پوهنتون المصطفی

🔹برگزاری نشست علمی «حج و بازتولید هویت دینی مسلمانان» در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان
🕋نشست علمی «حج و بازتولید هویت دینی مسلمانان» چهارشنبه 1405/2/30 در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان با حضور اساتید و کارمندان نمایندگی برگزار گردید.
در این نشست علمی آقایان سرور حسینی و محمدعیسی رحیمی کارشناسان و آقای هادی صادقی‌نژاد دبیر علمی بودند.
نشست با تلاوت آیاتی از کلام‌الله مجید آغاز گردید و سپس دو تن از کارشناسان برنامه به ارائه دیدگاه‌های علمی خود پرداختند. آقای محمدعیسی رحیمی، کارشناس نخست این نشست، در آغاز سخنان خود به تبیین مفهوم «هویت» و «هویت دینی» از دیدگاه فیلسوفان، جامعه‌شناسان و مکاتب مختلف فکری پرداخت. وی هویت را عاملی دانست که موجب تمایز و بازشناسی فرد، گروه و جامعه از دیگران می‌شود و در این زمینه سه دیدگاه عمده را مطرح کرد: دیدگاه جوهرگرایانه، ساختارگرایانه و گفتمانی.
ایشان توضیح داد که بر اساس دیدگاه جوهرگرایانه، هویت امری ثابت و تغییرناپذیر است؛ در حالی‌که ساختارگرایان هویت را محصول تعامل میان قدرت، فرهنگ و شبکه‌های ارتباطی می‌دانند. همچنین از منظر گفتمانی، هویت پدیده‌ای سیال و متغیر است که در بستر گفتمان‌های اجتماعی شکل می‌گیرد. رحیمی در ادامه، هویت دینی را مجموعه‌ای از باورها، ارزش‌ها، نمادها و الگوهای رفتاری معرفی کرد که فرد و جامعه خود را بر اساس آن تعریف می‌کنند.
آقای رحیمی در بخش دیگری از سخنانش به نقش حج در بازتولید هویت دینی مسلمانان اشاره کرد و گفت: حج موجب تقویت هویت جمعی مسلمانان می‌شود؛ زیرا انسان با حضور در این آیین بزرگ عبادی، تعلق خود را به امت اسلامی احساس می‌کند. وی همچنین حج را زمینه‌ساز گسترش سرمایه فرهنگی و اجتماعی دانست؛ چرا که این فریضه الهی بستر تعامل، ارتباط و همبستگی میان مسلمانان جهان را فراهم می‌سازد.
او همچنین تأکید کرد که حج می‌تواند در مقابله با بحران هویت نقش مؤثری ایفا کند؛ زیرا انسان در پرتو این عبادت معنوی، احساس تعلق، معنا و انسجام شخصیتی بیشتری پیدا می‌کند و هویت دینی او استحکام می‌یابد.
در ادامه نشست، آقای سرور حسینی، کارشناس دوم برنامه، به جایگاه حج در قرآن کریم و روایات اسلامی پرداخت. ایشان با اشاره به سورۀ مبارکۀ حج، این فریضه را از شعائر بزرگ الهی دانست و گفت: قرآن کریم در آیات متعددی به عظمت خانۀ کعبه و اهمیت حج اشاره کرده است. او با استناد به آیۀ «إِنَّ أَوَّلَ بَيْتٍ وُضِعَ لِلنَّاسِ لَلَّذِي بِبَكَّةَ مُبَارَكًا وَهُدًى لِّلْعَالَمِينَ»، خانۀ کعبه را مایۀ برکت و هدایت برای همۀ انسان‌ها خواند و افزود که قرآن کریم مسلمانان را به حضور در این آیین بزرگ عبادی فراخوانده و تعظیم شعائر الهی را از نشانه‌های تقوای قلب معرفی کرده است.

