Đồng Dao Steiner - Inspired Homeschool

Đồng Dao Steiner - Inspired Homeschool

Comments

Susu Huynh coi trường cho bé 5 này.
Tai Dang và Hoang Anh nghiên cứu cho Bông học này, ngay gần nhà.

Kindergarten, playgroup, workshop

Operating as usual

NHẸ NHÀNG ĐƯA CON VÀO GIẤC NGỦ

Tác giả: Diana M.Mei
Director, Parent-Child Program, San Francisco Waldorf School
Trích một chương từ cuốn: “A Year With the Rosies”
Dịch: Đồng Dao Steiner-inspired Homeschool.

-----
Làm thế nào để đưa con tôi vào giấc ngủ? Đây là một câu hỏi và mối quan tâm phổ biến không chỉ là của những cha mẹ mới có con đầu lòng, có con sơ sinh đâu, mà cả những cha mẹ có con học tiểu học, trung học vẫn đang phải khổ sở với vấn đề này. Một phụ huynh đưa đứa con học lớp bốn tới gặp tôi, cô bé có quầng mắt tròn sẫm màu dưới đôi mắt, trông cô bé mệt mỏi. 10 năm qua cô bé chưa hề có một đêm ngủ ngon. Tình trạng này không chỉ tàn phá sức khỏe của cô bé, hãy tưởng tượng đi nó đã tác động gì đến sức khỏe của cô bé 10 tuổi này.

Nhiều trẻ em phải vật lộn với giấc ngủ kinh khủng đến nỗi mà khi trẻ đi ngủ thì chúng đã quá kiệt sức tới mức chúng rơi ngay vào trạng thái ngủ sâu, bỏ qua hoặc là rút bớt giai đoạn ngủ REM quan trọng (ND: REM- rapid eye movement: Giấc ngủ nhanh - cử động mắt nhanh, đây là giấc ngủ nông, trẻ sẽ nằm mơ và mắt cử động nhanh theo chiều trước sau). Giai đoạn này là diễn ra hoạt động ôn lại bài trong ngày. Những giáo viên của chúng tôi nhận thấy rằng những đứa trẻ thiếu ngủ thường không thể nhớ lại nổi bài của ngày hôm trước. Việc nhẹ nhàng đưa con lên giường để ngủ xưa kia thì nay đã trở thành một cuộc chiến đối với rất nhiều cha mẹ. Gần đây, trong lúc đang đọc cuốn “Những người đàn bà trong Lâu đài” của Jessica Shattuck, trong tôi chợt nảy ra những dòng này: “…khi những đứa trẻ được đưa lên giường một cách nâng niu mà đầy đau khổ (có những bài tập để hỗ trợ, đèn vẫn bật sáng, đồ ăn nhẹ được bưng lên) như thể chúng đang được chuẩn bị cho một hành trình đáng sợ và cam go, chứ không phải là để hưởng thụ một giấc ngủ.” Những dòng này của tôi miêu tả trải nghiệm của rất nhiều gia đình. Hai mươi năm trước đây, phần lớn trẻ nhỏ đều đi vào giấc ngủ một cách nhanh chóng và dễ dàng. Đến tháng thứ 4, những trẻ sơ sinh thường ngủ thẳng giấc khoảng 6 giờ đồng hồ và đến tháng thứ 6 thì cha mẹ có thể thấy con ngủ thẳng giấc đêm. Thời thế thay đổi. Chúng ta lại cần phải trở về với thời “một giấc lên tiên”.

Làm thế nào để chúng ta có thể trở về với thời “một giấc lên tiên”. Thiết lập những nền nếp về giấc ngủ lành mạnh cho trẻ sơ sinh là điều cần phải làm. Một khi bạn làm được điều này, thì tức là bạn đã xây dựng được một nền nếp vững chắc để trẻ có giấc ngủ lành mạnh, tái tạo sức khỏe, ngay kể cả khi có những vấn đề xảy ra trong quá trình trưởng thành của con. Nếu bạn vẫn chưa làm được, bạn cũng đừng lo lắng, việc này vẫn có thể làm được. Với bài viết này, tôi mong muốn sẽ giúp ích cho gia đình bạn, để mọi người trong gia đình cùng dễ ngủ, ngủ ngon và thức dậy đầy sảng khoái, vui vẻ. Và những đứa con của bạn đi vào giấc ngủ một cách nhẹ nhàng

Còn nữa.

