87 nömrəli tam orta məktəb

87 nömrəli tam orta məktəb 87 №-li tam orta məktəb 1928-ci ildə yaranmışdır. Məktəb üçmərtəbəlidir . Layihəyə görə məktəbin tutumu 790 şagirdlikdir. Məktəb üzrə 64 sinif var.

Məktəb Bakı şəhəri Suraxanı rayonunda yerləşir. Əsas binanın 2-ci və 3-cü mərtəbələri 1959-cu ildə istifadəyə verilmişdir. Əlavə korpus 2005-ci ildə tikilib. Onlardan əsas bina – 550 şagird əlavə bina 240 şagird tutumuna malikdir. Sinif otaqlarının sayı (tədris kabinetləri, laboratoriyalar da daxil edilməklə) 54 otaqdır. 1-4-cü siniflər 12 otaq, 5-11-ci siniflərdə isə 42 sinif otağı var. Məktəb 2

növbəlidir: I növbədə - 863 şagird, II növbədə 890 şagird təhsil alır. I-VII siniflər – beş günlük iş rejimi, VIII-XI siniflər – altıgünlük iş rejimi ilə təhsil alır. Məktəb üzrə şagirdlərin sayı 1841 nəfərdir. Onlardan ibtidai siniflər üzrə 838 nəfər, V-IX siniflər üzrə 734 nəfər, X-XI siniflər üzrə 181 nəfərdir. Məktəbdə dərslər 2 təlim dilində keçirilir .Rus bölməsi üzrə 856 nəfər, Azərbaycan bölməsi üzrə 897 nəfərdir.

Naxçıvanın yüksəliş salnaməsi- Prezident İlham Əliyevin 17-ci səfəri və hərtərəfli inkişaf göstəriciləri Azərbaycan Resp...
14/08/2026

Naxçıvanın yüksəliş salnaməsi- Prezident İlham Əliyevin 17-ci səfəri və hərtərəfli inkişaf göstəriciləri

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti İlham Əliyevin Naxçıvan Muxtar Respublikasına 17-ci səfəri bu qədim diyarın sosial-iqtisadi, hərbi və strateji yüksəlişinin parlaq nümayişinə çevrildi. Dövlət başçısının qeyd etdiyi kimi, onun Prezident kimi Naxçıvana hər bir səfəri mühüm mənaya və konkret tarixi nəcliyyat-iqtisadi nəticələrə malikdir. Bu səfər də muxtar respublikanın kompleks inkişaf strategiyasında yeni və daha sürətli bir mərhələnin təməlini qoydu.
​Səfər çərçivəsində Naxçıvanın hərbi potensialının gücləndirilməsi diqqət mərkəzində oldu. Əlahiddə Ümumqoşun Ordunun ən müasir texnika ilə təchiz edilməsi və yeni komando qüvvələrinin yaradılması Azərbaycan Silahlı Qüvvələrinin bölgədəki mütləq söz sahibliyini bir daha təsdiq etdi. Təhlükəsizliklə yanaşı, iqtisadi sənayeləşmə addımları da böyük miqyası ilə seçilir. Təməli qoyulan Naxçıvan Sənaye Parkı Sumqayıtdan sonra ölkənin ikincisi olmaqla minlərlə yeni iş yerinin və istehsal sahələrinin yaranmasına təkan verəcəkdir.
​Enerji təhlükəsizliyi sahəsində əldə olunan nailiyyətlər Naxçıvanı nəinki özünü təmin edən, hətta regiona elektrik enerjisi ixrac edən mərkəzə çevirir. Park daxilində inşa olunacaq 300 meqavatlıq istilik elektrik stansiyası muxtar respublikanın mövcud generasiya gücünü 1.5 dəfə artıracaq. Bununla yanaşı, 600 hektardan çox ərazidə yüzlərlə meqavat gücündə Günəş elektrik stansiyalarının tikintisi Naxçıvanı Azərbaycanın ən əlverişli yaşıl enerji zonalarından birinə çevirir.
​Naxçıvanın gələcək strategiyası həm də onun qlobal tranzit və logistika qovşağı kimi formalaşmasını nəzərdə tutur. Vaşinqton Zirvə Görüşündə razılaşdırılan TRIPP proqramı və Zəngəzur dəhlizinin açılması Naxçıvanı Şərq-Qərb və Şimal-Cənub nəqliyyat dəhlizlərinin mühüm halqasına çevirəcəkdir. İllik yükaşırma qabiliyyəti 15 milyon tona çatdırılacaq Naxçıvan dəmir yolunun reabilitasiyası geniş coğrafiyada iqtisadi canlanmaya səbəb olacaq.
​Bütün bu sosial, iqtisadi, infrastruktur və nəqliyyat layihələri, yeni idarəetmə modeli olan Prezidentin xüsusi nümayəndəliyinin fəaliyyəti ilə tənzimlənir. Bu strategiya Naxçıvanın, Qarabağ və Şərqi Zəngəzurla vahid inkişaf konsepsiyası əsasında tərəqqisini təmin edərək əhalinin firavan, rahat və təhlükəsiz yaşayışına xidmət edir.
​​Şahin Cəfərov – Suraxanı rayonu 87 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbinin direktoru