بسم الله الرحمن الرحیم
نمایندگی جامعة المصطفى افغانستان برگزار می کند:
💠سمینار علمی حج و باز تولید هویت دینی مسلمانان
🎙کارشناسان:
استادمحمدعیسی رحیمی
استاد سرور حسینی
✍️ دبیر علمی:
استاد سیدهادی صادقی‌نژاد
⏰زمان:
چهارشنبه 1405/2/30 ساعت 10 الی 11 بعد از ظهر

🏢مکان:
کابل، دهبوری، چهارراهی شهید، دانشگاه جامعه المصطفى (ص) - افغانستان، طبقه 4، سالن دفاعیه
🔗آدرس پخش مجازی:
👇👇👇
🌐https://meet.google.com/drs-jhjr-jov
🌐کانال روابط عمومی/مرکز خبر المصطفی/ برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم‌اکنون عضو شوید.
👇👇👇
🆔

🟢برگزاری نشست علمی «الگوی ازدواج ساده در سیره امیرالمؤمنین حضرت علی(ع) و حضرت فاطمه زهرا(س)» در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان
📜نشست علمی «الگوی ازدواج ساده در سیره امیرالمؤمنین حضرت علی(ع) و حضرت فاطمه زهرا(س)»روز دوشنبه تاریخ 1405/2/28 در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان با حضور اساتید و کارمندان نمایندگی برگزار گردید.
کارشناسان این نشست علمی آقایان سیدعزت الله احمدی و روح الله روحانی و دبیرعلمی آن آقای سیدعقیل فاطمی بودند.
نشست با تلاوت آیاتی از قرآن کریم توسط آقای سید هادی صادقی‌نژاد آغاز شد. سپس آقای سید عقیل فاطمی در مقدمه نشست، ازدواج نورانی حضرت علی(ع) و حضرت فاطمه زهرا(س) را ماندگارترین و الهی‌ترین پیوند تاریخ بشریت توصیف کرد و بیان داشت که این پیوند مبارک تنها یک واقعه تاریخی نبود، بلکه آغاز مکتبی بزرگ از عشق، ایمان، معرفت، سادگی، مسئولیت‌پذیری و کرامت انسانی به شمار می‌رود.
در ادامه آقای روح‌الله روحانی، کارشناس نخست نشست، در پاسخ به پرسش درباره راه‌های احیای فرهنگ ازدواج آسان و دوری از تجمل‌گرایی، اظهار داشت که بسیاری از جوانان امروز به دلیل هزینه‌های سنگین، تشریفات غیرضروری و توقعات بی‌جا از ازدواج فاصله گرفته‌اند؛ در حالی که قرآن کریم فلسفه ازدواج را آرامش، مودت و محبت دانسته و می‌فرماید: «لِتَسْكُنُوا إِلَيْهَا». ایشان با اشاره به حدیث پیامبر اکرم(ص) «النکاح سنتی»، تأکید کرد که در اسلام، ازدواج وسیله‌ای برای تکامل انسانی و آرامش روحی است، نه میدان تفاخر، تجمل‌گرایی و رقابت‌های مادی.
آقای روحانی در ادامه، ایمان، تقوا، اخلاق نیک و معنویت را مهم‌ترین معیارهای ازدواج حضرت علی(ع) و حضرت زهرا(س) دانست و افزود که مهریه حضرت صدیقه کبری(س) تنها زره حضرت امیرالمؤمنین(ع) بود که همان نیز صرف آغاز زندگی مشترک شد. او اسراف، مهریه‌های سنگین و چشم‌وهم‌چشمی را از عوامل اصلی دشوار شدن ازدواج برشمرد و تأکید کرد که محبت، همکاری، احترام متقابل و الگوگیری از سیره پیامبر اکرم(ص) و اهل‌بیت(ع)، مهم‌ترین عوامل موفقیت و پایداری خانواده به شمار می‌روند و علما نیز باید در اصلاح این فرهنگ نقش جدی ایفا کنند.
سپس آقای سید عزت‌الله احمدی، کارشناس دوم نشست، نیز در پاسخ به پرسش درباره معیارهای اصلی انتخاب همسر، بیان داشت که بهترین معیارها را می‌توان از سیره نورانی حضرت علی(ع) و حضرت زهرا(س) آموخت. ایشان ایمان، تقوا، مسئولیت‌پذیری دینی، اخلاق نیک و تعهد معنوی را مهم‌ترین پایه‌های یک ازدواج موفق دانست و تصریح کرد که با وجود خواستگاران ثروتمند و صاحب‌مقام برای حضرت زهرا(س)، پیامبر اکرم(ص) در این ازدواج بیش از هر چیز به دینداری، اخلاق و ارزش‌های الهی توجه داشتند، نه به ثروت و موقعیت اجتماعی.
آقای احمدی همچنین با اشاره به سخن امیرالمؤمنین(ع) درباره حضرت زهرا(س) که فرمودند: «نِعْمَ الْعَوْنُ عَلَى طَاعَةِ اللَّهِ»، اظهار داشت که اساس یک زندگی موفق، همکاری معنوی و اخلاقی زن و شوهر در مسیر بندگی خداوند است. احمدی ساده‌زیستی، قناعت، محبت و احترام متقابل را عامل استحکام خانواده دانست و هشدار داد که پیچیده شدن ازدواج، افزایش هزینه‌ها و توقعات غیرواقعی، موجب کاهش ازدواج، افزایش مشکلات اجتماعی و دوری جوانان از تشکیل خانواده می‌شود.

