Servizi Educativi e Scolastici 0/6

Servizi Educativi e Scolastici 0/6

Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Servizi Educativi e Scolastici 0/6, Education Website, .

08/05/2023

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โฌ‡๏ธโฌ‡๏ธโฌ‡๏ธโฌ‡๏ธโฌ‡๏ธโฌ‡๏ธโฌ‡๏ธโฌ‡๏ธ
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdiRzL5dxMFbYDb0t-EXyjLUHDzzaeExL5LBAQIp6s8BPn5ww/viewform

19/02/2023

๐Ÿ“Œ๐—•๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ผ ๐—ก๐—ถ๐—ฑ๐—ถ ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฏ/๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฐ
โ€ผ๏ธRegistrations are open, applications are available only online until ๐Ÿฎ๐Ÿฎ of march โ€ผ๏ธ
๐Ÿ‘‰ ๐—Ÿ๐—œ๐—ก๐—ž: http://bit.ly/3EhPvlz

๐— ๐˜‚๐—ป๐—ถ๐—ฐ๐—ถ๐—ฝ๐—ถ๐—ผ ๐Ÿญ๐Ÿฏ is available for every doubt:
๐Ÿ“Œthrough email address at: ๐—ด๐—ฒ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ.๐—ฎ๐˜€๐—ถ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ฑ๐—ผ๐Ÿญ๐Ÿด@๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐˜‚๐—ป๐—ฒ.๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฎ.๐—ถ๐˜ or through appointment in place;
๐Ÿ“Œthrough the ๐—ฃ๐˜‚๐—ป๐˜๐—ผ ๐—ฅ๐—ผ๐—บ๐—ฎ ๐—™๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐—น๐—ฒ in Via Aurelia n. 470:
- at the phone number ๐Ÿฌ๐Ÿฒ๐Ÿฒ๐Ÿต๐Ÿฒ๐Ÿญ๐Ÿด๐Ÿฒ๐Ÿฌ๐Ÿฏ - ๐Ÿฌ๐Ÿฒ๐Ÿฒ๐Ÿต๐Ÿฒ๐Ÿญ๐Ÿด๐Ÿฐ๐Ÿฏ๐Ÿด, operative every day from 09.00 to 13.00;
- at the email address: ๐—ฝ๐˜‚๐—ป๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฎ๐—ณ๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐—น๐—ฒ.๐—บ๐˜‚๐—ป๐Ÿญ๐Ÿฏ@๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐˜‚๐—ป๐—ฒ.๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฎ.๐—ถ๐˜
- with reception in place on appointment.
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๐Ÿ“ŒOn the home page of the XIII Municipio is available the box dedicated to the educational services, where you can see the Rome kindergardens educational projectsโ€ผ๏ธ

19/02/2023

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โ€ผ๏ธ ๐—”๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐˜๐—ฒ ๐—น๐—ฒ ๐—ถ๐˜€๐—ฐ๐—ฟ๐—ถ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ถ, ๐—ฑ๐—ผ๐—บ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ ๐—ฒ๐˜€๐—ฐ๐—น๐˜‚๐˜€๐—ถ๐˜ƒ๐—ฎ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ ๐—ผ๐—ป๐—น๐—ถ๐—ป๐—ฒ ๐—ณ๐—ถ๐—ป๐—ผ ๐—ฎ๐—น ๐Ÿฎ๐Ÿฎ ๐—บ๐—ฎ๐—ฟ๐˜‡๐—ผ โ€ผ๏ธ
๐Ÿ‘‰ ๐—Ÿ๐—œ๐—ก๐—ž: http://bit.ly/3EhPvlz