Hình ảnh: Sưu tầm

Những đứa trẻ 6 tuổi cười khoảng 300 lần một ngày. Mà những người lớn lại chỉ cười 15 tới 100 lần trong một ngày thôi. Trở về tuổi lên 6 nhé!

Nguồn: Waldorf Today

Cuộc sống ở trường mầm non.

Tác giả: Deborah Meyer

Dịch: Đồng Dao Steiner-inspired Homeschool

Đã bao giờ bạn từng ngồi bên cạnh một đứa trẻ 4 hay 5 tuổi, vỗ tay và đọc: “Peas porridge hot, peas porridge cold, peas porridge in the pot, nine day olds” (ND: Đây là một bài đồng dao của trẻ)? Nếu bạn đã từng làm như vậy, bạn sẽ nhận thấy những đứa trẻ ngay lập tức nói và làm cùng với bạn. Tố chất này là cái gì ở trong những trẻ nhỏ, mà khiến chúng bước vào thế giới của nhịp điệu và chuyển động một cách tự nhiên như vậy? Nó ở ngay trung tâm của bản thể một trẻ nhỏ. Đó chính là sự bắt chước.

Khi chúng ta nghĩ về bảy năm đầu đời của một đứa trẻ, chúng ta tự hỏi mình: “Đứa trẻ học bằng cách nào? Học từ nguồn nào?” Trẻ nhỏ được đánh thức nhiều nhất ở phần ý chí (vùng tứ chi của trẻ), chính bằng sự tỉnh thức ở phần ý chí này mà đứa trẻ có một cảm xúc tự nhiên muốn được làm và bắt chước thế giới xung quanh trẻ. Vậy thì, những gì trẻ học được sẽ mang lại lợi ích như thế nào cho quãng đời sau này của trẻ?

“Hơn bất kỳ một giai đoạn nào khác trong cuộc đời, khi còn nhỏ trẻ nhỏ sử dụng tối đa những năng lượng vô thức. Trẻ là một bản thể của ý chí và bắt chước, nhận biết chính mình với từng cử chỉ, giọng điệu, tâm trạng và suy nghĩ trong môi trường xung quanh mình, và biến những thứ nêu trên thành hoạt động tự do, trò chơi tưởng tượng của riêng mình. Trẻ tích cực tham gia thực hiện một nhiệm vụ vĩ đại là tạo hình và chuyển hóa những cái trẻ được kế thừa thành cái của cá nhân trẻ và mang tính đặc thù. Trong những năm đầu tuổi thơ, việc không để cho những nguồn năng lượng tạo hình này làm đúng nhiệm vụ của chúng cũng chính là làm suy yếu sức sống, bào mòn sức khỏe và với một đứa trẻ đang phát triển thì lấy đi sức mạnh và sự bền bỉ mà chúng cần có khi trở thành người lớn sau này. Những đòi hỏi quá sớm về tri thức, về khả năng phản biện sắc bén, kèm theo sự phấn khích của tưởng tượng quá mức – do TV gây ra – và những giác quan của trẻ bị kích thích quá độ, tất cả hợp lại đánh cắp nguồn lực thể chất vốn có của một đứa trẻ.” *

Hiểu trẻ theo góc độ này, những người giáo viên mầm non biết rõ rằng người giáo viên là tất cả trong môi trường xung quanh của trẻ. Vì vậy, nhiệm vụ của người giáo viên là tạo ra một môi trường xứng đáng cho trẻ bắt chước theo mà không hề chất vấn. Theo bản năng, trẻ đặt niềm tin vào thế giới quanh trẻ, bắt chước theo mà không hề ngần ngại và nghĩ rằng tất cả những gì xung quanh mình đều thật sự tốt đẹp!

Trong những năm đầu đời, điều quan trọng là trẻ được hướng làm việc trong một môi trường được người lớn chăm nom chỉn chu và phong phú , môi trường mang lại cho trẻ sự phát triển lành mạnh. Những món đồ chơi của trẻ, những cuốn sách của trẻ, màu sắc của lớp học và vải vóc, chất lượng của thực phẩm, ngôn ngữ mà trẻ được nghe, những bài hát trẻ được hát…tất cả đều là những hạt giống được gieo xuống bây giờ, để từ đó sẽ đâm chồi nảy lộc vào mùa xuân cuộc đời trong tương lai của trẻ, trân trọng tất cả những gì ở xung quanh trẻ: đó là hạt giống của niềm đam mê học tập, đề cao nghệ thuật và cái đẹp.

