Agrupación docente che

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10/11/2022

Hoy! En el marco de la votación por el presupuesto, paramos y nos movilizamos a la legislatura porteña para seguir reclamando por recomposición salarial y mayor presupuesto para educación y salud públicas.

30/09/2022

¡El próximo martes 4 de octubre paramos y nos movilizamos!
Porque apoyamos a nuestrxs estudiantes en sus reclamos y acompañamos su lucha. Repudiamos la persecución de Acuña conta ellxs y sus familias.
Seguimos reclamando por salario y condiciones laborales dignas. Y exigimos que la capacitación sea dentro de nuestra jornada laboral, de lunes a viernes. Por todo esto, seguiremos construyendo un plan de lucha que contemple una movilización al ministerio de educación para gritar fuerte ¡ !

Photos from Agrupación docente che's post 22/09/2022

¡Mañana lxs docentes paramos!
Porque la jornada laboral es de lunes a viernes.
Por aumento salarial.
Por mayor presupuesto para infraestructura.
Por la titularización ¡YA!

20/08/2022

[Compartimos el comunicado de la comunidad educativa de la Esxuela N° 11 DE 5 y nos sumamos a la movilización. ]

El grito de muchxs
Esta caravana nace de una tristeza profunda, pero es empujada por la rabia y el grito de muchxs, por la lucha que damos día a día en las escuelas y en los barrios, por el deseo inquebrantable de un presente con niñeces y juventudes dignas.
Convocamos a todes a ser parte de esta movilización, para abrazarnos y hacernos más fuertes. Para que nuestro grito sea uno y llegue más lejos.
Marchamos para denunciar la realidad de muchísimxs niñes, exigiendo la implementación y el cumplimiento efectivo de políticas públicas que garanticen el cuidado integral de nuestras niñeces.

Lxs invitamos el LUNES 22/8 a las 17hs. a la Escuela 11DE 5 (Lafayette 1879)
Caravana hasta la Jefatura de Gobierno de CABA.

¡NI UNX PIBX MENOS!

COMUNIDAD EDUCATIVA VILLA 21-24 Y ZAVALETA


16/08/2022

16 de agosto de 2022

HOY NOS FALTA UNA NIÑA EN NUESTRA ESCUELA

Hoy estamos atravesades por el dolor, la impotencia y la bronca frente a la pérdida de una niña de nuestra escuela, consecuencia de la ausencia y la desidia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires que sistemáticamente vulnera los derechos de nuestres pibis.
Tenía 11 años, era alumna de la Escuela 11 DE 5, de la villa 21-24, desde el año 2017 cuando comenzó primer grado. Ya en los primeros días de su ingreso a la escuela, se pidió la intervención del EOE (Equipo de Orientación Escolar) debido a la clara vulnerabilidad de derechos que atravesaba la niña y su familia. Durante los años 2018 y 2019 se presentó un certificado médico que indicaba la necesidad de un refuerzo hipercalórico de vianda. Dicho refuerzo, que era insuficiente, no se le otorgó el año pasado. Recién en el año 2020 el EOE deriva su situación y solicita la intervención a la Defensoría zonal. Esta solicitud se reiteró en los años 2021 y se actualizó en el 2022, pero al día de la fecha a la escuela nunca se le informó si hubo alguna intervención de dicho organismo.

Durante todos sus años en la escuela, fue acompañada continuamente por las y los docentes de manera integral: armando dispositivos focalizados en su aprendizaje tanto dentro como fuera del aula, consiguiendo turnos médicos, gestionando sus anteojos, ropa para que se abrigue, garantizando el almuerzo antes de ingresar al aula y articulando con las organizaciones del barrio. Los recursos y las herramientas que debería haber proporcionado el Gobierno de la Ciudad para acompañar a la niña y a su familia, nunca fueron suficientes, y en algunos casos inexistentes.

Fueron 6 años los que transitó en nuestra escuela. Seis años en los que el Estado estuvo ausente, en los que solo se obstaculizaron los intentos por intervenir frente a tanta vulnerabilidad e injusticia.
El viernes 12 de agosto, llegó a la escuela y se descompensó. Inmediatamente, se llamó al SAME para que pudieran asistir a la niña, desde una línea particular porque hace meses que el teléfono de la escuela no funciona.
[Continúa en comentarios]


09/08/2022

Desde la agrupación docente Che, convocamos a todxs lxs compañerxs a adherir al paro nacional de CTERA previsto para mañana, miércoles 10 de agosto, y a movilizarnos desde Pizzurno a plaza de mayo. Ante la profundización de la crisis y las medidas de ajuste anunciadas por los gobiernos nacional y provinciales, consideramos indispensable organizarnos en asambleas y avanzar en la discusión de un plan de lucha. 