🔰برگزاری نشست علمی «پیامدهای فقدان تفکر انتقادی در نظام تعلیمی افغانستان» در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان
📚نشست علمی تحت عنوان «پیامدهای فقدان تفکر انتقادی در نظام تعلیمی افغانستان» روز یکشنبه تاریخ 1405/2/27 در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان با حضور دانشجویان و اساتید برگزار گردید.
در این نشست علمی آقایان سیدآقاحسن حسینی و علیشاه فایق کارشناسان و آقای دورانعلی محسنی دبیرعلمی بودند.
پس از تلاوت آیاتی چند از کلام‌الله مجید، نخست آقای سیدحسن‌آقا حسینی به طرح بحث پرداخت و به این پرسش اساسی پاسخ داد که «تفکر انتقادی چیست و در منابع دینی چه جایگاهی دارد؟» ایشان بیان داشت که تفکر انتقادی فرآیندی هدفمند، خودتنظیم‌گر و منضبط است که به تفسیر، تحلیل، ارزیابی و استنتاج منجر می‌شود. به گفته وی، بر اساس تعریف معتبر فاسیون (۱۹۹۰)، تفکر انتقادی نوعی قضاوت هدفمند و خودتنظیم‌گرانه است که بر پایه شواهد، مفاهیم، روش‌ها، معیارها و بافت صورت می‌گیرد.
ایشان افزود که این تعریف با رویکردهای دینی نیز هماهنگی کامل دارد؛ زیرا در فقه و اصول نیز «اجتهاد» نوعی فرآیند خودتنظیم‌گرانه برای استنباط احکام شرعی از منابع معتبر عقلی و نقلی به شمار می‌رود. وی تأکید کرد که در دین مقدس اسلام، تفکر، تعقل و تدبر جایگاه ویژه‌ای دارد و قرآن کریم بارها انسان را به اندیشیدن دعوت کرده است. ایشان با استناد به آیه شریفه «الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ» (زمر: ۱۸)، خاطرنشان ساخت که اسلام انسان را به شنیدن سخنان مختلف و انتخاب بهترین آن فرا می‌خواند.
آقای حسینی همچنین اظهار داشت که عقل در اسلام به‌عنوان پیامبر درونی انسان برای رشد، هدایت و تشخیص حق از باطل شناخته می‌شود و در فقه نیز یکی از منابع اصلی استنباط احکام شرعی است. ایشان با اشاره به دیدگاه دانشمندان عقل‌گرای مسلمان گفت: «نحن أبناء الدلیل، نمیل حیث یمیل»، یعنی ما فرزندان دلیل هستیم و هر جا دلیل باشد، همان‌جا می‌رویم. از نظر ایشان، پیروی از پدران و نیاکان بدون تحلیل، تبیین و ارزیابی، انسان را به تقلید کورکورانه سوق می‌دهد و این امر مانعی جدی در مسیر رشد فکری جامعه است.
در ادامه نشست، آقای علی‌شاه فایق نیز به تبیین مفهوم تفکر انتقادی پرداخت و اظهار داشت که تفکر انتقادی، توانایی تحلیل و ارزیابی منطقی، منصفانه و بی‌طرفانه اطلاعات، ادعاها و استدلال‌هاست. ایشان توضیح داد که این مهارت به معنای مخالفت دائمی یا نگاه منفی نیست، بلکه رویکردی هدفمند و تأملی برای رسیدن به نتیجه‌ای عقلانی و آگاهانه است. ایشان افزود که شناسایی مغالطات، استدلال منطقی، ارزیابی اعتبار منابع و توجه به دیدگاه‌های مختلف از مهم‌ترین مؤلفه‌های تفکر انتقادی به شمار می‌رود.
آقای فایق همچنین به تاریخچه این مفهوم پرداخته و آن را از منظر روان‌شناسی و جامعه‌شناسی بررسی کرد و در پایان، وضعیت موجود نظام تعلیم و تربیت افغانستان را از این منظر مورد تحلیل قرار داد.