Một buổi sáng ở trường mầm non bắt đầu bằng hoạt động chơi tự do sáng tạo. Thông qua hoạt động chơi này, trẻ tái hiện ra thế giới xung quanh trẻ. Chúng tôi đều trở thành những người mẹ chăm sóc em bé, hay là những chú chim xây tổ. Còn ngay khi chúng tôi thu dọn những món đồ chơi (mỗi món đều có tên riêng của mình, chúng tôi cùng học cách yêu thương và chăm sóc đồ đạc của chúng tôi.

Mỗi ngày khi chúng tôi thắp lên một ngọn nến, chúng tôi ca hát chào chim muông, ong bướm, hoa lá, sỏi đá cũng là lúc trẻ hình thành mối quan hệ với thế giới tự nhiên. Chúng tôi học cách nướng bánh, vẽ tranh, đi qua cầu vồng với những khối sáp màu và tạo hình bằng sáp ong rực rỡ sắc màu.

Chúng tôi cùng nhau học cách làm việc với đôi bàn tay một cách hữu ích, tận hưởng niềm vui và vẻ đẹp của những thứ mà chúng tôi làm ra. Cảm nhận được tình yêu và sự ấm áp, Trường Mầm non của chúng tôi trở thành một gia đình nhỏ, một vũ trụ thu nhỏ trong một vũ trụ rộng lớn hơn.

(*) trích từ tài liệu của Marin Waldorf School.

Hình ảnh: Trẻ tại Đồng Dao

youtube.com

Đồng Dao Steiner tròn 3 tuổi

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&utm_campaign=zalo&utm_medium=zalo&utm_source=zalo&v=xT005yFTMec&zarsrc=30

Trong suốt 3 năm qua,niềm vui của chúng tôi là được nhìn thấy những đứa trẻ sống đúng với tuổi thơ của chúng. Đồng Dao Steiner nơi ươm mầm hạnh phúc

“Này trái tim tôi ơi, trú ngụ, trú ngụ trong nhà và nghỉ ngơi. Những trái tim trông nom gia đình luôn là những trái tim hạnh phúc nhất.”

Henry Wadsworth Longfellow

Tại sao trẻ lại đi ngược lên cầu trượt? Chúng đang tìm kiếm rủi ro và thử thách trong trò chơi của chúng. Trẻ cảm thấy mình có sức mạnh khi chinh phục độ cao của cầu trượt. Trèo lên cầu trượt là trò vui. Đó là một trò chơi mạo hiểm lành mạnh, thường là một phần của trò chơi tưởng tượng. Trèo lên trên cầu trượt giúp trẻ thử sức mình, tìm thấy những giới hạn của mình và lấy thăng bằng, có được nhận biết về không gian, và đương nhiên cả nhận biết xã hội và sự cẩn trọng.

Heather Shumaker

Hình ảnh: Trẻ tại Đồng Đao

SÁCH HAY

Một số phụ huynh của Đồng Dao khuyến đọc cuốn sách này. Đồng Dao xin trích hai đoạn nhé. Chúc các gia đình một ngày chủ nhật vui vẻ.

“Cha nuôi tôi dạy rằng có hai động lực điều khiển đời sống con người: lòng tham và tình thương. Lòng tham dẫn đến đến việc sử dụng tất cả mọi thứ, kể cả bạo lực, để chiếm lấy cái mình muốn. Tình thương thì khác, nó chỉ biết cho đi chứ không đòi hỏi gì hết. Mẹ nuôi tôi cũng dạy rằng cha mẹ không bao giờ đòi hỏi con cái phải làm gì để bù lại những hy sinh của họ. Bổn phận của họ là yêu thương con cái, có thế thôi. Từ đó tôi biết trong mọi việc, dù lớn hay nhỏ, đều phải có thái độ như thế. Đừng mong mỏi hay đòi hỏi được đền đáp điều gì. Nên là người cho đi, nên là người giúp đỡ người khác, thương yêu tất cả, dù bị lường gạt cả trăm lần. Đừng kể những điều tốt đẹp đã làm, đừng nhắc những gì đã cho, đừng chờ đợi ai trả ơn, đừng cố muốn những gì đã không thuộc về mình - và hãy vui tươi thanh thản sống như thế thì sẽ hạnh phúc thực sự.” Trang 290

