Docentes Unidos

38 años sin titularización de cargos directivos y titularización cada tanto en cargos de base. Pero hoy salen a hacer suyo el logro. Qué hicieron todos estos años? Y no digan que no fueron parte de la conducción

1 DE ABRIL
DIA MUNDIAL DE LA EDUCACION

Mediante los acuerdos llevados entre la ONU y la UNESCO, cada 1 de abril se conmemora y recuerda el Día Mundial de la Educación, mediante el cual se considera a la educación como unos de los pilares de todos los estados, donde se asienta el futuros de los pueblos.
La UNESCO fundamenta su labor en estas premisas y abraza varios objetivos que son compartidos universalmente:
-lograr la educación de calidad para todas y todos y el aprendizaje a lo largo de la vida;
-movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible;
-abordar los nuevos problemas éticos y sociales;
-promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz;
- construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación.
Desde sus orígenes, la educación fue dando al ser humano los instrumentos necesarios para su uso y dominio de la naturaleza. Hoy nadie pude discutir el derecho que tiene la persona a la educación y su desarrollo espiritual y material. Pues todos los estados del mundo proclaman el derecho a la educación.
Este derecho muchas veces por cuestiones circunstanciales, de culturas o tradiciones se ve vulnerado. Es por eso que, en este día debemos pensar en formas de fortalecer los lazos entre el hogar, la escuela y los educadores, a fin de brindar a los niños una educación que los integre y los forme como ciudadanos competentes y solidarios para el mundo de hoy.
HOY INSISTIMOS EN UN PRESUPUESTO MAYOR PARA EDUCACIÓN PARA CONCRETAR LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS SENTIDOS COMO LO INDICA EL ACUERDO.
Ve1 de abril de 2015 2:20
Mediante los acuerdos llevados entre la ONU y la UNESCO, cada 1 de abril se conmemora y recuerda el Día Mundial de la Educación, mediante el cual se considera a la educación como unos de los pilares de todos los estados, donde se asienta el futuros de los pueblos.
La UNESCO fundamenta su labor en estas premisas y abraza varios objetivos que son compartidos universalmente:
-lograr la educación de calidad para todas y todos y el aprendizaje a lo largo de la vida;
-movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible;
-abordar los nuevos problemas éticos y sociales;
-promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz;
- construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación.
Desde sus orígenes, la educación fue dando al ser humano los instrumentos necesarios para su uso y dominio de la naturaleza. Hoy nadie pude discutir el derecho que tiene la persona a la educación y su desarrollo espiritual y material. Pues todos los estados del mundo proclaman el derecho a la educación.
Este derecho muchas veces por cuestiones circunstanciales, de culturas o tradiciones se ve vulnerado. Es por eso que, en este día debemos pensar en formas de fortalecer los lazos entre el hogar, la escuela y los educadores, a fin de brindar a los niños una educación que los integre y los forme como ciudadanos competentes y solidarios para el mundo de hoy.
HOY INSISTIMOS EN UN PRESUPUESTO MAYOR PARA EDUCACIÓN PARA CONCRETAR LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS SENTIDOS COMO LO INDICA EL ACUERDO.
Archivos Adriana Vera

Marcos Espejo 2644887403

Mejor pintado, imposible. Sueldo Digno

diarioentrelineas.com.ar

Más claro imposible... Se requieren soluciones, porque el costo del conflicto ya empieza a generar facturas tanto al gobierno como a los gremios. No olviden lo que pasó en el 2023

La mayoría obediente: crónica de una paritaria donde nadie pierde… salvo el docente - Diario entre líneas   Entre aumentos que llegan tarde, bonos que no construyen futuro y gremios que corrigen en redes lo que deciden en plenarios, la paritaria docente deja de ser una negociación para convertirse en un dispositivo. Un sistema donde el gobierno ordena, los sindicatos administran y el docente —una ve...