MD Sohidul islam B.s.c

1000 Verb জেনে রাখুন। V1/V2/V3
V+es/ V+ ing..খুবই প্রয়োজনীয়।

গ্রাফ চার্ট/ পাই চার্ট লেখার কৌশল।৷৷

Graph/ Chart বর্ণনা করার সহজ Tips:

প্রথমে Graph/Chart-টির বিষয়বস্তু বোঝার চেষ্টা করতে হবে।

1. প্রথমে Gra প্রথম প্রথম বাক্যটি প্রশ্নের নির্দেশনা অনুযায়ী নেওয়া যেতে পারে এবং শেষ বাক্যে নিজের মতামত/ পরামর্শ প্রদান করা যাবে।

3.Graph/Chart-এ যদি কেবলমাত্র information থাকে তবে সাধারণত ধারাবাহিকভাবে তা বর্ণনা করতে হবে।

4. Graph/ Chart-এ বিষয়বস্তুর একটি তুলনামূলক চিত্র থাকলে সেক্ষেত্রে তুলনামূলক ব্যাখ্যা প্রদান করতে হবে।

5. সহজ শব্দ ব্যবহার করে ছোট ছোট বাক্যে Graph/ Chart টি বর্ণনা করলে ভুল হওয়ার সম্ভাবনা কমে যাবে।

6. প্রদত্ত Graph/ Chartএর তথ্যের উপর ভিত্তি করে সর্বোচ্চ ১৫০ শব্দের মধ্যে বর্ণনা করতে হবে।

There are three basic things you need to structure an Graph/ Chart writing task,

1. Introduce the graph- বিষয় পরিচিতি করতে হবে।

2. Give an overview- সমগ্র বিষয়টি প্রশ্ন অনুসারে তথ্য-উপাত্ত বর্ণনা করতে হবে।

3. Give the detail- বিস্তারিত বিশ্লেষন পূর্বক বর্ণনা করতে হবে।

* নিচের গ্রাফ/চার্টটি ভালো করে বুঝে শুনে পড়ুন তাহলে সব গ্রাফ/ চার্ট লিখতে সহায়ক হবে *

Graph/chart/Pie chart: [Technique-All in One]

This graph/chart/Pie chart an excellent information and a unique way of presenting a clear picture of the (Topics Name).This graph/ chart/ Pie chart shows the percentage of (Topics Name) between/among the (শুরু সময় থেকে শেষ সময় লিখতে হবে). This graph/chart/ Pie chart Presents the particular information which is very clear in this graph/ chart/ Pie chart. We can see in this This graph/chart/ Pie chart about (Topics Name) and it is very Cristal in views. In this graph the horizontal lines shows the (Time / amount/%/ যে পরিমান দেয়া থাকবে তা লিখতে হবে) and the vertical lines shows the (যে পরিমান দেয়া থাকবে তা লিখতে হবে/%/amount/Time).

There are total (number of Colamn/ part of the grapf/Pie chart) element/ categories in this This graph/chart/ Pie chart. This Statistics start from ( সময়/ number/ %--) to ( number/%/ সময়). If we ovserb carefully this graph/chart/ Pie chart, we can see the highest amount of (Topics Name) is (number--) and the lowest amount of (Topics Name) is ( number-) / The starting point was (number/%) and last/ present condition is (number/%-). By seeing this graph we see that the present condition of the (Topics Name) is very high/low. This graph clearly indicates that (Topics Name) is very important matter for the present time. Finally, we can say that this graph shows us an This graph/chart/Pie chart elarming situation for our life/ environment/society/ Nation/ country.It will must bring us a good/bad results in the near future. So, we/people/Government must take proper step to increase/ dede crease this situation.

Prepared by shahidul. Bsc.

Summary.. সহজ নিয়মেই লেখুন।

তুমি যখন একা তখন তুমি ব্যক্তি,
যখন তুমি ঐক্য তখন তুমি শক্তি।

এস এস সি / দাখিল পরিক্ষার্থী দের জন্য।বিশেষ করে দুর্বল শিক্ষার্থী দের জন্য প্রযোজ্য। এই ডায়ালগ।
Dialogue Format ১...

এই dialogue টি সকল প্রকার dialogue বা স্বংয় কথোপকথোনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হবে। তোমরা এই Dialogue টি যে কোনো Dialogue লেখার ক্ষেত্রে ব্যবহার করতে পারো।

★Raja: Hi Rani, Good morning. How are you?

Rani: Good morning. I am well grace of almighty Allah and you?

★Raja: I am also fine. Now what are you busy?

★Rani: Oh! Dear no, but why?

★Raja: I want to discuss an important matter with you?

Rani: Oh! Raja, please tell me. Whatever you wish to know?

★Raja: Rani, Can you tell me about the... [পরীক্ষায় যে বিষয়টি চাওয়া হবে বা আসবে সেই বিষয়টি লিখতে হবে।)

★Rani: Yes Raja, I know it's a very....... (পরীক্ষায় যে বিষয়টি চাওয়া হবে বা আসবে। সেই বিষয়টি সম্পর্কে তোমারা সম্প্রসারিত করে লিখবে।)

Raja: Okay Rani. I understand now and thank you very much. You have given to me an excellent and precious theoretical knowledge.

★Rani: You are most welcome Raja and Good-bye.

★Raja: Good-bye Rani and see you again.
প্রিপারেড বাই মো: শহিদুল ইসলাম বি এস সি। সহকারী শিক্ষক পানাকুড়ি বটতলা দাখিল মাদ্রাসা। নাগেশ্বরী কুড়িগ্রাম।