Обучителен център за личностно развитие

  • Home
  • Bulgaria
  • Ruse
  • Обучителен център за личностно развитие

Обучителен център за личностно развитие Организиране на обучения и индивидуални консултации за младежи, обучители и възрастни.

⏳ През декември стартира новият ни международен проект „TimeHack: Exploring Modern Issues through Historical Context and...
17/09/2026

⏳ През декември стартира новият ни международен проект „TimeHack: Exploring Modern Issues through Historical Context and Digital Arts Tools“!

Проектът ще свърже историята, гражданското образование и дигиталните изкуства, като помогне на учениците да разглеждат съвременни обществени теми през призмата на миналото и да изразяват своите идеи чрез творчески дигитални дейности.

🌍 В продължение на 19 месеца партньори от Испания, България и Сърбия ще работят за създаването на практически образователни ресурси за училищна среда.

Проектът се реализира с подкрепата на програма Еразъм+.

Очаквайте още за TimeHack!

През декември 2026 г. започва новият ни международен проект „STEM DREAMS - Empowering Young Girls to Break Barriers“ по ...
16/09/2026

През декември 2026 г. започва новият ни международен проект „STEM DREAMS - Empowering Young Girls to Break Barriers“ по програма „Еразъм+“.

Проектът е насочен към насърчаване на интереса на момичетата към STEM областите и преодоляване на стереотипите и бариерите, които могат да ограничават тяхното участие и развитие в науката, технологиите, инженерството и математиката.

Предстоят международно сътрудничество, нови образователни дейности и възможности за ученици и учители.

Съвсем скоро ще споделим повече за проекта и предстоящите дейности.

🌐 Стартираме нов европейски проект за превенция на рисковите онлайн предизвикателства в социалните мрежи!От ноември 2026...
15/09/2026

🌐 Стартираме нов европейски проект за превенция на рисковите онлайн предизвикателства в социалните мрежи!

От ноември 2026 г. започва проектът Building School Prevention of Viral Social Media Risk Challenges, насочен към подкрепа на училищата и семействата в превенцията на рискови онлайн тенденции сред децата на възраст 10–14 години.

В рамките на проекта ще разработим:

програма и практически материали за обучение на учители;
готови дейности за работа с ученици по теми като влияние на социалните мрежи, натиск от връстници и емоционални реакции;
дигитална платформа с кратки практически ресурси за родители;
цялостен училищен модел за ранна превенция и координирана реакция при рискови вайръл предизвикателства.

🤝 Проектът обединява 6 партньорски организации от Португалия, България и Словения:
Agrupamento de Escolas nº 1 de Gondomar (Португалия)
JUMPIN HUB (Португалия)
Среднно училище за изучаване на европейски езици "Св. Константин-Кирил Философ" Русе (България)
Обучителен Център за Личностно Развитие (България)
Primary School Vuzenica (Словения)
Better Future (Словения)

Целта ни е училището и семейството да разполагат с практически инструменти, с които да действат навреме и заедно, преди един онлайн тренд да се превърне в реален риск за детето.

🧩 На 1 октомври 2026 г. стартира новият ни Erasmus+ проект „Puzzle-Based Learning Challenges in STEAM and Beyond“!Проект...
14/09/2026

🧩 На 1 октомври 2026 г. стартира новият ни Erasmus+ проект „Puzzle-Based Learning Challenges in STEAM and Beyond“!

Проектът ще превърне ученето в предизвикателство, в което учениците на възраст 15–19 години свързват знания от STEAM и други учебни предмети, работят в екип и търсят решения на сложни задачи.

📘 В рамките на проекта ще разработим:
• 20 интердисциплинарни предизвикателства, базирани на пъзели и решаване на проблеми
• практическа методология за учители за прилагане, адаптиране и създаване на подобни задачи
• обучения и пилотно изпробване на подхода в реална училищна среда

🌍 Проектът обединява партньори от три държави:
• Gimnazija Murska Sobota, Словения - координатор
• Средно училище "Васил Левски" Русе, България
• MentorIQa, Сърбия
• Обучителен Център за Личностно Развитие, България

Целта ни е повече активно учене, сътрудничество и възможности учениците да използват знанията си отвъд границите на отделните учебни предмети.

🏛️ Два дни, шест държави и една обща цел - да превърнем ученето в по-активно, достъпно и приобщаващо преживяване за учен...
11/09/2026

🏛️ Два дни, шест държави и една обща цел - да превърнем ученето в по-активно, достъпно и приобщаващо преживяване за учениците.

На 3 и 4 септември 2026 г. красивият гръцки град Нафплио събра партньорите по проекта „BrightMind: Active Recall for key competencies & classroom inclusion“ за втората ни транснационална проектна среща.

