Polaris - naschoolse activiteiten en begeleiding

06/09/2026

Wat staat er de komende weken op de planning in het STEAM Lab?

We bouwen, testen, onderzoeken, proberen opnieuw… en ontdekken vooral wat er gebeurt wanneer je zelf aan de slag gaat.

September staat in het teken van zwaartekracht. We bouwen en onderzoeken met LEGO® Science en experimenteren verder met GraviTrax®. In oktober staat de natuur centraal met onze vierdelige STEAM-reeks rond tuinvogels. We sluiten de maand af met een heel andere uitdaging: een bijzondere ratelslang bouwen met LEGO® Science.

Geen sessie is dus hetzelfde. Wat ze wel gemeen hebben? Kinderen krijgen de ruimte om nieuwsgierig te zijn, vragen te stellen, oplossingen te zoeken en te ontdekken door te doen.

📍 De Wondertuin in Kermt
🕓 donderdag van 16u tot 18u
👧🧒 6-12 jaar (leeftijd is indicatief)
👥 max. 8 kinderen

Wil je de volledige planning bekijken of je kind inschrijven?
https://www.rt-polaris.be/steam-lab-planning-hasselt

03/09/2026

Het STEAM Lab gaat van start donderdag 10 september!

Vanaf september kunnen nieuwsgierige denkers in Kermt bouwen, onderzoeken, testen en ontdekken.

We starten met zwaartekracht: eerst bouwen we met LEGO® Science, daarna gaan we ermee aan de slag met GraviTrax®. In oktober staat er onder andere een vierdelige reeks rond tuinvogels en hoe je hen in de winter kan helpen op het programma.

Elke activiteit vertrekt vanuit een nieuwe uitdaging en geeft kinderen ruimte om zelf te proberen, ontdekken en bij te sturen.

📍 De Wondertuin in Kermt
6–12 jaar (indicatief)
Kleine groep van max. 8 kinderen

Op de flyer kan je het programma vinden voor september en oktober. De volledige actuele planning vind je online.

👉 Bekijk de volledige planning en schrijf je kind in via:
https://www.rt-polaris.be/steam-lab-planning-hasselt

01/09/2026

Daar gaan we weer. 💚

Een nieuwe klas, nieuwe gezichten, nieuwe indrukken… en misschien ook een beetje gezonde spanning.

Aan alle kinderen die vandaag opnieuw door de schoolpoort stappen: ik wens jullie een heel fijn nieuw schooljaar toe.

Een jaar waarin er ruimte is om nieuwsgierig te zijn, vragen te stellen, te proberen, fouten te maken, opnieuw te beginnen en vooral heel veel te ontdekken.

En aan alle mama’s en papa’s die vanmorgen misschien net iets langer aan die schoolpoort blijven kijken: ook voor jullie een fijne eerste september.😊

Veel plezier vandaag!

25/08/2026

“Mijn kind is niet zo technisch aangelegd.”

Die uitspraak hoor ik regelmatig wanneer het over STEM gaat.
Begrijpelijk ook. Want bij STEM denken we vaak eerst aan techniek, robots, computers of ingewikkelde constructies. Alsof je daar een bepaald soort kind voor moet zijn.

Maar eigenlijk begint STEM veel eerder.
Bij een kind dat zich afvraagt:
Wat gebeurt er als ik dit verander?
Waarom werkt dit niet zoals ik verwachtte?
Wat kan ik nog proberen?

Iets proberen, vastlopen, opnieuw kijken en bijsturen: precies daarin gebeurt ontzettend veel. Niet alleen het resultaat telt, maar vooral wat er onderweg in het hoofd van een kind gebeurt.

Die manier van denken ligt ook mee aan de basis van het STEAM Lab bij Polaris. Kinderen krijgen er ruimte om te onderzoeken, bouwen, creëren, testen en bijsturen.

Ik had al langer een blog over dit onderwerp staan. Met de komst van het STEAM Lab voelde dit als het juiste moment om die opnieuw onder handen te nemen en verder aan te vullen.

Waarom STEM niet draait om technisch aangelegd zijn, maar om denken, proberen en volhouden 💚

Je leest de vernieuwde blog hier:

STEM draait niet alleen om techniek. Ontdek hoe kinderen via denken, proberen, fouten maken en opnieuw beginnen hun STEM-vaardigheden ontwikkelen.

22/08/2026

De afgelopen dagen ben ik onder andere in deze doos gedoken. Een hele verzameling LEGO-onderdelen, maar voor het STEAM Lab vooral een heleboel mogelijkheden om te onderzoeken.

Hoe laat je iets bewegen? Hoe maak je iets stevig? Wat gebeurt er wanneer je één onderdeel verandert? En misschien nog belangrijker: wat doe je wanneer het idee dat je in je hoofd had in de praktijk helemaal niet blijkt te werken?

Want dat is precies wat ik kinderen in het STEAM Lab wil laten ervaren.

Niet simpelweg een stappenplan volgen om allemaal hetzelfde resultaat te krijgen, maar zelf onderzoeken, bouwen, testen, aanpassen en opnieuw proberen.

Zo ontstaat er niet alleen iets wat ze zelf gebouwd hebben. Ze ontdekken onderweg ook waarom iets wel of niet werkt.