✳️دیدار هیئت ریاست نظارت و ارزیابی امور علمی با رئیس نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان
🏢روز چهارشنبه تاریخ 1405/2/23هیئت ریاست نظارت و ارزیابی امور علمی وزارت تحصیلات عالی متشکل از آقای نورالحق حقمل آمر نظارت و ارزیابی فوق لیسانس و رئیس هیئت، آقای شفیع‌الله نقشبندی مدیر عمومی نظارت و ارزیابی تطبیق پلان و فعالیت‌ها و عضو هیئت، پوهنیار صدیق‌الله احمدی استاد دانشگاه طبی کابل و عضو هیئت، و پوهنیار ذاکر حسین حسین‌پور استاد دانشگاه طبی کابل و عضو هیئت، با حجت‌الاسلام و المسلمین آقای دکتر سیدعبدالحمید ثابت رئیس نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان دیدار نمودند. این دیدار به منظور ارائه مکتوب معرفی جهت نظارت و ارزیابی عمومی و بررسی روند فعالیت‌های علمی، اداری و آموزشی این نهاد برگزار گردید.
در آغاز نشست، آقای نورالحق حقمل رئیس هیئت، ضمن قدردانی از همکاری‌های نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان، هدف از این دیدار را اجرای روند نظارت و ارزیابی عمومی مطابق با اصول، لوایح و مقررات وزارت محترم تحصیلات عالی عنوان نمود. ایشان بیان داشت که این نظارت با هدف ارتقای کیفیت فعالیت‌های علمی، آموزشی و اداری، شناسایی نقاط قوت و بررسی چالش‌های موجود صورت می‌گیرد تا زمینه بهبود هرچه بهتر خدمات تحصیلی فراهم گردد.
ایشان همچنان تأکید نمود که هیئت نظارت و ارزیابی تلاش دارد تا با رویکردی سازنده، عادلانه و علمی، تمام بخش‌های مرتبط را بررسی نماید و نتایج این ارزیابی در جهت تقویت نظام آموزشی و مدیریتی مؤسسات تحصیلات عالی مورد استفاده قرار گیرد. آقای حقمل افزود که همکاری صادقانه مسئولان و ارائه معلومات دقیق، نقش مهمی در موفقیت این روند خواهد داشت و باعث تسریع در دستیابی به اهداف نظارتی خواهد شد.
در ادامه، حجت‌الاسلام و المسلمین آقای دکتر سیدعبدالحمید ثابت رئیس نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان، ضمن خوش‌آمدگویی به اعضای محترم هیئت، حضور آنان را نشانه توجه جدی به ارتقای سطح علمی و اداری نهادهای تحصیلی دانست. حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر ثابت فرمودند که نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان همواره تمامی فعالیت‌های خود را مطابق با اصول علمی، قانونی و معیارهای تعیین‌شده وزارت تحصیلات عالی پیش برده است و از هرگونه نظارت سازنده استقبال می‌نماید.
حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر ثابت همچنین خاطرنشان ساخت که این نمایندگی آماده همکاری کامل با هیئت نظارت و ارزیابی بوده و تمامی اسناد، برنامه‌ها و فعالیت‌های لازم را در اختیار آنان قرار خواهد داد.

