concorrido vestibular da Fundação Getúlio Vargas (FGV).

Já deu certo, meninos. Sucesso na nova caminhada!

Em uma sessão realizada nesta quinta-feira, 4 de janeiro de 2024, celebrou-se a bem-sucedida primeira defesa de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da primeira turma da especialização em Pensamento Computacional. O trabalho se insere no contexto do projeto ProgrameCE, vinculado ao Cientista-Chefe em Educação Básica e ao Centro de Excelência em Políticas Educacionais (CEnPE) da UFC.

O TCC apresentado empregou conceitos avançados de pensamento computacional para desenvolver um jogo educacional inovador, com foco no aprimoramento do ensino de Matemática em escolas públicas do estado do Ceará. Inicialmente implementado com sucesso em uma escola em Caucaia, o projeto agora vislumbra expandir suas fronteiras para outras instituições de ensino no estado, promovendo métodos de ensino mais dinâmicos e eficazes.

O orientador foi o Professor Manoel Campelo e destaque também para Hedilandio Vidal Araújo, o aluno responsável pela defesa do TCC, que demonstrou notável habilidade e comprometimento ao longo do processo.

O trabalho apresentado não apenas corrobora a relevância do Pensamento Computacional no contexto educacional, mas também sugere possíveis aplicações práticas para enriquecer o aprendizado em disciplinas relacionadas à programação no âmbito da UFC.

O ano de 2024 começou muito bem para os alunos João Pedro de Oliveira e Felipe Lopes, de Russas, Gabrielle Muniz e Moises Lopes, de Itapajé, estudantes de Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP) do Ceará. Os quatro foram aprovados com bolsa no concorrido vestibular da FGV Rio.

O sucesso das aprovações se deu pelo esforço conjunto de várias frentes educacionais para que os alunos cearenses tivessem acesso ao Programa “Seleção de Talentos", do Centro para o Desenvolvimento da Matemática e Ciências (CDMC), da FGV Rio. Coordenado pelo CEnPE na UFC, o projeto contou com a parceria da Coordenadoria de Educação Profissional da SEDUC e da FGV Rio e envolveu diretores, professores e alunos do Estado.

Parabéns a todos pelo desempenho!

Acompanhe, ao vivo, a transmissão do Seminário Sobre Devolutivas da Avaliação Formativa em Língua Portuguesa e Matemática, que acontece em Sobral, nesta segunda-feira (11). O evento é uma realização da Secretaria da Educação de Sobral em parceria com o CEnPE.

[LIVE] Seminário sobre Devolutivas da Avaliação Formativa em Língua Portuguesa e Matemática 👉🏼 A Secretaria da Educação de Sobral, em parceria com o Centro de Excelência em Políticas Educacionais (CEnPE) da Universidade Federal do Ceará, realiza n...