Per qualsiasi dubbio o chiarimento il ๐— ๐˜‚๐—ป๐—ถ๐—ฐ๐—ถ๐—ฝ๐—ถ๐—ผ ๐Ÿญ๐Ÿฏ รจ a disposizione:
๐Ÿ“Œtramite email allโ€™indirizzo ๐—ด๐—ฒ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ.๐—ฎ๐˜€๐—ถ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ฑ๐—ผ๐Ÿญ๐Ÿด@๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐˜‚๐—ป๐—ฒ.๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฎ.๐—ถ๐˜ o tramite ricevimento in sede, previo appuntamento;
๐Ÿ“Œtramite il ๐—ฃ๐˜‚๐—ป๐˜๐—ผ ๐—ฅ๐—ผ๐—บ๐—ฎ ๐—™๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐—น๐—ฒ sito in Via Aurelia n. 470:
- ai recapiti telefonici ๐Ÿฌ๐Ÿฒ๐Ÿฒ๐Ÿต๐Ÿฒ๐Ÿญ๐Ÿด๐Ÿฒ๐Ÿฌ๐Ÿฏ - ๐Ÿฌ๐Ÿฒ๐Ÿฒ๐Ÿต๐Ÿฒ๐Ÿญ๐Ÿด๐Ÿฐ๐Ÿฏ๐Ÿด, operativi tutti i giorni dalle 09.00 alle 13.00;
- allโ€™indirizzo email: ๐—ฝ๐˜‚๐—ป๐˜๐—ผ๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฎ๐—ณ๐—ฎ๐—ฐ๐—ถ๐—น๐—ฒ.๐—บ๐˜‚๐—ป๐Ÿญ๐Ÿฏ@๐—ฐ๐—ผ๐—บ๐˜‚๐—ป๐—ฒ.๐—ฟ๐—ผ๐—บ๐—ฎ.๐—ถ๐˜
- con ricevimento in sede, previo appuntamento.
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๐Ÿ“ŒSulla home page del sito del Municipio รจ disponibile il ๐—ฏ๐—ผ๐˜… ๐—ฑ๐—ฒ๐—ฑ๐—ถ๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ผ ๐—ฎ๐—ถ ๐˜€๐—ฒ๐—ฟ๐˜ƒ๐—ถ๐˜‡๐—ถ ๐—ฒ๐—ฑ๐˜‚๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐˜ƒ๐—ถ del Municipio XIII dove potete visionare i ๐—ฃ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜๐—ถ ๐—ฒ๐—ฑ๐˜‚๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐˜ƒ๐—ถ ๐—ฑ๐—ฒ๐—ถ ๐—ป๐—ถ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฐ๐—ฎ๐—ฝ๐—ถ๐˜๐—ผ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ถ ๐—ฒ ๐—ถ๐—ป ๐—ฐ๐—ผ๐—ป๐˜ƒ๐—ฒ๐—ป๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ โ€ผ๏ธ

Photos from Municipio Roma XIII Aurelio's post 10/01/2022

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Photos from Municipio Roma XIII Aurelio's post 10/01/2022

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10/01/2022

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๐Ÿ“Open day orientativi per la scelta della scuola dell'infanzia: ๐Ÿ‘ง๐Ÿ‘จ
AMBITO TERRITORIALE 4 :
- Legno Verde 11 e 17 gennaio dalle ore 16.30
- La Punta 13 e 18 gennaio dalle ore 16.30
- Castel di Guido 12 e 17 gennaio dalle ore 16.30

๐Ÿ‘‰Qui tutte le informazioni e il calendario degli incontri con orari e date : https://bit.ly/3tbo9cl

Photos from Municipio Roma XIII Aurelio's post 10/01/2022

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Photos from Municipio Roma XIII Aurelio's post 10/01/2022

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Photos from Municipio Roma XIII Aurelio's post 10/01/2022

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24/12/2021
05/12/2021

50 anni dei nidi d'infanziaโ€ผ๏ธ

Lunedรฌ 6 dicembre ore 17.00 Casa internazionale delle Donne.

Interviene l'assessore alle politiche educative del Comune di Roma Claudia Pratelli, la presidente della IX commissione Consiglio Regionale del Lazio Eleonora Mattia, la presidente della commissione scuola Carla Fermariello.