📢 Hörmətli valideynlər və əziz şagirdlər!Diqqətinizə çatdırırıq ki, Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 17 mart...
03/08/2026

📢 Hörmətli valideynlər və əziz şagirdlər!

Diqqətinizə çatdırırıq ki, Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 17 mart 2022-ci il tarixli Qərarına əsasən dövlət ümumi təhsil müəssisələrində vahid məktəbli geyim forması tətbiq olunur.

2026–2027-ci tədris ilində də əvvəlki illərdə təsdiq edilmiş məktəbli geyim forması qüvvədə saxlanılacaq. Məktəbə qəbul və tədris prosesində şagirdlərin vahid geyim formasına riayət etmələri vacibdir.

Valideynlərdən xahiş edirik ki, yeni tədris ilinə hazırlıq zamanı övladlarını təsdiq olunmuş məktəbli geyim forması ilə təmin etsinlər.

Birgə əməkdaşlığınız və anlayışınız üçün təşəkkür edirik!

87 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbinin rəhbərliyi

30 illik münaqişənin sonu- tarixi sülh sazişi və Almaniyanın Cənubi Qafqazdakı proseslərə töhfəsi Cənubi Qafqaz regionu ...
23/07/2026

30 illik münaqişənin sonu- tarixi sülh sazişi və Almaniyanın Cənubi Qafqazdakı proseslərə töhfəsi

