Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers

Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers

Hỗ trợ các bé yêu thích tiếng anh!

Operating as usual

06/03/2020

1. Khi con khóc, kệ nó. Tuyệt đối không dỗ, không xin lỗi, không bế, không thoả hiệp với con lúc này. Kể cả là mình sai. Không bao giờ để con nhận ra khóc lóc là một loại vũ khí chống lại được bố mẹ. Rất khó rèn lại.

2. Khi con nín, hãy hỏi con tại sao con khóc. Nếu mình sai, hãy xin lỗi (để con biết rằng ai sai cũng phải xin lỗi). Nếu con sai, hãy giải thích thật chậm và đơn giản. Mục đích là để con hiểu vấn đề, khi đã bình tĩnh trở lại. Không giải thích khi con đang khóc, nó chẳng nghe đâu.

3. Khi con không đồng ý (tức là khi con ương). Hỏi lý do tại sao con làm vậy. Sau đó luôn bắt đầu bằng câu “À có phải là... nên con mới...”. Đây là một bài học về đàm phán trong quản trị doanh nghiệp mà mình được học từ rất nhiều năm trước, và nó luôn hữu dụng. Hãy cho đối phương (và ở đây là con mình) hiểu rằng mình có lắng nghe và hiểu vấn đề của họ, trước khi thuyết phục họ theo ý kiến của mình. Trong quản trị, đó là hình tượng bước sang bên đối phương để hướng ánh nhìn đồng cảm của họ về phía mình.

4. Khi hướng dẫn cho con, hãy tận tình và thật tâm. Càng tôn trọng con và hướng dẫn một cách chi tiết, con sẽ càng hiểu chuyện, tăng khả năng ngôn ngữ và yêu thích việc hướng dẫn lại cho người khác, tức là tăng kỹ năng của con.

5. Khi con có gì hay muốn nói, hãy dừng việc đang làm, lắng nghe con bằng tất cả đam mê. Con sẽ cảm nhận được sự tôn trọng.

6. Khi con làm được việc, đừng khen kết quả, hãy khen quá trình. Đừng khen con giỏi, hãy khen cách con đã cố gắng. Từ đó nuôi dưỡng trong con tinh thần “có cố gắng là sẽ làm được”. Điều đó quan trọng hơn cả việc cho con tiền bạc hay nhà cửa.
Nguồn: Sưu tầm

17/02/2020

Bé Thảo con mẹ Oanh lớp 2
Sau khi học với cô 8 tháng
❤️

UNICEF Report: 300 Million Cases Of Violence Against Children Ages 2 To 4 14/02/2020

🙅 🙅 ĐÁNH ĐÒN ẢNH HƯỞNG TIÊU CỰC ĐẾN CON NHƯ THẾ NÀO? ✊

Đánh đòn đã từng được coi như là một phương pháp giáo dục con cái với câu tục ngữ “Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho bùi”. Nhưng trong những năm qua, ngày càng có nhiều nghiên cứu về tác hại của việc dùng đòn roi với trẻ em. Các nghiên cứu chỉ ra rằng, đánh đòn và các hình phạt về thể chất khác có vẻ hiệu quả trong ngắn hạn nhưng thực chất phương pháp này mang lại hậu quả rất nghiêm trọng đến sự phát triển của trẻ.
Bài viết không có tính chất chỉ trích hay đổ lỗi cho bất cứ ai. Chúng mình chỉ hy vọng rằng những lý giải dưới đây sẽ truyền cảm hứng và động lực để các bố mẹ từ bỏ phương pháp kỷ luật này.

“Đánh đòn thực sự khiến trẻ em cảm thấy tồi tệ trong thời gian dài. Chúng nhận thấy khó khăn hơn khi đối diện với bố mẹ mình”- Elizabeth Gershoff, Tiến sĩ, Phó Giáo sư Phát triển Con người và Khoa học Gia đình tại Đại học Texas cho biết.

🤔 VÌ SAO BỐ MẸ LẠI CÓ HÀNH ĐỘNG ĐÁNH CON?