30/11/2021

Dalla copertina di Newsweek dedicata nel 1991 allโ€™asilo Diana (una delle dieci scuole per lโ€™infanzia migliori del mondo) alle sfide della povertร  post Covid.

ยซLโ€™educazione รจ un processo collettivo che ha una leva fondamentale nellโ€™infanziaยป

"Erroneamente si pensa che lโ€™educazione sia circoscritta solo alla scuola, come fosse un problema di alcuni, e non un diritto permanente di tutti. Bisogna pensare al bambino come ad un soggetto che propone ed elabora cultura, ed รจ in grado di farci scoprire connessioni nuove

Per noi รจ una responsabilitร  morale. Il modello educativo di Reggio Emilia non poteva rimanere solo qui, ma doveva diventare un bene comune di tutta lโ€™umanitร "

https://www.corriere.it/buone-notizie/21_novembre_28/modello-reggio-children-la-scuola-comunita-ascoltiamo-piu-piccoli-8cb53c4e-4b95-11ec-a7de-29504a6b0429.shtml?refresh_ce

19/09/2021


Mancano gli organici.
Mancano le integrazioni.
Gli spazi sono sempre gli stessi.
Educatrici, insegnanti e poses allo stremo.

Il problema รจ: chi controlla il greenpass?

Photos from Cattive Ragazze's post 22/03/2021
20/11/2020

MOLTE SCUOLE SENZA SUPPLENTI.
NUOVO ORARIO: SI ESCE ALLE 14.30 O ALLE 15.00
Perchรจ non ci sono i supplenti?
I Consigli di Istituto chiamati a deliberare sulla riduzione oraria, hanno coinvolto i genitori prima di assumere una decisione che impatta sul lavoro e la vita famigliare ?
Le scuole stanno facendo pressioni sull'USR per segnalare una criticitร  che vivono ogni anno ma che quest'anno non doveva ripetersi?
STIAMO ARRIVANDO IMPREPARATI SU TUTTO E LA SCUOLA E IL DIRITTO ALL'ISTRUZIONE NE PAGANO SEMPRE IL PREZZO....

Con gli occhi delle bambine, lโ€™undicesimo Atlante dellโ€™Infanzia a rischio | Save the Children Italia 18/11/2020

Lโ€™aumento della povertร  educativa come conseguenza della pandemia rischia di tradursi nella perdita di apprendimenti e competenze educative, nellโ€™incremento della dispersione scolastica....

Basti pensare alla possibilitร  di frequentare un asilo nido o un servizio per la prima infanzia, che in Italia resta un privilegio per pochi: nellโ€™anno scolastico 2018/2019 solo il 13,2% dei bambini ha accesso a servizi pubblici offerti dai Comuni, con percentuali che si fermano al 3% per la Calabria, al 4,3% per la Campania e al 6,4% per la Sicilia. Il divario territoriale รจ molto evidente e vede sul lato opposto della graduatoria la provincia autonoma di Trento al 28,4% e lโ€™Emilia Romagna al 27,9%.

Il nostro paese sta perdendo la sua risorsa piรน importante: i bambini. I dati mostrano un calo delle nascite, confermando come nel nostro Paese sia in atto un continuo smottamento demografico, che procede a passo sempre piรน spedito: negli ultimi dieci anni abbiamo perso oltre 385 mila minori, che oggi rappresentano il 16% del totale della popolazione mentre lโ€™incidenza degli 0-14enni รจ la piรน bassa tra i Paesi dellโ€™Ue (13,2% contro il 20,5% della capofila Irlanda). Solo nel 2019 il nostro Paese, con poco piรน di 420 mila nascite, ha fatto registrare una diminuzione di oltre 19 mila nati rispetto allโ€™anno precedente (-4,5%) e a fine 2020, nellโ€™anno della pandemia, secondo le ultime previsioni dellโ€™Istat potrebbe conoscere una ulteriore riduzione di 12 mila unitร , portando le nuove nascite a quota 408 mila a fine anno e a 393 mila nel 2021.
Save the Children Italia

Con gli occhi delle bambine, lโ€™undicesimo Atlante dellโ€™Infanzia a rischio | Save the Children Italia Esce oggi il nostro XI Atlante dellโ€™infanzia a rischio in Italia, una fotografia della condizione dellโ€™infanzia nel nostro paese con un approfondimento sulla situazione delle bambine e delle ragazze.