Cənubi Qafqaz regionu özünün tarixi və geostrateji inkişafında köklü dönüş mərhələsini yaşayır. Otuz ilə yaxın bir müddət ərzində davam edən Ermənistan-Azərbaycan münaqişəsi regionun təhlükəsizliyinə, iqtisadi tərəqqisinə və xalqların dinc yanaşı yaşamasına böyük maneələr törətməkdə idi. Torpaqları uzun illər işğal altında qalmış Azərbaycan Respublikası özünün hərbi-siyasi gücü ilə işğala son qoymuş, ərazi bütövlüyünü və suverenliyini tam bərpa etmişdir. Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhlükəsizlik Şurasının dörd qətnaməsini müstəqil şəkildə icra edən Azərbaycan dövləti postmünaqişə dövründə qarşı tərəfə sülh təklif etmiş və qarşı tərəfdən müsbət cavab almışdır.
Uzun sürən diplomatik danışıqlar prosesinin məntiqi nəticəsi olaraq Ermənistan-Azərbaycan münasibətlərinin normallaşması istiqamətində tarixi addımlar atılmışdır. İki ölkə arasında sülh sazişinin paraflanması və Vaşinqtonda, Ağ Evdə Prezident Trampın iştirakı və imzası ilə Birgə Bəyannamənin imzalanması faktiki olaraq otuz il davam edən münaqişəyə son qoymuşdur. Bu tarixi sənəd Cənubi Qafqazda uzunmüddətli sülhün, əmin-amanlığın və sabitliyin bərqərar olunması üçün möhkəm hüquqi və siyasi bünövrə formalaşdırmışdır.
Avropa İttifaqının aparıcı və lider dövləti olan Almaniya Federativ Respublikası Cənubi Qafqazda dinc yanaşı yaşayışın və sülhün təmin olunması prosesinə mühüm töhfələr vermişdir. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti İlham Əliyevin 21 iyul 2026-cı il tarixində Almaniyaya rəsmi səfəri zamanı bəyan edildiyi kimi, Almaniya hökumətinin danışıqlar prosesindəki müsbət və qurucu rolu Azərbaycan tərəfindən yüksək qiymətləndirilir. Danışıqlar mərhələsində xarici işlər nazirləri səviyyəsində görüşlərin məhz Almaniyada keçirilməsi bu ölkənin vasitəçilik səylərinə olan etimadın bariz göstəricisidir. Almaniyanın Cənubi Qafqazda öz təsirini artırması təkcə ikitərəfli münasibətlərə deyil, bütövlükdə regional əməkdaşlığa və sülhə töhfə verir.
Tarixi razılaşmanın əldə olunmasından dərhal sonra Azərbaycan tərəfi praktiki addımların atılmasına başlamışdır. Qlobal neft bazarında neft məhsullarının ixracı və idxalı ilə bağlı yaranmış çətinliklərə baxmayaraq, Azərbaycan tərəfindən təchiz edilmiş benzin və dizel yanacağı Ermənistanın enerji təhlükəsizliyinə böyük töhfə olmuşdur. Eyni zamanda, regional nəqliyyat və kommunikasiya xətlərinin fəaliyyətə başlaması çərçivəsində Azərbaycan ərazisindən Ermənistana tranzit yüklərin göndərilməsi geniş vüsət almış və bu günə qədər 40 min tondan çox tranzit yük ölkəmizin ərazisindən uğurla keçmişdir.
Azərbaycan Respublikasının Prezidenti İlham Əliyev və Almaniyanın Federal Kansleri Fridrix Merts tərəfindən imzalanmış "İkitərəfli tərəfdaşlıq üçün strateji gündəliyə dair Birgə Bəyannamə" iki ölkə arasında əlaqələri yeni səviyyəyə qaldırmaqla yanaşı, Cənubi Qafqazda yaranmış yeni geosiyasi reallıqların möhkəmlənməsinə xidmət edir. Regionda otuz illik münaqişənin aradan qaldırılması, sülh sazişinin paraflanması və Almaniya kimi nüfuzlu dövlətlərin prosesə verdiyi dəstək Cənubi Qafqazın dinc və sabit gələcəyini təmin edən əsas amillərdəndir.
Cəfərov Şahin

Suraxanı rayon 87 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbinin direktoru

https://www.facebook.com/share/14evUpMpHqN/
17/07/2026

https://www.facebook.com/share/14evUpMpHqN/

Paytaxt üzrə yeni təmayül tədris modelinin tətbiq olunacağı məktəblər açıqlanıb

2026-2027-ci tədris ilində yeni təmayül tədris modeli Bakı şəhərindəki 31 ümumi təhsil müəssisəsini əhatə edəcək. Belə ki, paytaxt üzrə 313, 136, 71, 88, 182, 290, 106, 116, 337, 96, 239, 26, 320, 114, 263, 194, 253, 21, 283, 196, 45, 19, 227, 135, 302, 104, 51, 144, 262 nömrəli tam orta məktəblər, həmçinin 70 və 299 nömrəli məktəb-liseydə yeni təmayül tədris modelinin tətbiqinə başlanılacaq.

Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin (BŞTİ) tabeliyində fəaliyyət göstərən tam orta ümumtəhsil müəssisələrində X-XI siniflər üçün nəzərdə tutulan yeni təmayül tədris modelinə şagird və müəllimlərin qeydiyyat prosesi davam edir.

Yeni təmayül tədris modeli tam orta təhsil səviyyəsində məktəbin akademik rolunun gücləndirilməsinə, şagirdlərin ali təhsilə hazırlıq prosesinin məktəb daxilində daha səmərəli təşkilinə xidmət edir.

