Medios en el Aula

“Hay que entender a los niños como compañeros de camino” Liliana Simari es una de las autoras de un libro que reflexiona sobre infancias y literatura desde una perspectiva de género

Mujeres tras las rejas es una asociación civil rosarina que desde el 2006 trabaja con mujeres privadas de su libertad, con el objetivo de brindar respuestas a las demandas y necesidades de un universo que, indican, se encuentra invisibilizado.

Fundado por Raquel Miño y Graciela Rojas, las propuestas de la organización apuntan al empoderamiento de las detenidas, contribuyendo a su autonomía económica y su integración social, política y cultural.

Una tarea que realizan en su sede a través de asistencia a mujeres en situación de preegreso, y por medio de diversos talleres, como el de escritura y poesía, que desde sus inicios se reedita año a año.

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Por Paula Busnadiego

🗨 “Este año se cumplen los 40 años de democracia y para simbolizarla elegimos a la flor de loto, porque esta flor puede brotar en lugares pantanosos. Refleja un poco la situación que vivió la Argentina con la dictadura militar de la que pudo salir. Como la flor de loto, en un lugar oscuro se pudo florecer”, dice Vera, alumna de 6º grado del Normal Nº 3

En el mes de abril, la escuela recibió la muestra “Testimonios presentes: muestra documental sobre la investigación de la Conadep Rosario”, a cargo de la Secretaría de Derechos Humanos de la ciudad, y la exhibió en su pinacoteca.

La muestra funcionó como un disparador para comenzar trabajar en los distintos niveles, y desde ese momento las iniciativas para abordar la temática no dejaron de crecer, generando múltiples actividades que convocaron a docentes, estudiantes y familias

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Por Paula Busnadiego
Foto: Virginia Benedetto

🏛 La biología, la filosofía, las ciencias de la comunicación y el desarrollo digital confluyeron en este proyecto educativo pensado para aprender jugando

🎮 Se trata de los Agentes del tiempo, el nuevo videojuego creado por la Universidad Nacional de Rosario (UNR) que propone a los estudiantes secundarios viajar por el tiempo y el espacio para investigar las causas de diferentes problemáticas con la ayuda de la ciencia.

El juego puede descargarse en forma gratuita del sitio de la universidad

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Fotos: Celina Mutti Lovera

Pueblo Esther convoca a sus infancias para pensar la ciudad La localidad llama a su Consejo de Niñas y Niños para que participen en la toma de decisiones comunitarias.

El bibliotecario de Casilda que enseña con títeres y magia Le dicen "el mago" y con otros docentes de la Escuela Primaria "Carlos Casado", desarrolla un proyecto de educación por el arte y promoción de la lectura.

Contar un cuento con una técnica milenaria oriental Un taller para chicos que se dicta en la Biblioteca Argentina enseña el arte del kamishibai, un teatro hecho de papel

Rosario, la ciudad donde la cumbia tiene escuela propia El Galpón de las Juventudes ofrece un espacio para aprender a tocar, cantar y bailar el popular género musical latinoamericano.

Patios de paz, una respuesta de la escuela a la violencia social La primaria 1.319 de Empalme Graneros desarrolla un proyecto con eje en el recreo y los derechos de las infancias.

Frente al anuncio de creación escuelas, docentes cuentan sobre el presente de la modalidad y su aporte al crecimiento del país.

→ https://bit.ly/40TDThs

Por Paula Busnadiego

La escuela técnica como pilar de un desarrollo nacional sustentable Frente al anuncio de creación escuelas, docentes cuentan sobre el presente de la modalidad y su aporte al crecimiento del país.