Prioritร  alla Scuola 02/11/2020

Prioritร  alla Scuola 2 Novembre 2020Questa รจ una lettera per la Scuola Al Presidente del Consiglio Giuseppe Conte, ai Presidenti di tutte le Regioni italiane, ai Ministri del governo e Al Presidente della Repubblica Siamo quel gruppo di cittadine e cittadini, genitori, con figli e figlie di varie etร , scolare e presco...

Rientro a scuola: tutte le regole da rispettare dentro e fuori dalla classe. Ecco come il Covid ha cambiato la didattica - Il Fatto Quotidiano 14/09/2020

Noi diciamo le stesse da molto tempo. Inascoltate.
Ci troviamo di fronte alla piรน grande assenza di un progetto educativo e pedagogico nella scuola italiana dallโ€™immediato dopoguerra.
Senza un progetto pedagogico costruito sullโ€™emergenza COVID non possono esserci le condizioni ambientali che permettono l'apprendimento, neโ€™ sicurezza.
La scuola apre attuando una linea securitaria basata sulla paura, con โ€œprotocolli aziendaliโ€ che reinterpretano allโ€™eccesso le linee guida del comitato scientifico incaricato dal Governo, e sulla negazione della scienza. Scienza che รจ stata confusamente inserita dal ministero in un mai definito insegnamento dellโ€™educazione civica, senza insegnati e delegato al terzo settore.
Cresceremo una generazione che ignorerร  come si trasmette il virus ma saprร  che solo la paura dell'altro รจ una forma di protezione.
Cresceremo una generazione dove il sapere scientifico รจ sostituito dalle paure.
Imporreremo delle regole aspre ma non tutte necessarie, perchรฉ il virus non si trasmette toccando un quaderno, perchรฉ la scuola dellโ€™autonomia si รจ concentrata in uno sforzo organizzativo senza precedenti, inventandosi professionalitร  che non possiede, senza aver avuto cura di affiancare a questo la progettualitร  educativa che le compete. Dimenticando che la scuola รจ fatta di alunne e alunni, che la sua missione รจ la creazione dei cittadini di domani ...


Rientro a scuola: tutte le regole da rispettare dentro e fuori dalla classe. Ecco come il Covid ha cambiato la didattica - Il Fatto Quotidiano Poche ore e si torna tutti in classe. Ma come? Le nuove regole per far ripartire la scuola cambieranno radicalmente la didattica, la vita quotidiana in aula, soprattutto alla primaria e allโ€™infanzia dove gli insegnanti hanno a che fare con fasi importanti dello sviluppo educativo del bambino. Fino...

07/09/2020
DAD 04/08/2020

DAD CATTIVE RAGAZZE presenta "DAD" ๐Ÿ‘ˆ la video inchiesta su come ragazze e ragazzi dai 5 ai 17 anni hanno vissuto l'emergenza sanitaria da COVID-19 senza la scuol...

30/07/2020

CATTIVE RAGAZZE OTTIENE LA CONVOCAZIONE DI UN TAVOLO SULLA RIAPERTURA DELLE SCUOLE

Commissione trasparenza 30/07/2020 (Tratti salienti)

LEGGERE CON ATTENZIONE:

La Direzione tecnica del Municipio in seguito ai sopralluoghi effettuati nelle scuole del territorio, riterrebbe che "l'utilizzo intelligente" dei banchi disponibili nelle scuole non determinerebbe alcuna necessitร  di acquistarne dei nuovi monoposto. Inoltre avrebbe constatato che tutti i plessi (esclusi un paio) permetterebbero la didattica in presenza mantenendo il distanziamento prescritto dalle Linee Guida del MIUR (valutazione basata sui dati dei numeri degli studenti e docenti per classe forniti dai dirigenti scolastici).

