Escola Primária Pinda-Paiva/Tômbwa

Escola Primária Pinda-Paiva/Tômbwa A Escola Primária N°13TPinda-Paiva é uma Escola localizada a 13 km, a norte do Município do Tômbwa.

EDUCAR TAMBÉM É CUIDARNum gesto de união e solidariedade, o professor e os alunos da 6ª classe foram ao encontro de uma ...
15/06/2026

EDUCAR TAMBÉM É CUIDAR

Num gesto de união e solidariedade, o professor e os alunos da 6ª classe foram ao encontro de uma colega enferma. Recebidos pela mãe da aluna, acompanharam a evolução do seu estado de saúde.
O Complexo Escolar destaca a atitude exemplar da turma e deseja melhoras à estudante.




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

PROVAS EM ANDAMENTO NO COMPLEXO ESCOLAR PINDA PAIVAO Complexo Escolar Pinda Paiva deu início hoje às provas do III Trime...
08/06/2026

PROVAS EM ANDAMENTO NO COMPLEXO ESCOLAR PINDA PAIVA

O Complexo Escolar Pinda Paiva deu início hoje às provas do III Trimestre e avaliações finais para os alunos da 1ª à 5ª classe e da 7ª e 8ª classe.

Este é um momento decisivo que marca o encerramento de mais uma etapa de aprendizado, dedicação e crescimento. A Direcção deseja foco, tranquilidade e excelente desempenho a todos os estudantes nesta recta final.

Que cada prova reflita o esforço de um ano inteiro de conquistas!




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

𝗣𝗔𝗥𝗧𝗜𝗖𝗜𝗣𝗔ÇÃ𝗢 𝗘𝗫𝗘𝗠𝗣𝗟𝗔𝗥 𝗗𝗢 𝗧Ô𝗠𝗕𝗪𝗔Na V Edição do Fórum Provincial de Educação Ambiental, 05.06, na Universidade do Namibe, ...
06/06/2026

𝗣𝗔𝗥𝗧𝗜𝗖𝗜𝗣𝗔ÇÃ𝗢 𝗘𝗫𝗘𝗠𝗣𝗟𝗔𝗥 𝗗𝗢 𝗧Ô𝗠𝗕𝗪𝗔

Na V Edição do Fórum Provincial de Educação Ambiental, 05.06, na Universidade do Namibe, os alunos do Complexo Escolar N.º213NBE "Pinda Paiva" representaram o Tômbwa com destaque.

Com o projecto "Mãos pequenas, grandes acções", mostraram criatividade e consciência ao debater a poluição ambiental na comunidade.

Parabéns aos alunos e professores pela excelente participação. Honraram o município e provaram que a educação ambiental começa cedo.

Participar com qualidade já é vencer.




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

ARQUIVOA arte da tecelagem vive na 3ª Etapa!Com folhas A4 e cartolinas, os alunos da 3ª Etapa aprendem a base da tecelag...
30/05/2026

ARQUIVO

A arte da tecelagem vive na 3ª Etapa!

Com folhas A4 e cartolinas, os alunos da 3ª Etapa aprendem a base da tecelagem sob orientação do professor Firmino Catimba. Entre recortes e tramas, transformam materiais simples em arte, desenvolvendo criatividade, coordenação e paciência.

Cada ponto tecido é aprendizado, cada peça é expressão cultural.

Parabéns aos nossos pequenos artesãos e ao professor Firmino pelo belo trabalho!




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

FEIRA DO EMPREENDEDORISMO - Iº CICLO Sob orientação da professora Bernarda Môngua, alunos do Iº Ciclo transformaram teor...
30/05/2026

FEIRA DO EMPREENDEDORISMO - Iº CICLO

Sob orientação da professora Bernarda Môngua, alunos do Iº Ciclo transformaram teoria em prática na Feira do Empreendedorismo.

Venderam bolachas, bolos, pratos típicos, refrigerantes e outros produtos próprios, provando autonomia, trabalho em equipa e visão de negócio.

Mais que lucrar: aprenderam a planejar, calcular e comunicar.

Parabéns aos nossos jovens empreendedores!




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

REUNIÃO COM PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO-2025/2026No dia 12 de Maio de 2026, sob a orientação do Director Manuel Maha...
13/05/2026

REUNIÃO COM PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO-2025/2026

No dia 12 de Maio de 2026, sob a orientação do Director Manuel Mahapi José, foi realizada a 4ª reunião do ano lectivo com pais e encarregados. O encontro teve como objectivo apresentar balanços e alinhar acções para melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

1. Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE):
- Foi apresentado o balanço do 1º mês de distribuição da alimentação escolar.
- A técnica da empresa Kwata-Kwata destacou a importância nutricional da soja e a preparação adequada da quissangua, que deve ter a consistência correta para melhor aceitação pelas crianças.
- O PNAE visa reduzir o absentismo escolar e facilitar a preparação dos lanches, com uma duração inicial de 10 meses.