Đánh con cái có xu hướng được xem như một công cụ quan trọng, hiệu quả, hữu ích trong việc dạy con cách cư xử. Trong khi các chuyên gia về sức khỏe và phát triển trẻ em chỉ ra rằng hình phạt thể xác không hiệu quả và khiến trẻ có nguy cơ có các hành động tiêu cực, thì thực tế điều này vẫn đang được thực hiện ở một số gia đình.

Tuy nhiên, theo một cuộc khảo sát quốc gia về hình phạt về thể xác, số lượng phụ huynh sử dụng đánh đòn như một chiến lược kỷ luật đang giảm. Trên thực tế, chỉ có 37% trẻ em bị trừng phạt về thể xác trong năm 2014. Vậy vì sao một số bố mẹ vẫn tiếp tục coi đòn roi như một phương pháp kỷ luật?

😌 Họ cảm thấy đó là một cách hiệu quả để khiến trẻ nghe lời

Liz Gershoff, tiến sĩ tâm lý học phát triển của Đại học Texas nói: "Đánh đòn không dạy trẻ cư xử theo cách cha mẹ muốn mà có thể có tác động ngược lại. Những đứa trẻ bị đánh thường tuân thủ ngay lập tức, nhưng bị ảnh hưởng tiêu cực trong thời gian dài".
Đánh mắng không dạy cho con hiểu con đã làm sai những gì và nên làm gì là đúng, mà chỉ khiến trẻ tìm cách làm sao để không bị đánh và nói dối có thể là một giải pháp mà trẻ chọn.

😌 Bố mẹ đã từng trải qua đòn roi và cảm thấy điều này là bình thường

Một trong những nguyên nhân khiến bố mẹ có hành động đòn roi và hình phạt thể xác với con là vì bố mẹ cũng đã từng bị ông bà áp dụng phương pháp này, và cho rằng nó không ảnh hưởng gì đến sự phát triển của bản thân vì thực tế bố mẹ vẫn lớn khôn và trưởng thành. Tuy nhiên, bố mẹ có thể nghĩ lại cảm giác và trải nghiệm của bản thân khi bị đòn roi, nó có thực sự ổn và vui vẻ không? Và bạn nghĩ rằng đòn roi góp phần giúp bạn phát triển tốt hơn?

Đó chỉ là những lý do cho việc bạn chưa trải nghiệm các phương pháp giáo dục khác mà thôi.

😌 Bố mẹ có quan niệm rằng: “Thương cho roi cho vọt”

Một số cha mẹ tin chắc rằng những đứa trẻ không “được” đánh đòn đồng nghĩa với việc chúng đang rất được chiều chuộng. Tuy nhiên, chỉ cần nhìn vào hàng triệu ví dụ về những đứa trẻ ngoan ngoãn, tốt bụng, chưa bao giờ bị đòn roi bạn có thể thay đổi suy nghĩ của mình đấy.

Mặc dù, nếu không áp dụng bất cứ phương pháp kỷ luật nào có thể sẽ dẫn đến việc trẻ hư hỏng nhưng trừng phạt về thể xác không phải là biện pháp hiệu quả và hợp lý.
Một cách tiếp cận tốt nhất là đứng ở giữa ranh giới, nơi có sự kết hợp của kỷ luật và tình yêu mà không có sự đau đớn hay sợ hãi.

Đối với lập luận rằng không sử dụng hình phạt về thể xác sẽ dẫn đến hành vi xấu, thì phải chăng những đứa trẻ phạm pháp hay những người ở trong tù chưa từng trải qua đòn roi?