“Cậu nghĩ xem, tương lai Ai Cập sẽ ra sao khi mọi gia đình bận rộn làm công việc xây cất lăng tẩm, để rồi những đứa trẻ này lớn lên không được săn sóc, dạy dỗ và thiếu tình thương? Tương lai của chúng sẽ ra sao khi chúng lớn lên với những thói hư tật xấu, chỉ biết tham lam, tranh giành hay chiếm đoạt? Nếu không được dạy dỗ giáo dục từ nhỏ thì làm sao những đứa trẻ này có thể biết được những gì mà thế hệ trước đã khổ công dựng xây?

Nghe ông lão nói, tuy vô cùng tức giận nhưng tôi cũng giật mình phát hiện điều mà trước giờ tôi chưa hề nghĩ đến.

Hiện nay tất cả các gia đình đều phải đi xây cất đền đài cho giáo sĩ và Pharaoh. Đâu mấy ai có thể săn sóc con cái trừ việc cho chúng ăn uống. Trẻ con lớn lên không được dạy dỗ cẩn thận dễ bị nhiễm các thói hư tật xấu. Trẻ nhỏ không được săn sóc, âu yếm nên bị bệnh rất nhiều. Bệnh tật còn có thể chữa, chứ tính tình hay thái độ của chúng đối với cuộc sống trở nên tiêu cực, xấu xa thì làm sao sửa đổi được?

Tôi cố nén giận, hỏi thêm:
- Vậy thì ông thường làm gì với những đứa trẻ này?
Ông lão trả lời:
- Đối với những đứa trẻ mắc bệnh được gửi đến đây cho tôi săn sóc, ngoài việc chữa trị, tôi còn dạy cho chúng biết yêu thương. Ngay cả những đứa trẻ hung hăng được gửi đến đây, chúng tôi không trừng phạt chúng mà chỉ đối xử dịu dàng với chúng để khơi gợi lại tiềm năng thương yêu đã bị che lấp của chúng” Trang 218, 219.

TUYỂN GIÁO VIÊN

Đồng Dao mong muốn có thêm những cô giáo tới cùng chung tay chăm sóc những đứa trẻ. Nếu bạn là người:

* Có sức khỏe tốt.
* Có tinh thần trách nhiệm.
* Có kỹ năng làm việc nhóm.
* Có mong muốn phát triển bản thân.

Chúng tôi sẽ tạo điều kiện và hỗ trợ để bạn có thể làm việc cùng chúng tôi trong một môi trường quan tâm và tôn trọng lẫn nhau.

Mọi chế độ lương, thưởng, phụ cấp, bảo hiểm, đào tạo...đều có đầy đủ. Ăn sáng, trưa và xế với trẻ.

Mời bạn gửi thông tin giới thiệu về bản thân cho chúng tôi qua địa chỉ email [email protected]

Nhờ các bạn khác chia sẻ mong muốn của chúng mình tới bạn bè gần xa nhé.

Thân mến
Đồng Dao Steiner-inspired Homeschool.

Cảm ơn người quản lý và các cô giáo Trường Búp Măng Non đã chuẩn bị chu đáo không gian cho Buổi chia sẻ có chủ đề “Nuôi dưỡng bốn giác quan nền tảng trong giai đoạn từ 0 tới 7 tuổi của trẻ” buổi sáng ngày hôm nay.

Một ngôi trường xinh xắn, ấm áp, được chăm chút tỉ mỉ tới từng góc nhỏ. Khiến phụ huynh tới dự sáng nay phải thốt lên rằng nơi đây đúng là chốn an yên của trẻ.

Mong sao có nhiều trẻ ở khu vực Thủ Đức và lân cận tìm đến được ngôi nhà thứ hai này.

GẤU TEDDY BÁN THAN

Trích từ tập truyện “Tell me a story” của NXB Penguin Books.

Dịch: Đồng Dao Steiner-inspired Homeschool.

Ngày xửa ngày xưa, có một chú gấu teddy có tên gọi là Bán Than, chú phải tự mình kiếm sống. Chú có một con ngựa, một chiếc xe ngựa và một vài bao than nhỏ.

Chú có một chiếc đồng hồ báo thức. Đồng hồ đánh thức chú dậy mỗi buổi sáng sớm, trừ những ngày chủ nhật và ngày nghỉ.