🇪🇸 🇵🇱 🇧🇬 🇬🇷 🇮🇪 🇮🇹 Представители на организации от Испания, Полша, България, Гърция, Ирландия и Италия се срещнаха в 2nd Primary School of Nafplio, което беше домакин на двудневната работа.

Първият ден започна там, където всъщност трябва да започва всеки образователен проект - в училището. Запознахме се с работата на нашите домакини и с техни практики за приобщаващо образование, а след това се насочихме към следващия важен етап от BrightMind.

💻 В рамките на WP4 работихме върху бъдещите отворени образователни ресурси (OER) и дигиталното обучение:
🔹 как учебното съдържание да бъде организирано в кратки и достъпни модули;
🔹 как потребителите ще преминават през платформата и ще проследяват напредъка си;
🔹 как да включим адаптивно учене, инструменти за оценяване и дигитални значки;
🔹 как ще проведем пилотното тестване и валидирането на разработените ресурси.

🧩 Вторият ден беше посветен на WP5 и Hybrid Active Learning Hubs. Обсъдихме общата методология за центровете за активно учене, модела Challenge-Based Learning, материалите за работа с учениците и бъдещия Наръчник за учители.

Особено важно място отделихме и на това как WP4 и WP5 ще работят заедно - от критериите за включване на ученици и защитата на личните данни при пилотните дейности до сроковете, отговорностите, качеството и разпространението на резултатите.

✅ След два интензивни работни дни си тръгнахме от Нафплио с актуализиран график, разпределени задачи и ясни следващи стъпки.

А след работните дискусии остана време и за нещо много Erasmus+ - споделени разговори, нови идеи и разходка из историческите улици на Нафплио. 🇬🇷

Продължаваме към следващия етап на BrightMind!

🚀 От 1 септември 2026 г. официално стартира новият ни международен проект „STEAM-EI Missions Toolbox“! 🧠✨Проектът съчета...
10/09/2026

🚀 От 1 септември 2026 г. официално стартира новият ни международен проект „STEAM-EI Missions Toolbox“! 🧠✨

Проектът съчетава обучението по STEAM (наука, технологии, инженерство, изкуства и математика) с развитието на емоционалната интелигентност (EI) при ученици на възраст 10–14 години.

🎯 Нашата цел е часовете да се превърнат в пространство не само за учене, но и за емоционален растеж, където справянето с грешките, сътрудничеството и работата в екип вървят ръка за ръка.

🛠️ Какво предстои през следващите 14 месеца:

• 16 готови STEAM-EI мисии с ролеви сценарии и екипни предизвикателства
• Ръководство за учители и инструменти за наблюдение на напредъка
• Практически подходи за подкрепа на приобщаващата среда и мотивацията в класната стая

🌍 Международният екип на проекта включва:

• ОУ „Георги Сава Раковски“ (България) - водещ партньор
• EduSparkHub (Румъния) - дисеминация и дигитални иновации
• FMUO SCH (Турция) - експертиза в областта на STEM
• Обучителен център за личностно развитие (България) - експертиза в областта на емоционалната интелигентност

Проектът е съфинансиран по програма „Еразъм+“ (KA210-SCH).

Следете ни - скоро ще споделим повече за първите дейности и STEAM-EI мисиите! 👇

🚀 Декодираме интернет, преди интернет да декодира нас! 😎През изминалите дни затворихме екраните и се събрахме на живо в ...
08/09/2026

🚀 Декодираме интернет, преди интернет да декодира нас! 😎

През изминалите дни затворихме екраните и се събрахме на живо в две невероятни издания на младежката работилница „Narrative Decode Labs“ (16–24 г.)! 🔥

Какво се случи в рамките на тези вълнуващи дни ли? Беше истинско приключение, изпълнено с енергия, смях, полезни дискусии и нови знания! Ето накратко как преминахме през лабиринта на онлайн съдържанието:

🧩 Ден 1: Онлайн поведение и анатомия на наратива

Потопихме се в темата през личните си преживявания в социалните мрежи и разгледахме какво ни свързва в дигиталния свят.

Анализирахме реални публикации и стереотипи, за да разберем как се изгражда съдържание, насочено към нашата идентичност.

Разглобихме основните елементи на един наратив (кукички, тон и скрити цели), за да можем лесно да разпознаваме манипулациите в интернет.

🛡️ Ден 2: Критично мислене и управление на реакциите

Фокусирахме се върху развитието на критично мислене спрямо онлайн съдържанието – учихме се да оценяваме информацията не само по това дали е вярна, но и с каква цел се използва. 💡

Тренирахме как да управляваме собствената си реакция и да отстояваме мнението си спокойно и уверено, без излишна ескалация на конфликти.

