Salvador Markowicz, 541, Lagos de Santa Helena. A escolha da instituição de ensino é sempre um momento e decisivo na vida
familiar. O melhor investimento que os pais podem fazer é proporcionar uma boa
educação a seus filhos. EDUCAÇÂO INFANTIL
Sabemos que a construção de um projeto de vida começa na educação
infantil. Os primeiros anos de vida são fundamentais ao desenvolvimento do ser
humano, log
o têm de ser estimulantes para a criança. Nosso colégio afirma o compromisso com a infância e valoriza o brincar,
atividade importante nesta fase de vida.
É com brincadeiras que os pequenos compreendem o mundo, a vida, como
ela funciona;
observam o que acontece ao redor; criam memórias afetivas; desenvolvem a
criatividade e imaginação; aprendem a conviver consigo mesmo, com o outro,
com a comunidade. Período para se estimular e desenvolver as competências e habilidades
motoras.
É na educação infantil que a criança aprende a aprender. E aprendizagem pode e deve ser divertida e prazerosa. Acreditamos que o
aprendizado e o lúdico devem caminhar de mãos dadas. Os jogos, as brincadeiras têm a função não apenas de divertir, mas de
transmitir conceitos básicos, ajudando a criança a encontrar um ambiente
acolhedor para expressar suas emoções, sentimentos e desejos, a exercitar
suas capacidades motoras e cognitivas, a realizar descobertas e a iniciar o
processo de alfabetização. Alfabetização que não é um botão automático, é uma construção, e envolve
escola, família e sociedade na maneira como a criança percebe o ambiente
cultural e que se conecta com o mundo. Oferecemos para esta faixa etária aulas de educação musical e, como
opcionais, balé, judô e curso bilíngue, inglês. ENSINO FUNDAMENTAL
Anos iniciais: 1º ao 5 º
Anos finais: 6º ao 9 º
O aluno é a parte fundamental, é o sujeito, o protagonista da construção de
seu aprendizado. Este ciclo é um tempo de novos desafios, de descobertas, e aprendizagens. Fazemos da sala de aula um espaço enriquecedor, com atividades
multidisciplinares que levem o aluno a questionar a realidade, formular
problemas e resolvê-los, utilizando, para isso, o pensamento lógico, a
criatividade, a instituição, a análise crítica, por meio de metodologias e projetos
especiais. Buscando estimular o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem,
com a aquisição de conhecimentos e habilidades e formação de atitudes e
valores, bem como competências essenciais à vida, como liderança e gestão
de sentimentos, abertura ao novo e diferente, cooperação e comunicação
verbal, fortalecimento de relacionamentos interpessoais saudáveis, de
convivência respeitosa, justa e solidária. PERÍODO INTEGRAL
O Colégio Vivendo e Aprendendo trabalha com período integral, das 7h00 ás
19h00, de segunda a sexta-feira, inclusive pós feriado prolongado. O objetivo é atender às necessidades específicas das famílias. Dessa forma, proporciona um período no contraturno ás aulas regulares,
tempo dedicado ás atividades de recreação, jogos, leitura, lição de casa,
estudos, orientação, socialização e acolhimento.
É no contraturno que são oferecidos os projetos curso bilíngue (inglês),
robótica, música e esportes, todos opcionais. PROJETOS
1) Bilíngue
As aulas de inglês do curso bilíngue são dadas na educação infantil, a
partir do maternal 1, e no ensino fundamental, neste totalizando dez
horas semanais. Segunda língua é herança para vida, passaporte para o mundo, amplia
as perspectivas do futuro em um mundo cada vez mais globalizado. Muito diferente da crença de que as crianças podem ficar confusas ao
aprender, simultaneamente, mais de um idioma, estudos comprovam
que a parte cognitiva é beneficiada com os estímulos, isso em todas as
idades.
2) Robótica – para os alunos do 1º ao 4 º ano. Promove um estímulo completo e complexo do campo cognitivo. Auxilia na formação de diversas habilidades, bem como as
relacionadas à tecnologia e à ciência. Favorece o raciocínio lógico, já que as crianças são incentivadas a
analisar e solucionar problemas.
3) Música: canto e flauta doce. A musicalização é uma forma de ajudar no desenvolvimento de nossa
mente, na elaboração do conhecimento musical. A música promove a sensibilidade, a criatividade, o senso rítmico, a
imaginação, a memória, a concentração, a atenção, a expressão
artística, a consciência corporal e de movimentação, o prazer de se ouvir
uma canção. As aulas de música são oferecidas aos alunos do 1º ao 9º ano do
ensino fundamental.
4) Esportes – do 4º ao 9º ano do ensino fundamental. A prática regular de esportes e atividades físicas traz inúmeros
benefícios ao corpo e à mente das pessoas em seu cotidiano. O esporte ensina valores fundamentais na vida humana, como
respeito, educação, cordialidade, disciplina, cortesia, liderança, cria e
fortalece laços, poder de socialização e construção do caráter. O projeto de esportes conta com Três modalidades: basquete, futebol
e voleibol. ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS
A partir do próximo ano, os alunos do 5º ano terão aulas de
orientação de estudos, visando ao ensino fundamental 2 (anos finais 6º
ao 9º ano). Constitui-se de um conjunto de informações e metodologias que visam
auxiliar os estudantes em processo de aprendizagem, como dicas de
organização, planejamentos, leitura, técnicas de estudo, gestão de
tempo e autodisciplina. Contribui para identificação de áreas em que, o aluno precisa
melhorar, apontando estratégias para superar as dificuldades. PROJETO DE VIDA
Projeto de vida é o caminho que os estudantes traça entre “quem ele
é” e “quem ele quer ser”, ou seja, visa levá-lo a refletir sobre sua
condição atual o seu futuro, estimulando competências relacionadas à
criatividade e ao planejamento. Planejamento que ele faz para atingir seus sonhos pessoais,
profissionais a vida em sociedade, contando, para isso, com todo o
suporte pedagógico da escola. As aulas serão propiciadas aos alunos do 6º ao 9º ano. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
Sabemos da importância de uma alimentação saudável para todos, em
especial nossas crianças e adolescentes. Os nossos alunos consomem, diariamente, frutas, verduras e legumes
fresquinhos e sucos totalmente naturais, tudo com orientação, cardápios
e acompanhamento de nutricionista. O consumo de alimentos nutritivos aumenta o desempenho escolar, a
capacidade de concentração e raciocínio, melhora o humor e a
disposição. Isso influência no crescimento e no desempenho cognitivo na idade
escolar.