Le indicazioni dell'Ente Locale, gestore degli stabili, fa comprendere quindi che la quasi totalitร  dei plessi scolastici nel Municipio XIII permetterebbe di garantire il distanziamento senza ricercare spazi alternativi fuori dalla scuola.

Sull'utilizzo dei locali delle parrocchie la Direzione Tecnica avrebbe negato per adesso qualsiasi intervento preventivato con fondi pubblici per migliorare o rendere utilizzabili gli spazi, configurandosi questi come possibile danno erariale.

29/07/2020

Meglio per chi? 7 mesi senza

28/07/2020

Cattive Ragazze, non avendo ricevuto alcuna risposta dalla commissione scuola del Municipio XIII, ha contattato la commissione Trasparenza che le riceverร  giovedรฌ 30 luglio alle 10.00.
Prioritร  alla Scuola

28/07/2020

I nidi capitolini riapriranno il 9 settembre, le scuole dellโ€™infanzia il 14.

Abbiamo definito in queste settimane il piano per la riapertura dei servizi educativi e scolastici per i bambini da 0 a 6 anni. Il principio-guida sarร  quello della stabilitร  dei gruppi: ogni educatrice o insegnante sarร  riferimento fisso per un gruppo di bambini.

In attesa delle specifiche nazionali, abbiamo lavorato ogni giorno per la riapertura e oggi abbiamo un piano concreto e operativo.

Al centro, ci sono i bisogni di crescita e di benessere psicologico delle bambine e dei bambini che si accolgono. Per affrontare la fase delicata del rientro si dovranno quindi assicurare ambiti emotivamente protetti, evitando situazioni ansiogene e dando spazio alle emozioni, ricostruendo passo dopo passo routine e abitudini che danno sicurezze.

I primi a rientrare, come sempre, saranno i bambini giร  frequentanti le strutture capitoline, a cui seguiranno gradualmente gli inserimenti, generalmente sempre piรน delicati, dei nuovi iscritti.

La mensa riaprirร  fin dal primo giorno. Per il primo mese รจ previsto un turno unico, mentre a partire da ottobre si potrร  passare al tempo pieno.

Abbiamo definito una serie di misure di prevenzione a livello sanitario e di organizzazione della didattica, con la progettazione di esperienze e attivitร  anche negli spazi aperti.

Questo lavoro รจ forte del contributo della Task Force capitolina per la Scuola, un gruppo di esperti interni ed esterni ai nostri servizi che ho voluto istituire proprio per supportare al massimo tutte le fasi per la riapertura dei servizi comunali. Ringrazio ognuno di loro.

Insieme a tutti i settori dellโ€™Amministrazione Capitolina coinvolti, continua il lavoro per il benessere delle bambine e dei bambini della nostra Comunitร .

14/07/2020

SCUOLE MUNICIPIO XIII
In questo momento una delegazione del Network Cattive Ragazze รจ ricevuta in Municipio dalla presidente e dall'assessore alla scuola per presentare la mappatura delle aree e degli spazi del territorio elaborata in condivisione con il territorio.
A breve aggiornamenti...
Prioritร  alla Scuola

10/07/2020

Che fine ha fatto la Task Force 0/6 del Comune di Roma?

Il 15 maggio l'assessore comunale alla scuola annunciava la nascita di una task-force (di grandi nomi del panorama pedagogico e medico italiano) per la riapertura dei servizi 0/6. Sono trascorsi 2 mesi...a che punto sono i lavori?