💬 Как премина всичко?
Работилниците преминаха при страхотна атмосфера и невероятна активност от страна на младежите! Участниците споделиха, че вече се замислят и „декодират“ публикациите в мрежата, преди да реагират емоционално. 🎯

Огромно благодаря на всички страхотни участници за енергията и ангажираността! Проектът продължава, а съвсем скоро ви очакват още вълнуващи инициативи. Следете страницата ни! ✨👇

И двете работилници бяха изпълнени съвместно с Международен Младежки Център- Русе/International YOUTH Center - Ruse

🚀 Искате ли да разберете кои лидерски умения си струва да развиете следващи?Ако сте пряк ръководител или заемате мениджъ...
07/09/2026

🚀 Искате ли да разберете кои лидерски умения си струва да развиете следващи?

Ако сте пряк ръководител или заемате мениджърска позиция, в която ежедневно управлявате хора, задачи и процеси, можете да започнете с нашия Тест за самооценка за преки ръководители.

Инструментът е разработен в рамките на международния проект Front-line Leaders of the Future и вече е достъпен и на български език.

💡 Какво получавате?

✅ Попълвате кратка интерактивна самооценка.

✅ Веднага след завършването получавате имейл с резултатите си по отделните области.

✅ Получавате и препоръка кой от модулите в обучителната ни програма е най-подходящ за вашите нужди от развитие.

✅ След това можете да се включите в практическото пилотно обучение през ноември и декември 2026 г.

📚 Обучението е разработено специално за преки ръководители и е насочено към реални ситуации и предизвикателства от ежедневната работа с екипи.

👇 Започнете със самооценката:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpqnOjelosv71nwnfIcUlw7A2i5_u8aM_T_muoMPnSsait7Q/viewform

💬 Ако имате въпроси относно самооценката или предстоящото обучение, пишете ни на лично съобщение. Можете да оставите телефонен номер или имейл и член на екипа ни ще се свърже с вас.

Преводът на Ръководството за младежки работници по проекта Identity Decode вече е напълно готово и достъпно на български...
04/09/2026

Преводът на Ръководството за младежки работници по проекта Identity Decode вече е напълно готово и достъпно на български език!

Ако досега сте чакали българската версия, за да прегледате инструментите за работа с млади хора, моментът дойде. Изданието е изцяло адаптирано за нашата практическа реалност, което помага на младежките работници, учители и обучители да излязат отвъд класическото разграничаване на фалшивите новини.

В наръчника ще откриете:

- Конкретни техники за разпознаване на съдържание, което манипулира емоциите (страх, гняв, принадлежност);
- Готови за използване упражнения и казуси за петте ключови области;
- Напълно разработените програми за работа на терен – еднодневната работилница Narrative Decode Lab и тридневния лагер Identity Story Camp.
- Време е да пренесем разговорите за дигиталната безопасност и критичното мислене на роден език във вашите организации и младежки пространства.

Можете да изтеглите готовия наръчник директно оттук: 👉 https://decodedidentity.org/resources/practitioners-guide

#МладежкаРабота #МедийнаГрамотност

✨ Когато пътуваш, учиш и променяш света – в едно! 🌍🚀Замисляли ли сте се как се изгражда идентичността в съвременния свят...
28/08/2026

✨ Когато пътуваш, учиш и променяш света – в едно! 🌍🚀

Замисляли ли сте се как се изгражда идентичността в съвременния свят и как можем да бъдем по-открити към различните истории? 💭

В периода 16–20 август 2026 г. в полския град Тарнов се проведе обучението по проекта „Identity Decode“ (№ 2025-2-DE04-KA210-YOU-000382037). Домакин на събитието беше полската организация Fundacja Ornament, а в мобилността взеха участие партньори от Германия (NeMO), България (Обучителен център за личностно развитие ) и Турция (IYSEDA). Обучението събра общо 11 участници, обединени от целта за задълбочено разбиране, приобщаване и насърчаване на работата с младите хора.

🔥 Какво се случи за 5 епични дни?

💡 Разкодирахме идентичността: Минахме през интерактивни работилници, критично мислене и създаване на лични истории (Identity Decode Labs & Story Camps).

🛡️ Говорихме за истински важните неща: Как се управляват конфликти, как се пази емоционалната безопасност и защо диалогът е ключов.

🗺️ Съчетахме полезното с приятното: Освен че надградихме уменията си и обсъдихме нови младежки инструменти, разгледахме красивия Тарнов и създахме приятелства за цял живот!

📜 Youthpass power: Финализирахме събитието с официално валидиране и признаване на новите ни умения чрез европейския инструмент Youthpass.

Време е да продължим да вдъхновяваме младите хора да бъдат себе си! 👇

Address

Ruse

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Обучителен център за личностно развитие posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Обучителен център за личностно развитие:

Shortcuts

Share