Nessa atividade, trabalhamos habilidades essenciais para o processo de alfabetização de forma lúdica e com movimento corporal.
➡️ Etapa 1: a criança precisa ouvir a sílaba falada e pisar na sílaba correta. Conforme vai acertando, aumentamos o desafio: primeiro uma sílaba, depois sequências com duas e três sílabas.
➡️ Etapa 2: a criança precisa identificar a sílaba inicial da palavra falada e pisar na opção correta.
🎯 O que essa atividade desenvolve?
✅ Consciência fonológica
✅ Identificação e discriminação de sons
✅ Atenção e processamento auditivo
✅ Memória de trabalho
✅ Sequenciação auditiva
✅ Velocidade de processamento
✅ Coordenação motora e planejamento motor
Brincando, a criança desenvolve habilidades fundamentais para ler e escrever com mais segurança e significado. ✨
**cando
Pedagogando
Professora Particular - Aula particular - Atendimento pedagógico - Reforço escolar
* Compartilhand
27/04/2026
Seu filho erra…
e logo vem:
❌ “tá errado”
❌ “assim não”
E, aos poucos, ele começa a:
💔 ter medo de tentar
💔 evitar aprender
💔 se sentir incapaz
Mas e se a gente mudasse o olhar?
💡 O erro é parte do processo
É nele que a criança:
pensa
testa
aprende
👉 Errar não significa não saber
Significa estar no caminho
Quando acolhemos o erro e ajudamos a criança a entender o que aconteceu…
✨ a aprendizagem acontece de verdade
💬 Me conta: seu filho tem medo de errar?
Muitos pais dizem:
“Meu filho lê, mas não entende nada.”
E isso faz todo sentido.
Porque ler não é uma coisa só.
A Ana Teberosky e Emília Ferreiro nos mostra que a criança passa por um processo — começando, muitas vezes, com uma leitura não convencional, apoiada em:
✅️memória
✅️contexto
✅️pistas visuais
E Magda Soares explica que não basta decodificar.
É preciso compreender e usar a leitura no dia a dia.
👉 Alfabetizar é ensinar a ler palavras
👉 Letrar é ensinar a entender o mundo
E é exatamente aqui que muitas crianças travam.
Se você quer ajudar seu filho de verdade, precisa olhar para QUAL tipo de leitura ele já desenvolveu — e qual ainda precisa construir.
💬 Me conta: seu filho lê ou entende o que lê?
22/04/2026
A inclusão escolar ainda é cercada de muitos mitos…
e eles podem prejudicar o desenvolvimento de muitas crianças 😔
Incluir não é apenas colocar dentro da sala.
É olhar, compreender e adaptar 💛
Cada criança aprende de um jeito —
e quando a escola entende isso, todo mundo cresce 🧠✨
✨ Salva esse post para lembrar disso!
20/04/2026
🧠✨ Às vezes, parece “só um jogo”… mas é muito mais do que isso.
No “Cara a Cara”, trabalhamos linguagem, atenção, raciocínio e, principalmente, comunicação funcional.
Para uma criança com TEA nível 2, interagir, fazer perguntas e sustentar um diálogo não acontece de forma espontânea — precisa de mediação, estrutura e intenção.
E é exatamente aí que entra o papel terapêutico: transformar uma br**cadeira em uma oportunidade real de desenvolvimento.
Enquanto br**ca, a criança aprende a:
✔️ Fazer e responder perguntas
✔️ Observar e interpretar pistas
✔️ Esperar sua vez
✔️ Pensar antes de agir
✔️ Se comunicar com mais autonomia
Porque aprender faz mais sentido quando é vivido de forma leve, lúdica e com propósito 💛
16/04/2026
A criança aprende a ler e escrever quando entende que a escrita serve para a vida — não só para a escola!
14/04/2026
Quantas vezes a gente insiste na mesma forma de ensinar…
e a criança continua não aprendendo?
💡 Talvez o problema não esteja nela
👉 mas na forma como estamos ensinando
Cada criança aprende de um jeito
e quando respeitamos isso, tudo muda
🧠 Aprender precisa fazer sentido
💬 Você já viu isso acontecer?
08/04/2026
Eu vi crianças sendo mal compreendidas por causa das dificuldades que apresentavam.
Vi crianças com dificuldade de aprender, não por falta de capacidade…
mas porque tudo era repetitivo e sem sentido para elas.
Vi pais cansados e estressados, tentando ajudar —
mas sem saber como.
Vi pais e crianças começando a acreditar que não eram capazes…
como se não existisse solução.
E foi aí que eu entendi:
eu não podia fingir que isso não existia.
Escolhi ser psicopedagoga porque acredito que toda criança é capaz de aprender —
quando alguém olha do jeito certo e respeita o seu ritmo. 🤍
Ele estuda…
mas na hora da prova, parece que “dá um branco” 😔
Isso não é falta de interesse.
Pode ser dificuldade na compreensão, na memória ou até ansiedade.
Antes de rotular, é preciso entender 🧠✨
clínica
01/04/2026
Um dia de atendimento comigo! 🥰🚀
30/03/2026
Você pode estar sobrecarregando o cérebro da criança sem perceber.
Nem sempre é desinteresse…
às vezes, é só um cérebro cansado tentando dar conta.
Pequenas mudanças fazem toda a diferença na aprendizagem 💛
Qual desses erros você já cometeu? 👇
💾 Salva pra lembrar depois
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