21/12/2025
ENCUENTRO CON FLAVIA TERIGI
El pasado jueves 18 de diciembre, el Consejo de Administración de FECEABA fue recibido por Flavia Terigi, Directora General de Cultura y Educación. Allí resaltamos lo importante que es para las experiencias de Gestión Social-Cooperativas-Comunitarias el trabajo que venimos realizando hace más de 20 años para pensar nuestras prácticas y sus aportes en el sistema público de educación. Flavia Terigi nos acompañó en varias oportunidades, entre ellas, en el VIII Encuentro de Escuelas de Gestión Social, Comunitarias y Cooperativas realizada en el 2024 en la Universidad de General Sarmiento 😊
También trabajamos de forma conjunta a partir de la dirección del proyecto de investigación-acción “Escuelas de Gestión Social: un modelo de gestión de educación desde la Economía Social y fortalecimiento de la FECEABA”, trabajo conjunto entre la UNGS y FECEABA 🫱🏻🫲🏽
La Directora durante el encuentro mostró una escucha atenta y asumió el compromiso de poder trabajar juntos en esta nueva gestión, buscando a través del dialogo continuar con el camino iniciado con la gestión de Alberto Sileoni. Conversamos sobre los avances que la FECEABA pudo lograr durante la anterior gestión, entre los temas conversados reafirmamos las siguientes necesidades:
1️⃣ Pensar un ámbito en donde las Escuelas de Gestión Social, Cooperativas y Comunitarias puedan ampliar el reconocimiento por parte de la provincia, por fuera de la Gestión Privada porque hay una forma diferente en la forma de gestionar.
2️⃣ Destacamos la articulación que en los dos últimos años hemos realizado con la Dirección de Ámbitos del Desarrollo, lo cual vemos como un avance importante en relación a lo mencionado. También los avances que venimos realizando en la esfera cooperativista con el IPAC y con la Dirección de Cooperación Escolar para afianzar los valores cooperativos de forma transversal en los proyectos pedagógicos.
3️⃣ Planteamos la necesidad de continuar el acompañamiento desde la DGCyE el Proyecto de Ley que crea el Registro Provincial de Establecimientos de Gestión Social, Cooperativa y Comunitaria, iniciativa impulsada por la diputada Lucía Klug, y que retoma un reclamo histórico de FECEABA que busca fortalecer el lugar de esta modalidad dentro del sistema educativo.
4️⃣ Seguir participando de las EGSCy C en programas y materiales que llegan a las escuelas de Gestión Estatal. Por ejemplo: Identidades Bonaerense, Colección ESI, distintos programas de la Dirección de política Socio educativa, Conectar Igualdad Bonaerense, entre otros.
5️⃣ Lograr mayor redistribución en las subvenciones que otorga la Provincia a la Educación Privada. “La normativa que fija los aportes tiene más de 40 años y nunca fue modificada, aunque en este tiempo sí haya cambiado la realidad socioeconómica de los barrios donde funcionan muchos colegios privados que tienen hasta el 100 por ciento de aportes. Por eso, el objetivo es revisar los subsidios de cada escuela y redistribuirlos en base a criterios de igualdad”. Proyecto para reglamentar el capítulo VIII de la ley de Educación provincial (Nro. 13.688), que se refiere a la Educación de Gestión Privada. Allí se fijarán los requisitos que un colegio deberá cumplir para recibir la subvención.
6️⃣ Avanzar en la subvención de servicios de luz, gas y agua, que aumentaron sus costos y traen en las escuelas dificultades económicas. Los servicios en la actualidad son cobrados como parte del sector privado y requieren además certificaciones administrativas que representan un costo altísimo para las escuelas de gestión social, comunitaria y cooperativas.
Por último, estuvimos conversando sobre el proyecto de “libertad educativa” que permitirá una transferencia de financiamiento del estado nacional al sector privado educativo, destruyendo por completo al sistema público del cual FECEABA siempre se sintió parte 🏫
Más allá de esto estamos convencidos que debemos debatir cuestiones del sistema educativo, que a pesar de sus reformas no logró solucionar el malestar, las tensiones y los conflictos que acechan y desde FECEABA estamos dispuestos a debatirlo con el objetivo de fortalecer el sistema educativo público de nuestro país 🇦🇷