😌 Không tìm được một biện pháp thay thế nào khác hiệu quả hơn

Nhiều bố mẹ cho rằng đánh con là cách hiệu quả nhất, trẻ sợ và nghe lời nhanh nhất, vừa không tốn thời gian lại giải tỏa được cảm xúc.
Nhưng trẻ em xứng đáng được sống trong một thế giới tốt đẹp và tử tế hơn. Điều này phụ thuộc vào quyết định của mỗi chúng ta. Ngoài sử dụng đòn roi, bố mẹ có thể có nhiều cách để trẻ không tái diễn hành vi sai trái như:

☝ Hiểu rằng không có đứa trẻ hư, chỉ có hành vi không phù hợp
☝ Chỉ cho trẻ cách cư xử đúng mực
☝ Phương pháp kỷ luật Time-out
☝Đưa ra nhiều lựa chọn khác nhau cho trẻ để con tự chọn
☝ Khen thưởng cho những hành vi đúng mực
☝ Thiết lập các quy tắc giới hạn và đưa ra mong đợi thực tế của bố mẹ

😵 ĐÁNH ĐÒN ẢNH HƯỞNG TIÊU CỰC ĐẾN TRẺ NHƯ THẾ NÀO?

1️⃣ Đánh đòn khiến cho trẻ có lòng tự trọng thấp và ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần

Nhiều nghiên cứu đã được thực hiện ở Hoa Kỳ và ở các quốc gia khác để chỉ ra những tác động tiêu cực khi đánh đòn trẻ. Một nghiên cứu của Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ được thực hiện trên hơn 160.000 trẻ em trong khoảng thời gian 50 năm được tiết lộ trên Tạp chí Tâm lý học gia đình rằng đánh đòn có thể để lại các hậu quả như:

😰 Hiếu chiến
😰 Hành vi chống đối xã hội
😰 Sức khỏe tâm thần bị ảnh hưởng
😰 Lòng tự trọng thấp
😰 Suy giảm khả năng nhận thức

Một nghiên cứu khác được công bố bởi các nhà nghiên cứu tại Đại học Missouri đã nói về mối liên hệ giữa những đứa trẻ bị đánh đòn khi chúng mới 15 tháng tuổi và những hành vi tiêu cực thể hiện trong cuộc sống sau này. Cách cha mẹ đối xử với con cái khi chúng còn nhỏ ảnh hưởng đáng kể đến những hành vi khi trường thành. Vì vậy, điều quan trọng là bố mẹ cần biết cách kiềm chế hình phạt vì nó có tác động rất lâu dài. Nếu chúng ta muốn nuôi dưỡng những hành vi tích cực ở trẻ thì bố mẹ cần đưa ra các cách điều chỉnh hành vi một cách tích cực và sớm nhất.

2️⃣ Đánh đòn trẻ em dẫn đến hành vi hung hăng và bạo lực ở trẻ

Một số nghiên cứu (như Straus & Gelles năm 1990 và Wolfe năm 1987) cho thấy những đứa trẻ bị cha mẹ đánh đòn có nhiều khả năng thể hiện những hành vi hung hăng trong cuộc sống sau này.

Khi cha mẹ đánh con, họ vô hình tạo ra suy nghĩ cho trẻ rằng bạo lực là cách để giải quyết vấn đề khi tức giận và có hành vi sai trái. Điều này hiển nhiên là một trong những nguyên nhân dẫn đến hành vi hung hăng và bạo lực của trẻ đối với người khác.

3️⃣ Đánh đòn trẻ em ảnh hưởng lâu dài đến mối quan hệ cha mẹ và con cái

Ngoài việc ảnh hưởng đến sức khỏe, tâm lý, đánh đòn còn làm suy giảm niềm tin của trẻ dành cho bố mẹ. Khi đánh đòn trở nên thường xuyên hơn, trẻ sẽ xây dựng 1 “lá chắn” để tự bảo vệ mình trong mối quan hệ với bố mẹ nói riêng và các mối quan hệ khác nói chung.

Đặc biệt, trẻ có thể sẽ nảy sinh nhiều hành vi sai trái khác để tránh bị bố mẹ đánh như: nói dối, đổ lỗi…Trẻ sẽ ít còn niềm tin ở bố mẹ, thu mình và hạn chế chia sẻ với bố mẹ. Điều này càng làm khoảng cách của bố mẹ và con cái xa nhau hơn.

