Josiane Azevedo Neuropsicopedagoga

Por uma sociedade inclusiva 🩵

Por uma sociedade mais inclusiva 🩵

Um projeto pensado com carinho, por mim e pela .karens. O grupo de apoio tem como objetivo, criar um espaço de escuta e acolhimento para mães de crianças e adolescentes neurodivergentes ( TEA, TDAH, dislexia, DI, entre outros). Os encontros serão realizados através da plataforma Meet, às segundas-feiras, às 20h, com uma hora de duração. Em caso de dúvidas, entre em contato.

👉 Link na bio.

👉 Essa dúvida é muito comum.
Quando uma criança é encaminhada para a psicopedagogia (PP), não é improvável que os pais fiquem na dúvida, posso buscar uma neuropsicopedagoga (NEUROPP)?
A resposta é 🌟SIM.
Porém, é importante entender que:
✅As duas áreas trabalham com questões de aprendizagens
✅Neuropp tem foco maior em desenvolvimento cognitivo, visto que é a teoria base de estudos psicologia cognitiva e neurociências
✅Neuropp atua como REABILITAÇÃO NEURAL 👉 foco em desenvolvimento cerebral 👉 REABILITAÇÃO COGNITIVA
✅ É mt comum que na neuropp sejam realizados treinos e programas de repetição, o objetivo dessas demandas e aplicação de protocolos é ativação de neurônios
✅A PP atua também com as aprendizagens, mas com embasamento teórico na psicanálise 👉 linha teórica mais subjetiva
✅Algumas profissionais podem ter formação nas duas áreas, verifique sobre qual você considera mais interessante para o desenvolvimento do seu filho(a).

👉 Essa dúvida é muito comum. Quando uma criança é encaminhada para a psicopedagogia (PP), não é improvável que os pais fiquem na dúvida, posso buscar uma neuropsicopedagoga (NEUROPP)? A resposta é 🌟SIM. Porém, é importante entender que: ✅As duas áreas trabalham com questões de aprendizagens ✅Neuropp tem foco maior em desenvolvimento cognitivo, visto que é a teoria base de estudos psicologia cognitiva e neurociências ✅Neuropp atua como REABILITAÇÃO NEURAL 👉 foco em desenvolvimento cerebral 👉 REABILITAÇÃO COGNITIVA ✅ É mt comum que na neuropp sejam realizados treinos e programas de repetição, o objetivo dessas demandas e aplicação de protocolos é ativação de neurônios ✅A PP atua também com as aprendizagens, mas com embasamento teórico na psicanálise 👉 linha teórica mais subjetiva ✅Algumas profissionais podem ter formação nas duas áreas, verifique sobre qual você considera mais interessante para o desenvolvimento do seu filho(a). #neuropsicopedagogia #psicopedagogia #psicopedagoga #autismo #tea #dislexia #desenvolvimentoinfantil #criancaautista

Um Oi desse trio sensacional,
pra vocês ❤️

Pra quem ainda não conhece, da esquerda para direita, apresento a Karen (psicóloga), a Letícia (psicóloga) e euzinhaa, Josi (neuropsicopedagoga).
Também faz parte da nossa equipe o .psi que hoje não estava presente por aqui 🌻

É muito comum ouvirmos que crianças brincam muito na terapia, ou então, curiosidades para entender o processo terapêutico. Na imagem do post, muitas pessoas só vêem uma criança brincando. Um profissional do desenvolvimento infantil, observa muito além. Hoje, pela manhã, enquanto sentamos e brincamos com as comidinhas, conseguimos aprimorar algumas habilidades, como: tempo de permanência, atenção concentrada, tempo de espera, habilidades motoras finas, comunicação verbal e não verbal, funções executivas, sociabilidade, imitação, funcionalidade de vida diária. Antes de desenvolvermos habilidades pedagógicas, precisamos de algumas funções cognitivas e de comportamento, como atenção concentrada e tempo de permanência, para conseguir ficar em novas aprendizagens, fortalecemos o tônus muscular e a coordenação motora fina, habilidades necessárias para a pega e preensão no lápis, além destas, a criança também precisava seguir instruções e fazer trocas, estimulando suas funções executivas, cognitivas e sociabilidade. Muitas vezes, o que parece ser apenas um brincar, está demonstrando evoluções significativas para o desenvolvimento da criança. Além do fortalecimento do vínculo terapêutico, estreitando a confiança entre a criança e o profissional. O que precisamos durante esse processo, é focar naquilo que queremos desenvolver. Para muitas crianças, inclusive com TEA, utilizar-se de brinquedos do interesse, pode facilitar muito esse processo. Caso você tenha dúvidas sobre o que está sendo trabalhado com o seu filho, pergunte ao profissional que o acompanha, o que pode parecer um "nada", pode ser uma riqueza de estimulação. Esse post foi significativo pra você? Me conta nos comentários 👇


*Foto autorizada pela família ❤️

A participação da escola e família, é de extrema importância para um bom desenvolvimento do trabalho neuropsicopedagógico. A Tati é muito participativa em todo o processo, realizamos várias reuniões com a escola. E a evolução já é bem perceptível. Parabéns pelas vitórias até aqui, Miguel 🎉

📚Hoje tive uma tarde deliciosa, com os professores da escola Elias Abrahão. A palestra foi com o tema: Inclusão - Transtorno específico de aprendizagem, TDAH e TEA. Ter essa proximidade com a escola aquece meu coração, professores envolvidos, engajados, discutindo sobre um tema tão importante.

Ação que parece ser simples, mas imensamente transformadora. Foi um prazer poder levar um pouco dos meus estudos, das minhas experiências, e de cada criança e adolescente que já passaram pela minha vida, que hoje fazem parte de quem eu sou, e daquilo que faço. À todas as famílias, profissionais, pessoas que estão na luta diária por uma sociedade mais inclusiva, fazer a sua parte (pode parecer que não) mas faz toda a diferença. Vamos juntos nessa?🤝💓

Além de atuar com a reabilitação cognitiva, também ja fiz, e faço supervisões. É um prazer imenso contribuir com a carreira de novos profissionais, e deixar um pouquinho de tudo aquilo que eu sou e faço, em uma nova trajetória 🌻 Agradeço pela confiança, Bruna 👏

Além de atuar com a reabilitação cognitiva, também ja fiz, e faço supervisões. É um prazer imenso contribuir com a carreira de novos profissionais, e deixar um pouquinho de tudo aquilo que eu sou e faço, em uma nova trajetória 🌻 Agradeço pela confiança, Bruna 👏

Como eu posso te ajudar? Me chama no direct.