بسم الله الرحمن الرحیم
نمایندگی جامعة المصطفى افغانستان برگزار می کند:
💠سمینار علمی الگوی ازدواج ساده در سیره امیرالمومنین و حضرت زهرا علیهما السلام
🎙کارشناسان:
استاد سیدعزت الله احمدی
استاد روح‌الله روحانی
✍️ دبیر علمی:
استاد سیدعقیل فاطمی
⏰زمان:
دوشنبه 1405/2/28 ساعت 10 الی 11 قبل از ظهر

🏢مکان:
کابل، دهبوری، چهارراهی شهید، دانشگاه جامعه المصطفى (ص) - افغانستان، طبقه 4، سالن دفاعیه
🔗آدرس پخش مجازی:
👇👇👇
🌐https://meet.google.com/drs-jhjr-jov
🌐کانال روابط عمومی/مرکز خبر المصطفی/ برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم‌اکنون عضو شوید.
👇👇👇
🆔

بسم الله الرحمن الرحیم
نمایندگی جامعة المصطفى افغانستان برگزار می کند:
💠سمینار علمی پیامدهای فقدان تفکر انتقادی در نظام تعلیمی افغانستان
🎙کارشناسان:
استاد سیدآقاحسن حسینی
استاد علی‌شاه فایق
✍️ دبیر علمی:
استاد دورانعلی محسنی
⏰زمان:
یکشنبه 1405/2/27 ساعت 4:30 الی 6 بعد از ظهر

🏢مکان:
کابل، دهبوری، چهارراهی شهید، دانشگاه جامعه المصطفى (ص) - افغانستان، طبقه 4، سالن دفاعیه
🔗آدرس پخش مجازی:
👇👇👇
🌐https://meet.google.com/drs-jhjr-jov
🌐کانال روابط عمومی/مرکز خبر المصطفی/ برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم‌اکنون عضو شوید.
👇👇👇
🆔