Sau khi ăn sáng, gấu teddy Bán Than nói với chú ngựa của mình: “Đi nào, ngựa ơi”. Ngựa chạy xuống đường, clipperty-clop, clipperty-clop, clipperty-clop, rồi họ dừng chân trước cửa một ngôi nhà.

Gấu teddy Bán Than gõ cửa ngôi nhà, một người phụ nữ mở cửa và nói: “Bán cho tôi ba bao nhé!”. Gấu quay trở lại xe ngựa, vác ba bao than trên lưng gấu. Chú ném một bao vào trong nhà kho chứa than của người phụ nữ. Bang! Một bao đã vào trong, lại một bao nữa, bang! Rồi thêm một bao nữa, bang! Người phụ nữ đưa cho gấu ba đồng xu. Một, hai, ba, gấu bỏ những đồng tiền xu vào trong túi của mình.

Rồi gấu lại lên xe ngựa và nói với ngựa: “Đi nào, ngựa ơi”, ngựa lại chạy xuống đường, clipperty-clop, clipperty-clop, clipperty-clop, rồi dừng chân trước cửa một ngôi nhà khác. Lần này, người phụ nữ mua than nói: “Bán cho tôi hai bao nhé!” Gấu teddy Bán Than đặt hai bao than vào trong kho của người phụ nữ, bang! Bang! Rồi chú nói với người phụ nữ: “Xin cho tôi hai xu”. Người phụ nữ đưa cho chú gấu hai đồng xu. Một, hai, chú gấu bỏ những đồng tiền xu vào trong túi của mình.

Rồi chú lại leo lên xe ngựa, ngựa tiếp tục chạy tới nhiều ngôi nhà nữa ở dưới phố clipperty-clop, clipperty-clop, clipperty-clop, cho đến khi than được bán hết sạch.

Lúc này gấu nói với ngựa: “Về nhà thôi, ngựa ơi”, ngựa quay đầu lại rồi chạy thật nhanh dọc theo con đường clipperty-clop, clipperty-clop, clipperty-clop.

Khi trở về tới nhà, ngựa uống trà, gấu teddy Bán Than cũng uống trà. Gấu ngồi trước đống lửa, ngắm nghía những bức tranh đẹp trong một cuốn sách.

Rồi gấu ngáp dài và đi lên trên lầu, tự cởi quần áo của mình, trèo lên chiếc giường nhỏ của mình và ngủ thiếp đi.

Câu chuyện về gấu teddy Bán Than đến đây là hết rồi.

GIẤC NGỦ VÀ NHỮNG CHUYỂN TIẾP – TĂNG NHẬN THỨC VỀ NHỊP ĐIỆU VÀ NỀ NẾP

Tác giả: Bettye Palmer

Dịch: Đồng Dao Steiner-inspired Homeschool

Phần cuối: Những thói quen và nhịp điệu giấc ngủ lành mạnh

Nhịp điệu là cái căn bản của một cuộc sống khỏe mạnh cho một đứa trẻ nhỏ và cả cho chúng ta, mặc dù chúng ta là người lớn, chúng ta thường có lối sống mất nhịp điệu. Tất cả đời sống lành mạnh đều ẩn chứa nhịp điệu và đều dưới dạng nhịp thở: mở ra và thu lại, ngủ và tỉnh. Khởi đầu, trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ không có khả năng tự thiết lập nhịp điệu, và vì vậy nhịp điệu là một phần của việc hình thành không gian cho trẻ sơ sinh/trẻ. Công việc này hỗ trợ cho việc tạo sự an tâm, được dự báo trong cuộc sống của một đứa trẻ. Kết quả là trẻ dường như được thư giãn hơn và dễ an ổn hơn.

Điều quan trọng là cần tạo ra một không gian ngủ ấm cúng và dễ gây buồn ngủ cho trẻ, sinh hoạt cần diễn ra chậm rãi vào buổi tối, vì thời điểm này trong ngày cần chất lượng cuộc sống khác biệt. Điều này hỗ trợ chuẩn bị cho sự chuyển tiếp đi vào giấc ngủ. Cùng với tâm trạng trầm lắng hơn vào lúc này, và một phần quan trọng của nhịp điệu thường ngày chính là trình tự muôn thuở thực hiện trước giờ ngủ vào buổi tối. Có thể chỉ cần một một cái gì đó đơn giản như một bài hát trước giờ ngủ, buông rèm cửa, chúc ngủ ngon, thắp một ngọn nến, có thể là kể một câu chuyện đơn giản, hát một bài hát ru và đọc một bài xướng, hay lời cầu nguyện. Có một người mẹ mà tôi biết từng bế con trên tay đi khắp căn nhà và thì thầm chúc tất cả mọi thứ quen thuộc trong căn nhà ngủ ngon. Tới khi hai mẹ con tới phòng ngủ (đó không phải là một căn nhà rộng!) cả người mẹ (cha hay mẹ làm đều mang lại kết quả tốt như nhau) và đứa trẻ đều thư thái, và đứa trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ.