🌺 Thay cho kết luận, chúng mình sẽ đưa vào đây một đoạn trích ngắn từ một nghiên cứu được thực hiện bởi UNICEF:

🌱 Gần 300 triệu trẻ em từ 2 đến 4 tuổi trên toàn thế giới trải qua kỷ luật bạo lực bởi những người chăm sóc chúng thường xuyên

🌱 Kỷ luật bạo lực tại nhà là hình thức bạo lực phổ biến nhất ở trẻ em.

🌱 Cứ bảy phút, một thanh thiếu niên lại bị sát hại.

🌱 Đánh đòn đôi khi không bắt nguồn từ hành động sai trái của trẻ mà đó có thể bắt nguồn từ sự tức giận, thất vọng, thiếu hiểu biết về tác hại mà nó gây ra cho trẻ.

Bài viết có tham khảo từ nguồn:

https://www.verywellfamily.com/why-parents-spank-reasons-for-corporal-punishment-620129

https://playfulnotes.com/negative-effects-of-spanking-kids/

https://www.npr.org/sections/goatsandsoda/2017/11/01/561356427/unicef-report-300-million-cases-of-violence-against-children-ages-2-to-4
Mamnho

UNICEF Report: 300 Million Cases Of Violence Against Children Ages 2 To 4 A new report takes account of the harm inflicted on children, starting in infancy and going up through adolescence (a teenager is murdered every 7 minutes).

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 13/02/2020

Tiếp chuỗi các chủ đề nói tiếng anh đơn gỉan cùng con các mom nha
❤️

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 06/02/2020

6 TRÒ CHƠI "CHẲNG TỐN KÉM GÌ" GIÚP TRẺ THÔNG MINH VÀ TỰ TIN HƠN NHIỀU 🎈🎈🎈

xin gửi tới quý vị phụ huynh 6 trò vừa tiết kiệm lại giúp các bé nhà mình ngày càng thông minh hơn.

🌻 Trò chơi vẽ tranh: Phát triển năng khiếu, khả năng tư duy hình ảnh và bố cục

🌻 Trò chơi xé và dán giấy: Gia tăng sự linh hoạt cho đôi tay và khả năng sắp xếp của bộ não

🌻 Trò chơi đếm số: Làm quen với con số, tăng khả năng tư duy toán học

🌻 Đọc truyện cùng bé: Học được cách lắng nghe, học được các bài học sau mỗi câu truyện.

🌻 Trò chơi mê cung: Kích thích trĩ não vận động nhiều hơn, biết cách tìm kiếm nhiều phương pháp khi đối diện với vấn đề gặp phải.

🌻 Trò chơi tìm sự khác nhau giữa những bức tranh: Phát triển và kích thích trí não, thị giác cho trẻ.

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 06/02/2020

Mẹ ơi, con khóc đều có lý do đó ạ. Xem ngay để giải tỏa bức xúc trong con nhé!

----
❤️

04/02/2020

Cập nhập thường xuyên cho phụ huynh tình hình học của con

02/02/2020

Mùa đại dịch ba mẹ cẩn thận cho con nhé
❤️

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 28/01/2020

Đọc cùng con
❤️

26/01/2020

Trẻ em
❤️

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 26/01/2020

Truyện học cho bé
❤️

24/01/2020

ĐÓN GIAO THỪA KHÔNG QUÊN NHIỆM VỤ

• Bánh chưng: (savory) sticky rice cake

→ Bánh chưng is a traditional Vietnamese savory sticky rice cake which is stuffed with mung beans and pork.

• candied ginger (mứt gừng)

# ginger candy (kẹo gừng)

• Xem pháo bông: see fireworks

• New year’s eve: Giao thừa

→ From rooftop bars to public spaces, here are the best viewing places to be when beautiful fireworks shoot off in the city.

• Đền/ Chùa/ Nhà thờ → Temple, pagoda, church

→ We often go to the church in Tet holidays and pray for blessings, for peace in the family and all the best for the coming year.

