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26/09/2026

Hoy hablamos de cómo enseñar enfermería en tiempos de IA… ¡y pasamos de las ideas a la práctica! 💡🩺

En pocos minutos, los docentes crearon herramientas para sus propias clases: casos clínicos, preguntas disparadoras y actividades para que sus estudiantes participen, analicen y tomen decisiones. Ver esas ideas cobrar forma fue lo mejor del encuentro. 💕

¿Te gustaría crear tus propios recursos con acompañamiento? En octubre comienzan mis talleres prácticos de IA para la educación en salud. Vamos a trabajar con gamificación, asistentes y simulación, siempre con criterio docente y mirada humana.

📩 Escribime «TALLERES» y te paso la información.

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24/09/2026

¿Respondés una y otra vez las mismas dudas sobre los materiales de tu materia? 👀

Con NotebookLM preparé un tutor de estudio sobre el algoritmo de paro cardíaco para mis estudiantes de enfermería. Cargué la bibliografía que considero pertinente y les compartí el enlace para que puedan hacer preguntas, repasar contenidos y volver sobre lo que no entendieron cuando lo necesiten.

El cuaderno queda bajo mi edición: mis estudiantes lo usan para estudiar, sin modificar las fuentes que seleccioné. 📚

Este es solo un ejemplo. Vos también podés crear un tutor personalizado para tu materia, con los temas y materiales que trabajás en clase.

En mi ciclo de talleres de IA para educación en salud voy a mostrarte cómo lo hice y enseñarte, paso a paso, a crear el tuyo. 💕

¿Sobre qué tema armarías tu primer tutor? Te leo en comentarios 👇

24/09/2026

¿Respondés una y otra vez las mismas dudas sobre los materiales de tu materia? 👀

Con NotebookLM preparé un tutor de estudio sobre el algoritmo de paro cardíaco para mis estudiantes de enfermería. Cargué la bibliografía que considero pertinente y les compartí el enlace para que puedan hacer preguntas, repasar contenidos y volver sobre lo que no entendieron cuando lo necesiten.

El cuaderno queda bajo mi edición: mis estudiantes lo usan para estudiar, sin modificar las fuentes que seleccioné. 📚

Este es solo un ejemplo. Vos también podés crear un tutor personalizado para tu materia, con los temas y materiales que trabajás en clase.

En mi ciclo de talleres de IA para educación en salud voy a mostrarte cómo lo hice y enseñarte, paso a paso, a crear el tuyo. 💕

¿Sobre qué tema armarías tu primer tutor? Te leo en comentarios 👇

15/09/2026

¿Códigos secretos de ChatGPT? 👀

No exactamente.

Son atajos que nos ayudan a indicarle a la inteligencia artificial qué tipo de resultado queremos crear.

Pero quise ir un poco más allá y llevarlos a nuestro terreno: Enfermería, educación e investigación. 🩺📚

En este reel te muestro algunos ejemplos:

✍️ /handwritten para crear apuntes visuales
📊 /infographic para organizar una infografía
🧠 /mindmap para construir un mapa mental
🗺️ /roadmap para diseñar una ruta de aprendizaje
🧊 /iceberg para analizar un tema desde lo visible hasta lo más profundo

La palabra sola no hace magia. El resultado mejora cuando agregamos el tema, el contexto, el propósito y las condiciones.

Preparé un descargable gratuito con 30 códigos IA para Enfermería, ejemplos aplicados y prompts listos para probar.

💬 Escribí CÓDIGOS en los comentarios si lo querés.

📌 Guardá este reel para probarlos después.
💕 Compartilo con ese colega o estudiante que siempre está buscando nuevas formas de aprender y enseñar.

Profe Vanesa Ferreyra®
Enfermería + Educación

Hay días en los que una corre tanto que se olvida de mirar alrededor.De reconocer cuánto aprendió, cuánto creció y todo ...
13/09/2026

Hay días en los que una corre tanto que se olvida de mirar alrededor.
De reconocer cuánto aprendió, cuánto creció y todo lo que fue dejando en otros mientras enseñaba, acompañaba o cuidaba.

A veces avanzar también es eso: buscar un poco de luz, seguir aprendiendo y no perder de vista lo que nos hace bien. 🌻

Que nunca nos falten motivos para aprender, enseñar y cuidar con sentido.

Profe Vanesa Ferreyra 💕

09/09/2026

🤖Una aplicación creada por una enfermera, para enfermeros y enfermeras🩷

Hecha con Inteligencia Artificial, pensada para sumar un plus a nuestra manera de enseñar💫

Sin conocimientos de programación, vos también podés lograrlo🙌🏻

¿Querés crear tu propia aplicación? Escribime y te cuento cómo.

Hay algo que aprendí con los años: quedarse en lo conocido también puede convertirse en una forma de quedarse quieta😄Cam...
06/09/2026

Hay algo que aprendí con los años: quedarse en lo conocido también puede convertirse en una forma de quedarse quieta😄

Cambian las herramientas, cambian las formas de aprender, cambian las redes… y también cambiamos nosotros💁‍♀️

🌈Por eso nunca me interesó demasiado repetir una fórmula sólo porque funcionó.
Prefiero observar, aprender, cuestionar y volver a crear.

Y cuando algo que hago empieza a aparecer por todos lados, no lo vivo como una amenaza. Lo tomo como una señal: es momento de pensar qué viene, es momento de crear otra vez 💫

Porque pueden repetirse formatos, ideas, temas e incluso maneras de comunicar.
Pero construir una mirada propia lleva tiempo🌟

Y esa mirada también tiene que permitirse evolucionar.

Reinventarse es usar todo lo aprendido para animarse a construir lo siguiente.

Con cariño Profe Vanesa 💕

28/08/2026

🤖Tuve la oportunidad de compartir en la Universidad de Morón un seminario sobre Inteligencia Artificial en Salud, abordando un tema que cada vez exige más reflexión, criterio y responsabilidad🫡

🗣️Conversamos sobre gobernanza, soberanía ciberseguridad 🔐marco normativo implementación responsable y aplicaciones concretas de la IA en salud.

Porque incorporar inteligencia artificial implica decidir para qué la usamos, con qué datos, bajo qué condiciones, quién supervisa sus resultados y qué sucede cuando falla 😕

👉🏻Uno de los ejes centrales fue justamente este: la innovación no puede estar separada de la ética, la seguridad del paciente, la protección de los datos y la responsabilidad profesional.

👉🏻También pudimos pensar juntos cómo pasar de la fascinación por la tecnología a una verdadera madurez digital institucional, donde la IA aporte valor sin desplazar aquello que sigue siendo esencialmente humano: el juicio profesional, el pensamiento crítico, la empatía y el cuidado.

Me quedo con una idea que atravesó toda la jornada:

Podemos delegar tareas. No podemos delegar responsabilidad🦾

Gracias a la Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la Universidad de Morón por la invitación y a cada profesional que participó, preguntó, debatió y se animó a pensar críticamente el presente y el futuro de la salud.

Seguimos construyendo una integración de la IA que sea responsable, segura, ética y verdaderamente útil para las personas y las instituciones.



Con cariño Prof. Vanesa Ferreyra® 💕

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