Modelin əsas məqsədi şagirdlərin əlavə hazırlıq kurslarına ehtiyac duymadan məktəbdə təşkil olunan gücləndirilmiş tədris prosesi vasitəsilə ali təhsil müəssisələrinə qəbul üçün zəruri bilik və bacarıqlara yiyələnməsini təmin etməkdir.

Yeni model çərçivəsində tədris prosesi təmayül istiqamətləri üzrə daha məqsədyönlü şəkildə təşkil olunacaq, şagirdlərin seçdikləri ixtisas istiqamətlərinə uyğun fənlər üzrə bilik və bacarıqlarının inkişafına xüsusi diqqət yetiriləcək. Bu yanaşma onların gələcək təhsil hədəflərinə daha sistemli və effektiv şəkildə hazırlaşmasına şərait yaradacaq.

Qeydiyyat prosesində BŞTİ-nin tabeliyində fəaliyyət göstərən tam orta ümumtəhsil müəssisələrinin X və XI sinif şagirdləri iştirak edə bilərlər.

Tədris prosesinin keyfiyyətinin yüksəldilməsi məqsədilə qabaqcıl pedaqoji təcrübəyə malik müəllimlər də yeni təmayül tədris modelinə cəlb olunurlar. Seçim zamanı peşəkarlıq, pedaqoji fəaliyyət göstəriciləri və tədrisin keyfiyyətinə təsir edən digər meyarlar nəzərə alınır.

Yeni təmayül tədris modelində iştirak etmək istəyən şagird və müəllimlər elektron sistem vasitəsilə müraciət edə bilərlər.

Şagirdlər üçün qeydiyyat:
https://anket.edu.az/user/321

Müəllimlər üçün qeydiyyat:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScbzg-UGJSydggPrLl4Eo1shd-FeVCrkLVrWaY9zA8ZIGuiFw/viewform?usp=header

Azərbaycanın artan geosiyasi əhəmiyyəti və Orta Dəhlizin yeni çağırışları Azərbaycanın müasir dünya siyasətində tutduğu ...
15/07/2026