- 52 giorni al 1 Settembre

Il benessere dei nostri bambini รจ determinante e stiamo lavorando con massimo impegno perchรฉ sia loro garantita la salute ma anche la possibilitร  di tornare a relazionarsi con gli altri, in un contesto educativo e didattico strutturato in base alle esigenze sanitarie.

Per questo ho istituto una task force specifica per la scuola, che รจ giร  al lavoro e in piena attivitร  per ridisegnare i servizi educativi e scolastici capitolini a partire dalla fase 2.

Siamo naturalmente in attesa delle indicazioni e delle linee guida nazionali, ma stiamo giร  analizzando tutti i percorsi possibili per garantire nei nostri sevizi sempre la massima qualitร  dellโ€™offerta educativa, in totale sicurezza, puntando anche sullโ€™innovazione.

Voglio ringraziare tutti i componenti della task force, esterni ed interni all'Amministrazione di Roma Capitale, per la disponibilitร  e la professionalitร  che stanno mettendo a disposizione in modo gratuito: Nice Terzi, Emma Baumgartner, Fabio Bocci, Anna Lia Galardini, Diana Penso, Franco De Luca, Luigi Ferrucci, Alda Bonetti, Elena Giacopini, Isabella Di Giandomenico, Valeria Sentili, Daniela Monaco, Barbara Riccardi, Cinzia Coratti, Paolo Mai, Federica Cozzi e Vincenzo Puro, Mauro Ferroni, Sabrina Lombardozzi, Bruno Palma, Luisa Marcucci, Emanuela Martellucci, Stefania Bossini, Maria Pia Rosso, Anna Paola Bologna e Carla Piazza.

Insieme a me, coadiuveranno la valutazione dei documenti prodotti dalla task force, oltre ai direttori del Dipartimento Servizi Educativi e Scolastici di Roma Capitale, la presidente della commissione capitolina Scuola Teresa Maria Zotta e gli assessori alla Scuola del Municipio III Claudia Pratelli, del VII Municipio Elena De Santis e del X Municipio Germana Paoletti.

Il lavoro รจ incessante, il momento รจ delicato, le difficoltร  oggettive, ma siamo tutti motivati dallโ€™importanza di dare una risposta concreta alle famiglie e alla formazione dei nostri bambini.

03/07/2020

Questa mattina le Cattive Ragazze hanno protocollato presso il Municipio XIII una lettera in cui chiedono di essere ricevute l'8 Luglio e un riscontro sulle azioni messe in campo per individuare e adeguare spazi e aree pubbliche da mettere a disposizione delle scuole STATALI E COMUNALI e sulla loro programmazione.
Prioritร  alla Scuola

Questa mattina le Cattive Ragazze hanno protocollato presso il Municipio XIII una lettera in cui chiedono di essere ricevute l'8 Luglio per presentare la Mappatura e chiedono un riscontro sulle azioni messe in campo per individuare e adeguare spazi e aree pubbliche da mettere a disposizione delle SCUOLE STATALI E COMUNALI e sulla loro programmazione.
Prioritร  alla Scuola

Photos from Servizi Educativi e Scolastici 0/6's post 26/06/2020

Prioritร  alla Scuola 25 giugno

Photos from Servizi Educativi e Scolastici 0/6's post 26/06/2020

Manifestazione Nazionale Prioritร  alla Scuola 25 giugno

14/06/2020

Giovedรฌ 25 giugno MANIFESTAZIONE NAZIONALE PRIORITA' ALLA SCUOLA

Giovedรฌ 25 Giugno MANIFESTAZIONE NAZIONALE PRIORITA' ALLA SCUOLA โœ๏ธ

STAY TUNED...nei prossimi giorni tutte le indicazioni.
La scuola (R)esiste
Prioritร  alla Scuola
Con Cristina Sivieri Tagliabue Privato

19/04/2020

"Lo Stato non pensa ai minori. Sono potremmo dire fuori dai target. Non votano e non spostano consensi.