- Basta de ajuste a la educación.

- Basta de salarios de pobreza. Por un salario igual a la canasta básica total con impacto en las jubilaciones.

- Basta de persecución a lxs que luchan.

- No al vaciamiento de ObSBA.

30/05/2022

Mañana, martes 31 de mayo lxs docentes y estudiantes de los 29 profesorados paramos y nos movilizamos porque los ataques a la educación pública por parte del Gobiernos de la ciudad de Buenos Aires no paran.
La nueva negociación paritaria sigue dejando nuestros salarios por detrás de la inflación, la UNICABA sigue atentado contra la formación docente en los profesorados, la reforma del estatuto sigue adelante vulnerando derechos y no garantiza la titularización. El nuevo régimen académico prestende bajar aún más la calidad educativa y recargar tareas sobre lxs docentes.
¡No podemos seguir así!
Lxs docentes y estudiantes de profesorados decimos ¡BASTA!

12/05/2022


Docentes y estudiantes estamos frente a la legislatura donde el PRO pretende votar una reforma estatutaria inconsulta. Y en reclamo por la titularización masiva y fotográfica en media y superior.

11/05/2022

Este jueves 12 de mayo, lxs docentes de la Ciudad de Buenos Aires paramos y marchamos a la legislatura porteña en donde está prevista la votación del proyecto de ley que modifica de manera inconsulta y con muchos "puntos ciegos" el estatuto. Además en el mismo proyector (y como una extorsión para aceptar la reforma del estatuto) está la titularización que tampoco responde a lo que venimos reclamando: titularización masiva y fotográfica. Por todo esto, mañana paramos y nos movilizamos.
¡No a la reforma del estatuto!
¡Titularización masiva y fotográfica en media y superior!

03/05/2022

¡Hoy! Volvemos a concentrarnos frente a la legislatura para denunciar la reforma inconsulta del estatuto que implica prácticamente firmar un cheque en blanco para que el gobierno del PRO en la ciudad haga lo que quiera con él, bajo la extorsión de una titularización que no llega y que no contempla la totalidad de lo reclamado por lxs docentes. Las modificaciones propuestas no dan solución a los problemas de la carrera docente y dejan abierta a la instancia de implementación de la ley, una cantidad de otras posibles reformas de las que el gobierno de Larreta y Acuña pueden echar mano sin mayores problemas y que impliquen un fuerte retroceso en nuestros derechos como trabajadorxs de la educación.
¡Hoy vamos todxs a la legislatura!

21/04/2022

¡Hoy! Nos movilizamos a la legislatura para seguir reclamando la titularización en Media y Superior, y en contra de la reforma del estatuto docente. Repudiamos la extorsión del gobierno de Larreta y Acuña que nos promete la titularización a cambio de entregar nuestro estatuto.

07/04/2022

[Compartimos el texto de Vacantes para todxs]

NO MÁS DÍAS NI MÁS HORAS DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE LAS INFANCIAS
NI MÁS DÍAS Y HORAS DE TRABAJO PARA LA CLASE TRABAJADORA.

Si les permitimos seguir avanzando quién sabe hasta dónde piensan llegar.
¿Volverán los internados para lxs niñxs y las 14 horas de trabajo esclavo para lxs adultxs?
Ya se institucionalizan las infancias desde los 45 días hasta 6 / 8 horas por día. No se garantiza la lactancia materna, las mujeres deben reincorporarse a trabajar cuando de sus pechos todavía chorrea leche.
Para las infancias cada vez menos juego, menos tiempo libre, deportes, arte, recreación y más dominación corporal. Privatizan y enrejan los espacios verdes para asegurarse de que no se goce con libertad del tiempo libre, a todo lo que sea disfrute le ponen cada vez más limitaciones.
No quieren escuelas quieren guarderías, no les importa en qué condiciones están lxs niñxs, cómo se alimentan, el estado de la infraestructura, la falta de recursos para la inclusión, la falta de docentes. Son ajenxs a la realidad escolar y toman decisiones inconsultas y arbitrarias. Que no nos confundan:
CANTIDAD NO ES CALIDAD.
Conciben la escuela como una fabrica de chorizos. ¿Hubo mejoras en las condiciones de vida, laborales, salariales de las personas con el incremento de años y horas de institucionalización de las infancias? La respuesta es NO.
Lxs pibxs salen directo de la secundaria a Rappi o en el mejor de los casos Uber o MC Donalds. Y las madres y padres que deben llevar a sus hijxs todo el día a la escuela no mejoraron su calidad de vida, trabajan cada vez más por sueldos que ap***s alcanzan para la subsistencia.
Ya no existe el hábito de desayunar, almorzar ni merendar en familia. A duras p***s el fin del día, sin fuerzas para compartir nada.

[Sigue en comentarios]

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