Azərbaycanın artan geosiyasi əhəmiyyəti və Orta Dəhlizin yeni çağırışları

Azərbaycanın müasir dünya siyasətində tutduğu mövqe, xüsusilə Cənubi Qafqaz regionunda baş verən dəyişikliklər fonunda, ölkəmizin geosiyasi əhəmiyyətini əhəmiyyətli dərəcədə artırmışdır. Bu proses, sadəcə regional deyil, həm də qlobal miqyasda strateji əməkdaşlıqların yeni bir mərhələsinə keçidi şərtləndirir. Azərbaycanın artan geosiyasi çəkisi və onun mərkəzində dayandığı Orta Dəhliz layihəsi, müasir dövrün mühüm nəqliyyat və enerji xətlərinin kəsişmə nöqtəsi kimi çıxış edir.
Prezident İlham Əliyevin rəhbərliyi ilə Azərbaycanın yürütdüyü balanslaşdırılmış xarici siyasət, ölkənin həm Şərq, həm də Qərb arasında bir növ körpü rolunu oynamasına imkan vermişdir. Azərbaycanın enerji təhlükəsizliyində oynadığı rol, xüsusilə Avropanın enerji diversifikasiyası planlarında etibarlı tərəfdaş kimi tanınması, ölkəmizin geosiyasi əhəmiyyətinin təməlini təşkil edir. Müstəqil xarici siyasət kursu və milli maraqların qətiyyətlə müdafiəsi, Azərbaycanın regional proseslərdə söz sahibi olmasını təmin edir.
Ölkəmizin geosiyasi əhəmiyyəti təkcə enerji resursları ilə məhdudlaşmır. Eyni zamanda, Azərbaycan sivilizasiyalararası dialoqun mərkəzi kimi də çıxış edir. Qlobal miqyasda tolerantlıq, multikulturalizm və dinc birgəyaşayış prinsiplərinin təbliğatçısı olan Azərbaycan, həm də beynəlxalq təşkilatlarda fəal mövqe tutaraq, münaqişələrin həllində və regional təhlükəsizlik arxitekturasının qurulmasında həlledici rol oynayır.
Orta Dəhliz və ya Trans-Xəzər Beynəlxalq Nəqliyyat Marşrutu, Çindən Avropaya uzanan ən qısa və təhlükəsiz marşrutlardan biri kimi artıq qlobal iqtisadiyyatın gündəmindədir. Azərbaycan bu marşrutun əsas tranzit həlqəsi olaraq, infrastrukturun modernləşdirilməsinə, rəqəmsallaşdırılmasına və logistik imkanların genişləndirilməsinə xüsusi önəm verir.
Orta Dəhlizin qarşısında duran yeni çağırışlar isə daha çox texniki və inteqrasiya xarakterlidir. Birincisi, nəqliyyat marşrutu boyunca vahid gömrük və tarif sisteminin tətbiqi, tranzit yüklərin keçidinin sadələşdirilməsi əsas prioritetlərdən biridir. İkincisi, yaşıl enerji və dayanıqlı logistika tendensiyaları fonunda, dəhlizin "yaşıl" daşınma marşrutuna çevrilməsi üçün texnoloji yeniliklərin tətbiqi zəruridir. Azərbaycan bu istiqamətdə artıq konkret addımlar atmaqdadır.
Daha bir mühüm məqam, regionda yeni reallıqların yaranması ilə bağlıdır. Zəngəzur dəhlizinin açılması perspektivi Orta Dəhlizin potensialını bir neçə dəfə artıra bilər. Bu, nəinki Azərbaycanın regional logistik mərkəz kimi mövqeyini gücləndirəcək, həm də Türk dünyasını birbaşa birləşdirən strateji bir arteriyanın yaranmasına səbəb olacaqdır. Orta Dəhliz, təkcə yüklərin daşınması deyil, həm də ölkələr arasında iqtisadi, siyasi və mədəni əlaqələrin daha da sıxlaşması deməkdir.
Azərbaycanın artan geosiyasi əhəmiyyəti, ölkəmizin regionda və dünyada həyata keçirdiyi proaktiv siyasətin məntiqi nəticəsidir. Orta Dəhliz isə bu geosiyasi gücün iqtisadi təzahürü kimi, Azərbaycanı qlobal təchizat zəncirinin ayrılmaz hissəsinə çevirmişdir. Yeni çağırışlar – istər texnoloji, istərsə də logistik olsun – Azərbaycan tərəfindən uğurla idarə edilir və ölkəmiz bu proseslərdən öz milli maraqları və regional sabitliyin bərqərar olunması naminə maksimum yararlanır. Gələcəkdə də Azərbaycanın strateji təşəbbüsləri Avrasiya məkanında əməkdaşlıq və tərəqqi üçün yeni üfüqlər açmağa davam edəcəkdir.
Cəfərov Şahin
Suraxanı rayon 87 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbinin direktoru

01/07/2026

Müəllimlərimizin sertifikasiya imtahanında yüksək nailiyyəti

Məktəbimizin müəllimləri sertifikasiya imtahanında uğurlu nəticələr əldə edərək peşəkarlıqlarını və bilik səviyyələrini bir daha nümayiş etdirmişlər.

Sertifikasiya imtahanında yüksək bal toplayan müəllimlər:

1. Kazakova Fidan İlqar (fiziki tərbiyə fənni üzrə) – 56 bal
2. Hacıyeva Aysel Mikayıl (ingilis dili fənni üzrə) – 56 bal
3. Məmmədova Şəfəq Vaqif(texnologiya fənni üzrə) – 55 bal
4. Məmmədova Aysel Asim (texnologiya fənni üzrə) 54 bal
5. Məmmədsalahova Sevil Nazirşah (tarix fənni üzrə) – 51 bal
6. Abasov Vaqif Hüseynağa (tarix fənni üzrə) – 50 bal
7. Yavorskiy Vitaliy Nikolayeviç (fiziki tərbiyə fənni üzrə) 50 bal
Bütün müəllimlərimizi bu uğur münasibətilə səmimi qəlbdən təbrik edir, onlara sağlamlıq, yeni nailiyyətlər və pedaqoji fəaliyyətlərində davamlı uğurlar arzulayırıq.

