Escola Sylvia Simões Magro

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Nossos canais oficiais foram criados para aproximar a escola da comunidade, compartilhando as atividades pedagógicas dos estudantes, além de divulgar informes, comunicados e novidades do dia a dia escolar.

Acompanhar nossas redes é uma forma de estar por dentro das ações da escola e valorizar as aprendizagens construídas com nossos estudantes. 💙

Este projeto é mantido com dedicação por professoras da escola, fortalecendo a comunicação com as famílias e a comunidade escolar.

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✊🏾🎶 Oficina de Capoeira

Nossa escola recebeu a oficina de capoeira com Mestre Salário e Boneca, realizada com estudantes do Ensino Fundamental I e II, proporcionando um importante momento de aprendizagem, reflexão e contato com saberes que fazem parte da história e da identidade do povo brasileiro.

Mais do que uma prática corporal, a capoeira é uma manifestação cultural afro-brasileira que carrega em sua essência elementos de resistência, ancestralidade, musicalidade, coletividade e luta contra a opressão. Ao trazer essa vivência para o espaço escolar, fortalecemos ações pedagógicas comprometidas com a educação antirracista, com o reconhecimento das contribuições da população negra e com a valorização das culturas historicamente invisibilizadas.

Promover experiências como essa é reafirmar o papel da escola na formação de estudantes mais conscientes, respeitosos e comprometidos com a diversidade, a equidade e o combate ao racismo.

👏🏾✨ Agradecemos a presença de Mestre Salário e Boneca por compartilharem com nossos estudantes uma vivência tão significativa.

🥁 Novidade!
Oficina gratuita de capoeira oferecida pela Associação Popular Arte do Saber (APAS) em parceria com a escola.

As oficinas acontecerão aos sábados, das 14h às 14h50, na quadra da escola.
📌 Para participar:

Preencher o formulário: https://forms.gle/SWRH7RD5Yyk4xoZ9A

As autorizações por escrito serão enviadas para as famílias que manifestarem interesse pelo formulário

⏳ Ainda não há data prevista para o início das atividades, que acontecerão após a organização das inscrições.

🖌️📰 Arte, expressão e protagonismo na EJA!

Os estudantes da EJA desenvolveram uma produção coletiva com tinta e jornal, inspirada nas leituras e discussões das aulas de Língua Portuguesa, em diálogo com as aulas de Arte.

A proposta resultou na criação de três painéis, evidenciando a interdisciplinaridade, a criatividade e o protagonismo da turma.

A atividade promoveu participação ativa e expressão de ideias, fortalecendo a aprendizagem de forma significativa. 🎨✨

🏃‍♂️✨ Vivência esportiva no CEAR!

Os estudantes dos 6º anos A e B participaram de uma saída pedagógica de Educação Física para a pista de atletismo do Centro Esportivo de Alto Rendimento de Campinas (CEAR).

Durante a visita, conheceram projetos que oferecem treinos gratuitos de atletismo para crianças a partir de 6 anos, com atividades realizadas no período da manhã e apoio como lanche e transporte.

A experiência ampliou o contato dos estudantes com o esporte e apresentou novas possibilidades de participação em atividades esportivas na comunidade. 👏✨

Para mais informações sobre os projetos:
🔗 orcampi.org.br
🔗 ivcl.org.br

🌿🏹 Dia Nacional dos Povos Indígenas (19 de abril)

A data foi criada para valorizar a história, a cultura e os direitos dos povos indígenas no Brasil. Ela tem origem no Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, realizado em 1940, que marcou a luta pelo reconhecimento e respeito aos povos originários.

Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza.

No Brasil, os povos indígenas seguem enfrentando desafios importantes, como:
• Acesso a recursos, educação e informação
• Direito de escolher seus próprios caminhos
• Vida, segurança e saúde
• Reconhecimento de seus territórios
• Valorização da cultura e das tradições
• Preservação das histórias para as futuras gerações

O Brasil é formado por uma grande diversidade de povos indígenas, cada um com suas línguas, costumes e modos de vida.

🌎 Respeitar e valorizar essa diversidade é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa.

