AMBA

ación teórico-práctico para quealumnos, docentes, investigadores y técnicos reflexionen acerca de la extensión universitaria, valorizando el aprendizaje y la capacidad transformadora de la realidad resultante del diálogo con otras formas de conocimiento y otros actores sociales.

- FORMATIVOS DEL PERFIL PROFESIONAL
Complementar la formación de alumnos y recién graduados mediante
prácticas planificadas que faciliten el contacto con situaciones reales
referidas a los procesos y actores participantes en las diversas cadenas productivas, facilitando el trabajo, la práctica y el intercambio de saberes con los integrantes de las organizaciones de los distintos territorios. Contribuir al desarrollo de áreas de producción agroecológica en el AMBA. Dinamizar el trabajo conjunto entre la universidad y experiencias
organizativas basadas en el trabajo digno y autogestivo. Promover -como mecanismo institucional relevante e imprescindible - la participación activa de la comunidad en los proyectos enmarcados en el Programa.
- Asumir que el rol transformador de la extensión universitaria no se agota con los resultados positivos logrados en alguna experiencia, sino que es.necesario hacer llegar los mismos a la mayor cantidad posible de la población objetivo. ARTICULACIÓN INSTITUCIONAL
Trabajar de manera interdisciplinaria e interinstitucional con organismos estatales, instituciones educativas, productores, asociaciones de productores y organizaciones sociales. Realizar actividades de divulgación e intercambio de experiencias de los resultados, con producción de material de difusión en las que participen productores, docentes, alumnos, técnicos y miembros de la comunidad interesados.