Khi một đôi vợ chồng bắt đầu làm cha mẹ, họ thường có những ý tưởng/ lý tưởng rõ ràng về việc họ sẽ làm mọi thứ như thế nào. Chăm sóc trẻ /cha mẹ là người gắn kết, hoàn toàn gắn với con là một phương pháp tiếp cận phổ biến và là một khía cạnh của một phạm trù rộng lớn; một khía cạnh khác là phương pháp kiểm soát Gina Ford (ND: Gina Ford sinh năm 1960, là tác giả của những cuốn sách về chăm sóc trẻ được bán chạy ở Anh Quốc). Việc cha mẹ nhanh chóng bám theo những ý tưởng/tư tưởng có thể khiến cha mẹ khó thực sự nhìn ra tình huống mình đang mắc phải. Thực tế phần lớn cha mẹ thấy mình đang ở đâu đó giữa những phương pháp tiếp cận này.



Một trong những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng ngủ của trẻ là thái độ của mẹ/cha mẹ. Đặc biệt là những người mẹ thường hay xuất hiện chịu nhiều lời chỉ trích: kè kè bên con quá, không đủ gắn kết, hà khắc quá, dễ dãi quá v.v. Sự thật là làm một người mẹ, cha mẹ là một trong những vai trò chịu nhiều thách thức nhất trong cuộc đời. Cha mẹ muốn làm những điều tốt nhất cho con cái mình, và họ thường nghĩ rằng mọi việc cần phải nhẹ nhàng và hài hòa. Dù điều này là quan trọng, thì trẻ con cũng cần những giới hạn rõ ràng. Cũng như M.Glockler & W.Goebel viết rõ trong cuốn sách Guide to Child Health: “Trẻ càng ngày càng trở nên kém vui vẻ, khó bảo và kém hài lòng nếu chúng chưa bao giờ trải nghiệm những giới hạn vững chắc và sự quan tâm chân thành.”

Cần phải khá dũng cảm và tỉnh táo để có thể đứng trước nỗi tuyệt vọng, mất ngủ, và mệt mỏi, với một đứa con đang gào khóc và tự hỏi: “Tình huống này cần mình phải làm gì?” hay là có thể nhìn lại xem “Cái gì đang bị trục trặc?”. Điều này không có nghĩa là chuyện ngủ nghê là lỗi của cha mẹ; tuy nhiên lật ngược lại câu hỏi này có thể giúp cha mẹ hiểu sâu hơn để có thể đi tới một hành động rõ ràng.

Thường trong những lúc tuyệt vọng như thế này, nếu tạm dừng lại nghỉ ngơi thì ý tưởng sâu sắc hơn có thể xuất hiện. Để phát triển khả năng dừng lại, quan sát và xem xét lại, đặt câu hỏi (như ví dụ đã nêu), để hành động với mục đích rõ ràng… thì sự chuyển biến có thể xuất hiện. Đây chính là nơi “giấu vàng” cho cha mẹ, nơi tiềm ẩn sự trưởng thành và phát triển của họ. Khi điều này xảy ra, thật là tuyệt vời khi được trải nghiệm sự trưởng thành trong hành trình làm mẹ/cha mẹ với sự tự tin, hiểu biết.

HẾT

Hình ảnh: bức tranh "Đoá hoa đêm" của họa sỹ Trần Huỳnh Công Huy.

Want your school to be the top-listed School/college in Ho Chi Minh City?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Videos (show all)

Location

Category

Telephone

Address


S5 Khu Phố Mỹ Gia 2, đường Tân Phú, Quận 7
Ho Chi Minh City

Opening Hours

Monday 07:30 - 17:00
Tuesday 07:30 - 17:00
Wednesday 07:30 - 17:00
Thursday 07:30 - 17:00
Friday 07:30 - 17:00
Other Education in Ho Chi Minh City (show all)
Việt Thanh Music Center Việt Thanh Music Center
720a Điện Biên Phủ
Ho Chi Minh City

Trường Âm Nhạc Việt Thanh là thành viên thuộc hệ thống Giáo dục Âm nhạc Việt Thương, một trong những trường dạy nhạc có uy tín tại Việt Nam.