🔹برگزاری نشست علمی «تربیت دینی فرزند در عصر رسانه» در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان
📜نشست علمی تحت عنوان «تربیت دینی فرزند در عصر رسانه» روز یکشنبه تاریخ 1405/2/20 در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان با حضور اساتید و کارمندان نمایندگی برگزار گردید.
کارشناسان این نشست علمی آقایان محمدعارف صداقت و محمدکریم امیری و دبیر علمی آن آقای سرور حسینی بودند.
نشست با تلاوت قرآن کریم آغاز شد و سپس اقای محمدعارف صداقت درباره چیستی تربیت دینی فرزند سخن گفت و بیان داشت که تربیت دینی به معنای فرایند شکوفاسازی استعدادها و توانایی‌های ذهنی، جسمی، عقلی و عاطفی فرد بر اساس آموزه‌های دینی است. ایشان تأکید کردند که هدف این نوع تربیت تنها انتقال اطلاعات دینی به کودک و نوجوان نیست، بلکه درونی‌سازی ارزش‌ها و آموزه‌های دینی و ایجاد تعهد عملی نسبت به دین در وجود فرزند است.
آقای صداقت همچنین به ابعاد مختلف تربیت دینی اشاره کرد و افزود که در بعد شناختی، مفاهیم و آموزه‌های دینی به فرد منتقل می‌شود؛ در بعد عاطفی، محبت و احساس نسبت به خداوند، دین و شخصیت‌های دینی شکل می‌گیرد؛ در بعد رفتاری، این آموزه‌ها باید در عمل و رفتار فرد آشکار شود و در بعد اجتماعی نیز فرد باید نسبت به دیگران احساس مسئولیت داشته باشد. ایشان الگوسازی، قصه‌گویی، محبت، تشویق و پاداش را از مهم‌ترین ابزارهای تحقق تربیت دینی دانستند.
در ادامه، آقای محمدکریم امیری درباره تربیت دینی فرزند در عصر رسانه سخن گفت و اظهار داشت که این مفهوم به معنای توانمندسازی کودک برای تعامل آگاهانه، نقادانه و ایمن با رسانه‌هایی مانند تلویزیون، اینترنت و شبکه‌های اجتماعی است. ایشان تصریح کردند که کودک و نوجوان باید به‌گونه‌ای تربیت شوند که هم از رسانه بهره‌مند شوند و هم از آسیب‌های تربیتی و اخلاقی آن در امان بمانند.
آقای امیری در بخش دیگری از سخنان خود بر اهمیت آموزش سواد رسانه‌ای تأکید کردند و گفتند که پدر، مادر و فرزند باید مهارت استفاده صحیح از رسانه را بیاموزند تا بتوانند با آن به‌درستی تعامل کنند. همچنین ایجاد قوانین مشخص برای استفاده از رسانه، مانند محدود کردن زمان استفاده از تلفن همراه و ممنوعیت استفاده از گوشی هنگام صرف غذا، از جمله راهکارهای مهم در مدیریت فضای رسانه‌ای خانواده است.
ایشان در پایان افزودند که تقویت تعاملات خانوادگی و اجتماعی، توجه به نقش الگویی پدر و مادر و آموزش قدرت تحلیل و نقد رسانه به فرزندان، از ضروری‌ترین اصول تربیت دینی در عصر رسانه است. به باور ایشان، والدین باید همراه و آگاه در کنار فرزندان خود حضور داشته باشند تا بتوانند آنان را در مسیر استفاده سالم و هدفمند از رسانه‌ها هدایت کنند.