La Scuola รจ la sintesi perfetta del mancato riconoscimento dei minori. E le scelte assunte in questi giorni dal Miur accompagnate dal vuoto normativo della politica in tema di diritti e bisogni dei minori sono a nostro avviso non piรน tollerabili.

Noi chiediamo al Governo e piรน in generale alla politica di cambiare. Non chiediamo di fare meglio o fare altro. Chiediamo di cambiare prospettiva...Oggi รจ possibile. Domani รจ tardi. Chiediamo anche alle tante famiglie e ai tanti addetti ai lavori di ritrovarsi in una comunitร  solidale che pensi ai minori come al futuro di questo paese . Chiediamo ai genitori di pretendere che i diritti dei loro figli siano promossi.

Per questo abbiamo deciso di scrivere alla Ministra delle Pari Opportunitร  prima di Pasqua. Ci sentiamo di condiverla non perchรฉ siano tutti d'accordo con noi ma per stimolare il dibattito pubblico e quindi quello politico. Per questo vi chiediamo di leggere e far girare e se condividete di firmarla usando il form https://forms.gle/xmGnEzBA3aFiB2gbA o inviando un messaggio a m.me/cattiveragazze2020 o a [email protected]

Per firmare l'appello https://forms.gle/xmGnEzBA3aFiB2gbA

Questa pagina nasce in un momento preciso delle nostre vite. Nasce, come abbiamo detto, in questi tempi di isolamento forzato. Nasce come un progetto di cambiamento sociale. Nasce dal confronto tra donne impegnate, ognuno in suo preciso contesto, che si ribellano davanti ad un fatto: i minori non esistono. Non siamo a favore di questo o di quel partito, non siamo contro questo Governo. Il nostro scopo รจ cambiare il Paese.
Lo Stato non pensa ai minori. Sono potremmo dire fuori dai target. Non votano e non spostano consensi. La Scuola รจ la sintesi perfetta del mancato riconoscimento dei minori. E le scelte assunte in questi giorni dal Miur accompagnate dal vuoto normativo della politica in tema di diritti e bisogni dei minori sono a nostro avviso non piรน tollerabili. Non siamo contro quanto assunto dal Governo. Non รจ una polemica spicciola la nostra. Noi chiediamo al Governo e piรน in generale alla politica di cambiare. Non chiediamo di fare meglio o fare altro. Chiediamo di cambiare prospettiva, di fare in modo che si possa da questa emergenza trarre la possibilitร  di cambiare in meglio il nostro paese. Oggi รจ possibile. Domani รจ tardi. Chiediamo anche alle tante famiglie e ai tanti addetti ai lavori di ritrovarsi in una comunitร  solidale che pensi ai minori come al futuro di questo paese . Chiediamo ai genitori di pretendere che i diritti dei loro figli siano promossi. Oggi piรน che mai abbiamo compreso che le nostre vite private sono il piรน grande momento politico di una societร . Visto che stiamo sconfiggendo il virus attraverso i nostri comportamenti privati, stando seduti su una poltrona. Per questo abbiamo deciso di scrivere alla Ministra delle Pari Opportunitร  prima di Pasqua. Ci sentiamo di condiverla non perchรฉ siano tutti d'accordo con noi ma per stimolare il dibattito pubblico e quindi quello politico. Per questo vi chiediamo di leggere e far girare e se condividete di firmarla usando il form https://forms.gle/xmGnEzBA3aFiB2gbA o inviando un messaggio a m.me/cattiveragazze2020 o a [email protected].
Il testo completo lo trovate nei commenti o nell'album Appello Ministro Pari opportunitร .

03/04/2020

Servizio del Tg1 delle 13.30 del 3 aprile sulla didattica a distanza nei nidi e nelle scuole dell'infanzia del Comune di Roma.

Photos from Servizi Educativi e Scolastici 0/6's post 29/10/2019

Nido comunale dell'infanzia Parco Flora...un pomeriggio di "bellezza" e "cura"

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