Qürurla, ləyaqətlə, fədakarlıqla!Bayramınız mübarək!
26/06/2026

Qürurla, ləyaqətlə, fədakarlıqla!
Bayramınız mübarək!

Müstəqilliyin ilk illərində ordu quruculuğu və Heydər Əliyevin xilaskarlıq missiyası 1991-ci ildə Azərbaycan dövlət müst...
26/06/2026

Müstəqilliyin ilk illərində ordu quruculuğu və Heydər Əliyevin xilaskarlıq missiyası

1991-ci ildə Azərbaycan dövlət müstəqilliyini bərpa etsə də, ölkə olduqca mürəkkəb siyasi və hərbi şəraitdə fəaliyyət göstərməyə başladı. Ermənistanın Azərbaycana qarşı hərbi təcavüzü genişlənir, Qarabağda döyüşlər davam edir, ölkə daxilində isə siyasi qeyri-sabitlik hökm sürürdü. Belə bir şəraitdə güclü və nizami ordunun yaradılması həyati əhəmiyyət daşıyırdı.
Lakin müstəqilliyin ilk illərində ordu quruculuğu sahəsində ciddi problemlər mövcud idi. Silahlı qüvvələrin vahid idarəetmə sistemi yox idi, müxtəlif silahlı dəstələr ayrı-ayrı siyasi qrupların nəzarətində fəaliyyət göstərirdi. Orduda intizam zəif idi, peşəkar zabit çatışmazlığı mövcud idi və hərbi hissələr arasında koordinasiya demək olar ki, yox səviyyəsində idi.
Bu vəziyyətdən istifadə edən Ermənistan silahlı qüvvələri Azərbaycanın torpaqlarını işğal etməyə davam edirdi. 1992–1993-cü illərdə bir sıra rayonların işğalı ölkədə dərin narahatlıq yaratmışdı. Dövlət idarəçiliyində böhran, iqtisadi çətinliklər və siyasi qarşıdurmalar ölkəni vətəndaş müharibəsi təhlükəsi ilə üz-üzə qoymuşdu.
1993-cü ilin iyun hadisələri Azərbaycanın müstəqilliyi üçün ciddi təhlükə yaratdı. Xalq yaranmış böhrandan çıxış yolunu Heydər Əliyevin hakimiyyətə qayıdışında gördü. Ümummilli Liderin hakimiyyətə qayıtması ilə ölkədə sabitliyin bərpası və dövlətçiliyin qorunması istiqamətində mühüm addımlar atıldı.
Heydər Əliyevin qarşısında duran ən vacib vəzifələrdən biri nizami ordunun yaradılması idi. Onun rəhbərliyi ilə qanunsuz silahlı birləşmələrin ləğvinə başlanıldı, bütün silahlı qüvvələr vahid komandanlığa tabe etdirildi. Orduda intizamın gücləndirilməsi, peşəkar zabitlərin xidmətə cəlb edilməsi və hərbi idarəetmənin təkmilləşdirilməsi istiqamətində mühüm islahatlar həyata keçirildi.
1994-cü ilin mayında Ermənistanla atəşkəs haqqında sazişin imzalanması ordunun daha sistemli şəkildə qurulmasına imkan yaratdı. Hərbi hissələrin maddi-texniki təminatı yaxşılaşdırıldı, şəxsi heyətin hazırlıq səviyyəsinin artırılması istiqamətində tədbirlər görüldü.
Heydər Əliyev ordu ilə xalqın birliyinə xüsusi önəm verirdi. O bildirirdi ki, “Xalqla ordunun birliyi həm xalqın qüdrətini, həm də ordunu daha da qüvvətli edir.” Bu prinsip sonrakı illərdə Azərbaycan Ordusunun əsas ideoloji dayaqlarından birinə çevrildi.
1990-cı illərin ikinci yarısından etibarən Azərbaycanın NATO ilə əməkdaşlığı genişləndi, beynəlxalq hərbi əlaqələr inkişaf etdirildi və müasir ordu quruculuğu prinsipləri tətbiq olunmağa başladı.
Beləliklə, Heydər Əliyevin xilaskarlıq missiyası yalnız siyasi sabitliyin bərpası ilə məhdudlaşmadı. O, müstəqil Azərbaycanın güclü və peşəkar ordusunun təməlini qoydu, ölkənin müdafiə sistemini yenidən formalaşdırdı və gələcək qələbələrin əsasını yaratdı.