Trung Tâm Dạy Nghề Quận 6 Trung Tâm Dạy Nghề Quận 6
687 Hồng Bàng, Phường 6, Quận 6
Ho Chi Minh City

THƯỜNG XUYÊN KHAI GIẢNG CÁC KHÓA ĐÀO TẠO NGHỀ VỚI 17 NGÀNH NGHỀ KHÁC NHAU

Kid's Home Preschool Kid's Home Preschool
No 10, Street G, My Phu 2, Phu My Hung, Tan Phu Ward, District 07
Ho Chi Minh City, 70000

Kid's Home Preschool �"Laugh, Learn, Play and Grow... together" � Hotline: 028 6270 9086 � Address: No 10, Street G, My Phu 2, Phu My Hung, Tan Phu ward, Dist.07, HCMC

Bí Ẩn Dấu Vân Tay Bí Ẩn Dấu Vân Tay
Landmark 81, Vinhome Central Park, Bình Thạnh
Ho Chi Minh City

NƠI TIỀM NĂNG ĐƯỢC KHAI PHÁ HOTLINE : 19009421 http://www.khoahocdauvantay.com/ http://www.biandauvantay.com/ http://wellgen.vn/

ILC - Innovative Leadership Club ILC - Innovative Leadership Club
Ho Chi Minh City

INNOVATIVE LEADERSHIP CLUB LÀ 1 DỰ ÁN ĐƯỢC RA ĐỜI VỚI MỤC TIÊU NÂNG TẦM CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT THÔNG QUA VIỆC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN. ILC - Innovative Leadership Club

Trung Tâm Gia Sư Uy Tín Trung Tâm Gia Sư Uy Tín
41 Phạm Văn Đồng- Phường Hiệp Bình Chánh- Quận Thủ Đức
Ho Chi Minh City, 700

Trung tâm gia sư Uy Tín Tphcm 0909-273-078 Cô Trân / 0985-856-125 Thầy Trí https://giasuuytintphcm.edu.vn

Trường Dạy Nghề Nấu Việt Úc Trường Dạy Nghề Nấu Việt Úc
402 Nguyễn Thị Minh Khai, Phường 5, Quận 3
Ho Chi Minh City, 700000

Hướng Nghiệp Nghề Nấu Ăn - Trường dạy nấu ăn Việt Úc là đơn vị dẫn đầu đào tạo chuyên ngành đầu bếp ở Tp.HCM. Cho những ai có nhu cầu Học nấu Ăn

TerraBook TerraBook
218/2 NTMK P6 Q3
Ho Chi Minh City, 084

Truyện thiếu nhi, Sách điện tử, phần mềm giáo dục cho trẻ em trên Android, Ipad, Iphone. Website: http://terrabook.vn

Khóa Học Lập Dự Toán Công Trình Xây Dựng Tại TPHCM Khóa Học Lập Dự Toán Công Trình Xây Dựng Tại TPHCM
Phòng D3 Tầng 3 Tòa Nhà Hà Đô, 18 Phan
Ho Chi Minh City, 700000

- Khóa học bóc tách khối lượng trên bản vẽ xây dựng và Lập dự toán dự thầu công trình - Học thực hành 100% trên bản vẽ thực tế - Cam kết học là làm được

Trường Dạy Lái Xe ô tô tại HCM Trường Dạy Lái Xe ô tô tại HCM
Ho Chi Minh City, 70000

Chuyên đào tạo bằng lái ô tô b2 , c , d , e... tại tphcm Đổi cấp lại bằng lái ô tô hết hạn , gia hạn , lên dấu ... Hotline 0943 18 48 78 - Mr.Trí

Mầm non Bí Ngô Mầm non Bí Ngô
19 Hoàng Kế Viêm, Tân Bình District
Ho Chi Minh City

Certified Hospitality Supervisor Certified Hospitality Supervisor
9A – 9B Thi Sach Street, Ben Nghe Ward, District 1
Ho Chi Minh City

About   Contact   Privacy   Login C