❇️برگزاری نشست علمی «اثر شاخص توسعه انسانی و سرمایه گذاری مستقیم خارجی بر رشد اقتصادی افغانستان طی دوره زمانی ۲۰۰۲ الی ۲۰۲۴» در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان
📖نشست علمی برای بررسی و نقد یکی از پایان‌نامه‌های ماستری انجام شده در پوهنتون المصطفی افغانستان، با عنوان «اثر شاخص توسعه انسانی و سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی بر رشد اقتصادی افغانستان طی دوره زمانی ۲۰۰۲ تا ۲۰۲۴» روز شنبه تاریخ 1405/2/19 در نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان با حضور اساتید و محصلان برگزار گردید.
در این نشست علمی آقایان سید هادی عالمی، مرتضی صفدری، عبدالمصور هاشمی و نورالحق امینی کارشناسان و آقای سیدهادی موسوی دبیر علمی بودند.
این برنامه با تلاوت آیاتی چند از قرآن کریم توسط آقای عبدالرحمن حسین‌خیل آغاز گردید و سپس دبیر علمی نشست، ضمن خوش‌آمدگویی به حاضران، اهمیت موضوع سمینار را تبیین کرده و از کارشناسان برای ارائه دیدگاه‌های علمی خود دعوت نمود.
در آغاز، آقای نورالحق امینی به بیان مفاهیم و کلیات تحقیق پرداختند و مؤلفه‌هایی مانند بیان مسئله، اهمیت و ضرورت تحقیق، سؤالات و فرضیه‌های پژوهش را از عناصر اساسی یک تحقیق علمی دانستند. ایشان تأکید کردند که بررسی رابطه میان شاخص توسعه انسانی، سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی و رشد اقتصادی افغانستان، از موضوعات مهم و کاربردی در حوزه اقتصاد توسعه به شمار می‌رود.
آقای امینی همچنین خاطرنشان ساختند که توجه به توسعه انسانی در کنار سرمایه‌گذاری خارجی می‌تواند زمینه‌ساز رشد پایدار اقتصادی باشد و سیاست‌گذاران باید این دو عامل را به‌صورت هم‌زمان مورد توجه قرار دهند. به باور ایشان، تحلیل دقیق این متغیرها می‌تواند راهکارهای مؤثری برای بهبود وضعیت اقتصادی افغانستان ارائه نماید.
در ادامه، آقای عبدالمصور هاشمی پیرامون روش‌شناسی تحقیق توضیحاتی ارائه کردند و بیان داشتند که این پژوهش به‌صورت کمی و مبتنی بر داده‌های سری زمانی انجام شده است. ایشان افزودند که مدل تحقیق با استفاده از اطلاعات سالانه دوره زمانی ۲۰۰۲ تا ۲۰۲۴ برآورد شده و برای تحلیل داده‌ها از روش‌های آماری و اقتصادسنجی، به‌ویژه تخمین مدل رگرسیونی، استفاده شده است.
آقای هاشمی در بخش دیگری از سخنان خود تصریح کردند که در این پژوهش آزمون‌های مختلفی از جمله آزمون مانایی متغیرها، هم‌انباشتگی، ناهمسانی واریانس و خودهمبستگی انجام شده است تا اعتبار علمی مدل تضمین شود. ایشان این رویکرد را زمینه‌ساز دستیابی به نتایج دقیق‌تر و قابل اعتمادتر در تحلیل رشد اقتصادی افغانستان دانستند.
سپس آقای سیدهادی عالمی و آقای مرتضی صفدری به تبیین یافته‌ها و نتایج تحقیق پرداختند. آقای عالمی با اشاره به نظریه‌های رشد اقتصادی از جمله مدل کلاسیک، هارود-دومار، سولو و نظریه رشد درون‌زای لوکاس، بیان کردند که عامل رشد درون‌زا از مهم‌ترین مؤلفه‌های دستیابی به رشد اقتصادی است. همچنین نتایج مدل ARDL نشان داد که در کوتاه‌مدت، شاخص توسعه انسانی و نیروی کار اثر مثبت و معناداری بر تولید دارند، در حالی که سرمایه‌گذاری مستقیم خارجی و سرمایه‌گذاری داخلی اثر فوری قابل توجهی ندارند. آقای صفدری نیز با جمع‌بندی نتایج اظهار داشتند که در بلندمدت، اثر توسعه انسانی و نیروی کار نیازمند بهره‌وری بیشتر و سیاست‌گذاری اقتصادی دقیق‌تر است و توجه به کیفیت مدیریت اقتصادی، شرط اساسی رشد پایدار در افغانستان خواهد بود.

بسم الله الرحمن الرحیم
نمایندگی جامعة المصطفى افغانستان برگزار می کند:
💠سمینار علمی تربیت دینی فرزند در عصر رسانه.
🎙کارشناسان:
استاد محمدعارف صداقت
استاد محمدکریم امیری
✍️ دبیر علمی:
استاد سرور حسینی
⏰زمان:
یکشنبه 1405/2/20 ساعت 10 الی 11 قبل از ظهر

🏢مکان:
کابل، دهبوری، چهارراهی شهید، دانشگاه جامعه المصطفى (ص) - افغانستان، طبقه 4، سالن دفاعیه
🔗آدرس پخش مجازی:
👇👇👇
🌐https://meet.google.com/drs-jhjr-jov
🌐کانال روابط عمومی/مرکز خبر المصطفی/ برای اطلاع از آخرین اخبار المصطفی هم‌اکنون عضو شوید.
👇👇👇
🆔