2. Pontualidade:
- Foi reforçada a importância do cumprimento dos horários, uma vez que atrasos comprometem o rendimento escolar. Solicitou-se aos encarregados que apoiem na saída dos alunos para a escola.

3. Participação:
- A reunião contou com a presença de 134 pais e encarregados, evidenciando o engajamento da comunidade escolar.

A Direcção agradece a participação de todos e reitera que o sucesso escolar depende da parceria entre escola e família, contando com o apoio de todos para manter o compromisso com a educação, a higiene e a disciplina.




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𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

ALUNOS E FUNCIONÁRIOS UNEM-SE PARA MELHORAR AS CASAS DE BANHO DO COMPLEXO ESCOLAR Nº.213NBE PINDA PAIVAO Complexo Escola...
12/05/2026

ALUNOS E FUNCIONÁRIOS UNEM-SE PARA MELHORAR AS CASAS DE BANHO DO COMPLEXO ESCOLAR Nº.213NBE PINDA PAIVA

O Complexo Escolar promoveu uma acção de melhoria das casas de banho dos alunos com apoio directo dos alunos e das auxiliares de limpeza.

Em conjunto, foram realizadas limpeza profunda, pequenos reparos e reposição de materiais de higiene. A participação dos alunos transformou a actividade em uma lição prática de responsabilidade e respeito pelo espaço colectivo.

As casas de banho estão agora mais limpas, funcionais e dignas. A Direcção garante que a manutenção será contínua e conta com o apoio das famílias para reforçar a educação sanitária em casa.




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𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

VANDALISMO NO PORTÃO PRINCIPAL: ACÇÃO RÁPIDA DA DIRECÇÃO E PAIS RESTABELECE A SEGURANÇA DA ESCOLANa madrugada de hoje, o...
12/05/2026

VANDALISMO NO PORTÃO PRINCIPAL: ACÇÃO RÁPIDA DA DIRECÇÃO E PAIS RESTABELECE A SEGURANÇA DA ESCOLA

Na madrugada de hoje, o Complexo Escolar Nº.213NBE Pinda Paiva foi alvo de um acto de vandalismo. Desconhecidos destruíram a fechadura do portão principal, deixando a instituição completamente exposta e vulnerável.

O ataque cobarde colocou em risco a segurança de centenas de alunos, professores e funcionários. A principal barreira de proteção da escola ficou inutilizada, comprometendo o ambiente seguro que deve prevalecer num espaço de aprendizagem.

A Direcção não se manteve inerte. Em acção imediata e coordenada com a Comissão de Pais, a fechadura danificada foi substituída em tempo recorde. A segurança foi restabelecida ainda no mesmo dia, garantindo que os alunos entrassem num ambiente protegido.

Apesar da resposta célere, o ocorrido acende um alerta grave. A escola, que deveria ser território sagrado de saber e proteção, não pode continuar exposta à violência e ao desprezo pelo bem público.

A educação de uma nação constrói-se com segurança. Atacar a escola é atacar o futuro.




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

CAMPANHA DE LIMPEZA MOBILIZA COMUNIDADE ESCOLAR No dia de hoje, 09 de Maio, realizou-se uma campanha de remoção de lixo ...
09/05/2026

CAMPANHA DE LIMPEZA MOBILIZA COMUNIDADE ESCOLAR

No dia de hoje, 09 de Maio, realizou-se uma campanha de remoção de lixo ao redor do Complexo Escolar N.º 213 Pinda Paiva.

A iniciativa foi protagonizada pela Direcção do Complexo, liderada pelo Director Manuel Mahapi José, em colaboração com pais, encarregados de educação e membros da comunidade.

A acção teve como objectivo promover a higiene, preservar o meio ambiente e garantir um espaço mais limpo e saudável no entorno da escola. Com vassouras, pás e sacos de lixo, todos trabalharam unidos em prol de um ambiente mais digno para a comunidade escolar.

A Direcção do Complexo Escolar N.º 213 Pinda Paiva agradece o empenho e a participação activa de todos os pais, encarregados de educação e moradores que se juntaram a esta causa.

Quando escola e comunidade caminham juntas, o resultado é um futuro melhor!




Unidos, somos capazes! Juntos, alcançamos!
𝐓𝐑𝐀𝐓𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎, 𝐃𝐈𝐆N𝐈𝐃𝐀𝐃𝐄 𝐄 𝐒𝐔𝐏𝐑𝐄𝐌𝐀𝐂𝐈𝐀!

Endereço

EStrada Nacional N° 100
Namibe

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