• Worship the ancestors: thờ cúng tổ tiên

• Family reunion: họp mặt gia đình

• Tet banquet: bữa tiệc/ cỗ dịp Tết

→ According to the old tradition, on the night of the New Year's Eve, a Tet banquet should be prepared to welcome the spirit of ancestors to the families and celebrate the New Year.

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 23/01/2020

⭐️Trọng điểm Ngữ Pháp 100% học sinh thi Tiếng Anh THPTQG phải lưu ý
Các em đã nhớ hết các phần kiến thức này chưa?

23/01/2020

Enjoy this day 👍

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 20/01/2020

HỌC TẬP KHÔNG NÊN "CỰC KHỔ NỖ LỰC"

Thay bằng việc yêu cầu con cực khổ nỗ lực học tập hãy tạo cho con niềm say mê, hứng thú học tập.

🍁 Bồi dưỡng cho con trẻ tính cần cù chăm chỉ trong học tập là điều cần thiết, nhưng dùng cách nói và lối tư duy "cực khổ" yêu cầu con trẻ, thì thường là đang làm việc hoàn toàn trái ngược nhau.

🍁 Do người lớn ám thị việc học là một "công việc cực nhọc", hoặc dùng các phương pháp không đúng phá hoại niềm hứng thú đối với việc học tập của trẻ, khiến học tập trở thành một "công việc cực nhọc", trẻ mới muốn né tránh, mới muốn chơi bời một cách vô độ và lãng phí thời gian, trở nên "không biết thế nào là hay là dở" nữa.

🍁 Giai đoạn tiểu học chủ yếu giải quyết vấn đề niềm say mê học tập, giai đoạn cấp hai chủ yếu giải quyết vấn đề phương pháp học tập, giai đoạn cấp ba mới là vấn đề chăm chỉ, chuyên cần.