Cəfərov Şahin
Suraxanı rayon 87 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbinin direktoru

Yeni təmayül tədris modeli ilə bağlı maarifləndirici görüş keçirilibBakı şəhəri 114 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbin...
22/06/2026

Yeni təmayül tədris modeli ilə bağlı maarifləndirici görüş keçirilib

Bakı şəhəri 114 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbində növbəti tədris ilindən tətbiq ediləcək yeni təmayül tədris modeli ilə bağlı maarifləndirici görüş keçirilib.

Görüş zamanı modelin əsas məqsədinin şagirdlərin əlavə hazırlıq kurslarına ehtiyac duymadan, məktəbdə təşkil olunan gücləndirilmiş tədris prosesi vasitəsilə ali təhsil müəssisələrinə qəbul üçün zəruri bilik və bacarıqlara yiyələnmələrinin təmin edilməsi olduğu diqqətə çatdırılıb.

İştirakçılara yeni təmayül tədris modelinin mahiyyəti, tədris ediləcək fənlər, modelin üstünlükləri, şagird qəbulu və müəllim seçimi prosesi barədə ətraflı məlumat verilib.

Görüş çərçivəsində iştirakçıları maraqlandıran suallar cavablandırılıb, layihə ilə bağlı fikir mübadiləsi aparılıb və geniş müzakirələr təşkil olunub.

Qeyd edilib ki, yeni təmayül tədris modeli 2026–2027-ci tədris ilindən etibarən Bakı şəhərinin 30 ümumi təhsil müəssisəsində tətbiq olunacaq.

2025–2026-cı tədris ilinin yekunlarına həsr olunmuş Pedaqoji Şura iclası keçirildi2025–2026-cı tədris ilinin yekunlarına...
22/06/2026

2025–2026-cı tədris ilinin yekunlarına həsr olunmuş Pedaqoji Şura iclası keçirildi

2025–2026-cı tədris ilinin yekunlarına həsr olunmuş Pedaqoji Şura iclası keçirildi.

İclas məktəbin direktoru Şahin Cəfərov tərəfindən açıq elan olundu. Daha sonra direktor müavinləri hesabat xarakterli çıxışlarla tədris ilinin nəticələrini iştirakçıların diqqətinə çatdırdılar. Çıxışlar zamanı təlim nəticələri, tədrisin keyfiyyəti, şagirdlərin dərsə davamiyyəti, məktəbdaxili nizam-intizam, növbətçiliyin təşkili, şagirdlərin təhlükəsizliyi, eləcə də məktəbdənkənar fəaliyyətlərin təşkili məsələləri geniş müzakirə edildi.
Həmçinin iclasda il ərzində görülən işlər, əldə olunan nailiyyətlər, tədris və tərbiyə prosesinin ümumi nəticələri təhlil olundu. Məktəbin fəaliyyətinin müxtəlif istiqamətləri üzrə görülən işlərə nəzər salındı, əldə edilmiş müsbət nəticələr və qarşıda duran vəzifələr barədə fikir mübadiləsi aparıldı.
Növbəti tədris ili üçün prioritet istiqamətlər müəyyənləşdirildi. Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, şagird nailiyyətlərinin artırılması, valideyn-məktəb əməkdaşlığının daha da gücləndirilməsi və məktəbin inkişafına yönəlmiş fəaliyyətlərin davam etdirilməsi ilə bağlı təklif və tövsiyələr səsləndirildi.

Address

İlqar Məmmədov 4
Baku

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when 87 nömrəli tam orta məktəb posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to 87 nömrəli tam orta məktəb:

Shortcuts

Share

Category