Wat we tijdens het eerste STEAMlab precies met deze onderdelen gaan doen, hou ik nog heel even voor mezelf. 😉

15/08/2026

Soms leer je tijdens een experiment het meest van wat er niet gebeurt zoals verwacht.

Bij onze zonneprints wilden we testen of een verfsjabloon ook een mooie afdruk zou geven. We hadden onze twijfels, het materiaal was een beetje doorschijnend, maar er was natuurlijk maar één manier om het zeker te weten: proberen.

Tijdens het spoelen leek het eerst te lukken. De afdruk verscheen… om tijdens het drogen bijna volledig weer te verdwijnen. 😅

Mislukt experiment?
Eigenlijk niet.

Want ineens konden we samen onderzoeken waarom de afdruk verdween. En terwijl het sjabloon net te veel licht doorliet, bleken onze schelpen verrassend genoeg een van de beste resultaten te geven.

Dat vind ik zo mooi aan experimenteren met kinderen: het hoeft niet altijd te lopen zoals gepland om iets te kunnen ontdekken.
Voorspellen. Proberen. Kijken. Ontdekken waarom.

Ik schreef ons volledige experiment uit op de blog, inclusief de verschoven varen, het doorschijnende sjabloon en een klein beetje wetenschap achter de magie.

👉 Wil je de volledige blog lezen? Je vindt de link in de eerste reactie.

12/08/2026

Een beetje natuur, wat zonlicht… en plots verschijnt er iets bijzonders. ☀️

Hier thuis probeerden we voor het eerst zelf zonneprints te maken.

Wat begon als een leuke creatieve activiteit, werd al snel veel meer dan dat. We trokken naar buiten op zoek naar interessante vormen, probeerden planten te herkennen, voorspelden welke materialen de duidelijkste afdruk zouden geven en lieten daarna de zon haar werk doen.

En zoals dat bij experimenteren wel vaker gaat, liep niet alles zoals verwacht. 😅

Een varen die verschoof.
Een sjabloon dat net iets te veel licht doorliet.
En schelpen die uiteindelijk voor de grootste verrassing zorgden.

Maar precies daarin zat voor mij het leukste deel.

Want een resultaat hoeft niet perfect te zijn om interessant te zijn. Soms begint de mooiste ontdekking gewoon met de vraag: “Waarom gebeurde dit?”

In onze nieuwste blog neem ik je mee door het volledige experiment en leg ik eenvoudig uit welke wetenschap er achter zo'n zonneprint schuilt.

Zonneprint maken met kinderen: natuur, zon en een beetje magie!

👉 Klik op de link hieronder om de blog te lezen.

Wat gebeurt er als je bladeren, schelpen en zonlicht samenbrengt? Maak samen een zonneprint en ontdek hoe zelfs een onverwacht resultaat een nieuw experiment kan worden.

27/07/2026

Soms hebben kinderen helemaal geen nieuwe speelgoeddoos nodig. Alleen een bak LEGO en de vrijheid om hun eigen ideeën uit te proberen.

Hier thuis blijft het me verbazen hoeveel verhalen er ontstaan uit dezelfde blokjes.

Daarom verzamelde ik in deze blog drie LEGO-favorieten die hier thuis en binnen Polaris ondertussen echte toppers zijn geworden.

Op zoek naar nieuwe LEGO-inspiratie? Ontdek drie ideeën die kinderen uitnodigen om te bouwen, experimenteren, verhalen te verzinnen en hun creativiteit te gebruiken.

22/07/2026

Kinderen herinneren zich later vaak niet hoe mooi een knutselwerkje was.
Ze herinneren zich dat jullie samen verfden.

Dat die ene schelp absoluut op het fotokader moest.
Dat er gelachen werd toen er wat lijm op tafel terechtkwam.
Juist die kleine momenten blijven hangen.

Een zelfgemaakt fotokader is daarom zoveel meer dan een knutselwerkje.
Het vertelt het verhaal van een fijne zomerdag aan zee.

In onze nieuwste blog tonen we stap voor stap hoe je samen zo'n fotokader maakt.

👉 De blog vind je hier:
https://www.rt-polaris.be/post/fotokader-maken-met-schelpen-kinderen

Ik ben benieuwd...
Hebben jullie thuis ook een knutselwerkje dat je nooit zou weggooien omdat er zoveel mooie herinneringen aan vasthangen?

20/07/2026

Na een dagje aan zee verdwijnen de mooiste foto's vaak ergens tussen honderden andere foto's op onze smartphone.
Hoe leuk is het om samen één vakantieherinnering een blijvend plekje te geven?

Met enkele houten ijsstokjes, wat verf en jullie mooiste schelpen maak je samen een uniek fotokader.
Niet perfect.
Wel helemaal van jullie.

Terwijl jullie samen knutselen, oefenen kinderen ongemerkt creativiteit, fijne motoriek, plannen en leren ze trots zijn op iets dat ze zelf gemaakt hebben.

In onze nieuwste blog tonen we stap voor stap hoe je zelf twee eenvoudige modellen maakt.
👉 Lees de volledige blog: https://www.rt-polaris.be/post/fotokader-maken-met-schelpen-kinderen

Hebben jullie deze zomer al iets geknutseld met strandvondsten? Deel gerust een foto in de reacties.

Maak samen met je kind een fotokader met schelpen. Ontdek een eenvoudig stappenplan, twee leuke voorbeelden én wat kinderen spelenderwijs leren.