🍁 Trong việc bồi dưỡng tính chuyên cần trong học tập cho trẻ, không nên nhấn mạnh cái "khổ" mà phải cố gắng xóa đi cái "khổ"- không nên nói với trẻ rằng học tập là khổ, cũng không nên gây sức ép cho trẻ, tránh để trẻ cảm thấy buồn khổ trong việc học.

~~~ Trích Người Mẹ tốt hơn người Thầy tốt - Tác giả Doãn Kiến Lợi

20/01/2020

Tự tin

20/01/2020

Chạy theo đam mê

19/01/2020

Đi bộ, đi bộ đường dài, đi lang thang lòng dòng, đi nhón chân nhẹ nhàng, đi lạch bạch, đi hành quân, đi lội qua vùng nước sâu, đi lê bước, bò trườn (em bé),... Thì các bác dùng thế nào 😋😋😋

► walk (đi bộ một cách rất chi là bình thường 😋)
to move forward by putting one foot in front of the other:
Ex:
- “How did you get here?” “We walked.”
- We walked twenty miles that day.

✨✨✨

► go on foot (dùng cho đi bộ luôn 😄)
to walk rather than use a vehicle such as a car:
Ex:
- It takes 30 minutes to get there if you go on foot, and 5 minutes by car.
➔ GRAMMAR: Don't say: go by foot.

✨✨✨

► hike (đi bộ đường dài, dài ơi là dài luôn 😂 như leo núi chẳng hạn ;3)
to walk a long way in the country or the mountains:
Ex:
- We hiked to a lake.
- Every year a few people hike the length of the Appalachian Trail.

✨✨✨

► march (đi hành quân, chúng ta cùng đi hành quân 😁) bước thật đều bước, một hai! (Thường cho người lính quân đội bước nè, hoặc người đang tức giận 😡)
to walk with firm regular steps. You often use march about people who walk at the same time, such as soldiers, or about someone who is angry:
Ex:
- The school band will march in the New Year’s Day parade.
- She marched into the room and started shouting.

✨✨✨

► wade (bước qua vùng nước sâu 🐒)
to walk through deep water:
Ex:
- There was no bridge so we had to wade across the river.

► waddle (dáng đi lạch bạch, lắc lư, núng nính 🦆🦆🦆)
to walk with short steps, with your body moving from one side to another. You use waddle about birds or people with fat bodies:
- Half a dozen ducks waddled along the riverbank.

✨✨✨

► roam (đi lang thang đâu đó mà ko có lên dự định gì ráo, mà đi hơi bị lâu xíu nữa 😂) ~ hoặc wander cug gần như vậy là walk slowly hơn xí 😂
to walk around an area without intending to go to any particular place, usually for a long time:
Ex:
- Tourists roamed around the old city.

✨✨✨

► tiptoe (bước thật nhẹ nhàng và chậm rãi trên ngón chân bởi vì bạn ko muốn làm ồn 😊)
to walk quietly and carefully on your toes because you do not want to make a noise:
Ex:
- I tiptoed out of the room, trying not to wake the baby.

✨✨✨

► shuffle (lê bước chân, ko nhấc chân lên nổi luôn 🙄)
to walk slowly and in a noisy way, without lifting your feet off the ground:
Ex:
- The old man shuffled toward the door.

✨✨✨

► crawl (bò, trườn)
to move along on your hands and knees with your body close to the ground:
Ex:
- He watched the baby crawl across the floor.

19/01/2020

Các mom thấy đúng không nè🤣
❤️

19/01/2020

Bé Hiếu - con mẹ Hương
💕👍

Photos from Trang Ms Hong- English for Kids & Teenagers's post 15/01/2020

Ba mẹ đọc truyện cùng con

14/01/2020

🤣🤣
Ba mẹ ơi

13/01/2020

😂😂

12/01/2020

Tết đến nơi rồi😂

12/01/2020

Mẹ chơi cùng con

😂

11/01/2020

QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Ở TRẺ NHỎ
Trẻ em trong quá trình phát triển toàn diện về mặt ngôn ngữ đi qua các giai đoạn khác nhau. Dưới đây là thông tin mà em thống kê được về sự phát triển khả năng ngôn ngữ ở các bé để các anh, các chị xem thêm ạ:
• Sau 48 tháng, trẻ có thể hiểu được từ 2500-3000 từ. Trẻ có thể hiểu thêm được trung bình khoảng 2500 từ mỗi năm
• Một đứa trẻ bình thường có khả năng nhận biết được từ 4 đến 6 từ trong ngày, và có khả năng sử dụng chúng trong cuộc sống hằng ngày của trẻ.
• Các trẻ có thể tiếp tục học thêm các từ mới khi người lớn nói tên các đồ vật hàng ngày. Trẻ cũng hay tăng cường khả năng luận ra từ trong các ngữ cảnh khác nhau. Các từ mới cũng được học từ các cách khác nhau, như nghe đọc to các sách có hình.
• Trẻ có thể tăng cường vốn từ đã biết qua các cụm nhận thức khác nhau
• Trẻ có thể cùng lúc học các từ về thời gian, tiền bạc, và các cụm từ phức tạp chỉ các cảm xúc
• Trẻ có thể dùng từ một cách chính xác hơn khi trò chuyện với bạn bè
Chính vì thế khi trẻ từ 3 tuổi, các bố các mẹ đã có thể cho bé tiếp cận với tiếng anh một cách tự nhiên. Có nhiều phương pháp trong đó hình thức tự học cùng con được nhiều gia đình lựa chọn. Vừa có thể chơi cùng con mà giúp em phát triển ngôn ngữ một cách tự nhiên nhất.

Want your school to be the top-listed School/college?

Ms Hong- English for Kids &

Hỗ trợ học tiếng anh

Videos (show all)

Bé Thảo con mẹ Oanh lớp 2Sau khi học với cô 8 tháng#MsHongEnglish❤️
Tự tin #MsHongEnglish
Chạy theo đam mê #MsHongEnglish
🤣🤣Ba mẹ ơi
😂😂
Mẹ chơi cùng con#MsHongEnglish#onhaqualau😂
NSƯT Chiều Xuân với bộ sản phẩm Tinh Dầu HACO

Telephone

Website