AIRDF

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Association pour la Recherche en Didactique du Français

31/01/2024

Dans la foulée de la lettre ouverte dénonçant le Projet de loi 23 publiée dans Le Devoir en décembre, une version longue du texte soutenu par les membres du CA de l'AIRDF section Québec et une quarantaine de didacticiennes et didacticiens du français est maintenant publiée dans le livre numérique évolutif "Le PL23 et l’INÉE : Excellence et standardisation en éducation? Réserves et propositions d’universitaires" (p. 294-297).
La mobilisation se poursuit !

PL23 et lINEE_excellence ou standardisation_version 26 janvier 2024.pdf

Photos from AIRDF's post 15/12/2023

Une cinquantaine de didacticiennes et didacticiens du français signent une lettre ouverte menée par les membres du CA de la section Québec de l'AIRDF - Amélie Lemieux, Marie-Hélène Giguère, Rosianne Arseneau et Florent Biao - dans le quotidien Le Devoir pour dénoncer un projet de loi (PL23) adopté la semaine dernière et qui menace la qualité de l'enseignement du français.

31/10/2023

Connaissez-vous les enjeux liés au projet de loi 23❓
Quels impacts les dispositions qu'il contient pourraient-elles avoir sur la formation initiale des futur·es enseignant·es, sur la formation générale des jeunes et des adultes et sur la recherche en didactique du français❓

La section québécoise de l'AIRDF organise une journée d'étude afin d'échanger autour des enjeux, et éventuellement de prendre position dans le débat.
👉 24 novembre 2023, 9h30 à 15h30 (heure du Québec), Zoom
👉 Inscrivez-vous pour recevoir le lien de connexion Zoom: https://forms.gle/rm4GjSz1Lka6LFQ36

Bienvenue à toutes et à tous !
Association québécoise des professeur.e.s de français - AQPF
Collectif CLÉ

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