Prezadas famílias,

Informamos que, na data de hoje (16/04/2026), foi realizada uma visita técnica às obras de reforma da escola, contando com a presença das mães integrantes do Conselho Escolar.

De acordo com as informações apresentadas, a previsão de conclusão da obra é para o mês de junho. Permanecemos otimistas quanto à possibilidade de retorno às atividades no prédio escolar após o recesso de julho, desde que não ocorram imprevistos ou atrasos no cronograma.

Atenciosamente,
Equipe Gestora

🌿🏹 Dia dos Povos Indígenas

O dia 19 de abril é um momento importante para refletir sobre a história, a cultura e os direitos dos povos indígenas no Brasil.

A proposta deste post é valorizar a diversidade, reconhecer os desafios e destacar vozes indígenas que fortalecem a cultura e a representatividade.

🌎 Respeitar os povos indígenas é essencial para a construção de uma sociedade mais justa.

🔤🎲 Aprender brincando com o bingo das letras!

Na última sexta-feira (10/04), os estudantes dos 4º anos participaram de uma atividade lúdica: o bingo das letras.

Durante o jogo, foram trabalhados o reconhecimento do alfabeto, a atenção e a associação entre letras e sons, fortalecendo a aprendizagem de forma dinâmica.

A turma participou com entusiasmo e colaboração, tornando o momento interativo e significativo. Ao final, o estudante vencedor recebeu um prêmio! 👏✨

🎨Cores, criatividade e aprendizado na EJA!

Na última quinta-feira (09/04), os estudantes da EJA participaram de uma aula interdisciplinar que integrou Inglês e Artes, explorando a formação das cores com tinta guache.

Durante a atividade, foram trabalhadas as cores primárias, secundárias e terciárias, além do registro dos nomes em inglês, fortalecendo o aprendizado de forma prática e significativa.

A turma participou de forma ativa e envolvente, tornando a aula dinâmica e estimulando a criatividade dos estudantes. 👏✨

🎲Aprender inglês de forma divertida!

Na última semana, os estudantes dos 7º anos participaram de um bingo de números em inglês, em uma atividade lúdica que reforçou o aprendizado de forma dinâmica e interativa.

Durante o jogo, os alunos acompanharam os números sorteados em inglês, praticando a escuta, a atenção e a associação entre fala e escrita.

A atividade teve grande participação e envolvimento da turma, promovendo aprendizagem de maneira leve, colaborativa e significativa. Ao final, o estudante vencedor recebeu um prêmio, tornando o momento ainda mais motivador! 👏✨

🎓 PARLAMENTO JOVEM CAMPINAS

📌 O QUE É?
O Parlamento Jovem Campinas é um programa de formação em educação política e cidadã, apartidário, que tem como objetivo desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o funcionamento do Estado brasileiro, com foco no Poder Legislativo municipal.
👉 A proposta é compreender e desmistificar a política, aproximando os jovens da participação cidadã.

👥 QUEM PARTICIPA?
Alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental podem se candidatar.
✔ Cada escola elegerá 1 estudante
✔ Eleição por voto direto e secreto
✔ Participação de toda a comunidade escolar

📅 QUANDO ACONTECE?
📍 Local: Câmara Municipal de Campinas
🗓 Entre junho e agosto
⏰ Sempre das 9h às 12h
📌 Total de 6 encontros presenciais

📚 ETAPAS
A Escola do Legislativo (ELECAMP) disponibilizou uma trilha formativa online (autoinstrucional e assíncrona).
⚠️ Obrigatório concluir até 31 de maio
✔ Etapa essencial para participar das próximas fases

🏛 COMISSÕES TEMÁTICAS
Etapa central do programa, onde os alunos irão:
✔ Debater ideias
✔ Analisar temas
✔ Criar propostas legislativas

📌 Inspiradas nas comissões da Câmara Municipal
📌 Trabalho coletivo e colaborativo

📝 Cada grupo deverá elaborar:
➡️ 1 Projeto de Lei Ordinária (PLO)

🎯 Tema da nossa escola:
Ciência, Tecnologia e Comunicação

✨ PARTICIPE!
Seja protagonista, desenvolva seu pensamento crítico e faça parte da construção de ideias para a sociedade!