RAST - Razvojno središče talentov

Razvojno središče talentov je projekt za delo z nadarjenimi dijakinjami in dijaki na šolah v vzhodni "polovici" Slovenije. #RazvijSvojTalent je skupnost , ki ji je projekt namenjen in se v njem kali, druži in uživa.

Mission: Razvijamo talente.

projekt-rast.si

Razlike med nadarjenimi in pametnimi učenci - RaST - Razvojno Središče Talentov

Velikokrat se zgodi, da ob vprašanju, kateri otroci v razredu so nadarjeni, vsi takoj pokažejo na najbolj pametne in pridne učence.

Kako bi odgovorili vi?

projekt-rast.si Velikokrat se zgodi, da ob vprašanju, kateri otroci v razredu so nadarjeni, vsi takoj pokažejo na najbolj pametne in pridne učence. V resnici so taki primeri redki. Nadarjeni otroci niso nujno najpametnejši v razredu in najpametnejše ne moremo vedno opredeliti kot nadarjene. Med njimi obstajajo...

projekt-rast.si

Pomen zgodnje identifikacije nadarjenosti - RaST - Razvojno Središče Talentov

V večini primerov začnejo nadarjeni otroci že zelo zgodaj kazati znake, da so drugačni od vrstnikov. Pomembno je, da te znake opazimo in jih prepoznamo.

projekt-rast.si V večini primerov začnejo nadarjeni otroci že zelo zgodaj kazati znake, da so drugačni od vrstnikov. Pomembno je, da te znake opazimo in jih prepoznamo. Znaki nadarjenosti Običajno se nadarjenost malih otrok najprej izraža v govoru. Zelo hitro začnejo govoriti, pravilno uporabljati zahtevne b...

projekt-rast.si

Kako živeti z nadarjenostjo - RaST - Razvojno Središče Talentov

Caroline Cannistra je pri trinajstih letih postala študentka. V spodnjem prispevku pripoveduje o težavah, s katerimi se je srečala tekom študija in o tem, česa se je naučila na svoji poti od “nadarjenega otroka” do odraslosti.

projekt-rast.si Izkušnje in nasveti (nekoč) nadarjenega otroka.

projekt-rast.si

Ali nadarjeni otroci potrebujejo posebne šole? - RaST - Razvojno Središče Talentov

Pomembno je, da vzporedno razvijamo tako kognitivno kot emocionalno oz. čustveno inteligenco nadarjenih otrok. Na kakšen način naj to dosežemo?

projekt-rast.si V klasičnih šolah se dolgočasijo in se težko vključijo v družbo. V posebnih šolah ne pridobijo dovolj splošne izobrazbe in socialnih veščin. Katera pot je prava za šolanje izredno nadarjenih otrok? Oblike nadarjenosti Nadarjenost se pogosto enači z inteligenco in visokim IQ, vendar strok...

»Ne bodi le sledilec, postani vplivnež…«

Bi rad/a spremenil/a svet na bolje? 💪 😏

Želiš, da bo svet bolj tak, kot ga vidiš ti? Recimo: da vplivaš na mobilnost prihodnosti in soustvarjaš družbeno inovacijo?

Potem bo tole zate…

Idejni dan za Festival mobilnosti Garaža, v petek, 6. decembra, na sedežu AMZS v Ljubljani.

Kjer boš lahko:

• TRENIRAL/A javni NASTOP in uveljavljanje IDEJ;

• spoznal/a in IZKUSIL/A tehnologijo obogatene resničnosti (Augmented Reality);

• spoznal/a ZANIMIVE ljudi, ki ti lahko koristijo pri tvojem razvoju tudi v prihodnosti;

• boš uril/a domišljijo in sposobnost VIZUALIZACIJE kot pomembne veščine komuniciranja;

• imel/a se boš prijetno in zabavno 😁

In še najpomembneje: Tvoja ideja lahko postane del nečesa velikega. Prvega Festivala mobilnosti Garaža, ki bo potekal junija 2020.

Super kajne?

Prijavi se tukaj: https://bit.ly/2qvnzb4

Pridi in pokaži, da nisi le sledilec, ampak tisti, ki vpliva! 😎

Se vidimo!

P. S. Verjetno te zanima še kaj o Festivalu mobilnosti Garaža.

Poglej…

Nacionalna zveza AMZS zastavlja izziv prijazne mobilnosti brez trenj – kako lahko spremenimo svoje potovalne navade?

Z razmahom tehnologije in domišljije prihajajo nove izbire prevoznih sredstev in načinov potovanja. Naša skupna želja je z manj prometa in optimalnejšo uporabo prometnih sredstev zagotoviti hiter, varen, udoben, okolju prijazen in cenovno sprejemljiv promet.

Najbolje pri tem pa je, da lahko s svojimi idejami tudi ti postaneš pomemben del ekipe, ki obrača na bolje!

Zato ne oklevaj in se prijavi: https://bit.ly/2qvnzb4

P. P. S. Če veš še za koga, ki bi ga morda zanimala taka izjemna izkušnja sodelovanja pri velikem dogodku, ga označi v komentar. 😉

#obračamnabolje #garaža2020 #razvijsvojtalent #rast

projekt-rast.si

Nerazumevanje nadarjenosti - RaST - Razvojno Središče Talentov

Ljudje verjamejo, da so nadarjeni otroci dobri v vsem. Realnost je pogosto drugačna.

projekt-rast.si Ali ima resnično nadarjen otrok lahko učne težave? Ljudje verjamejo, da so nadarjeni otroci dobri v vsem. Vendar je realnost pogosto drugačna.

projekt-rast.si

Z dvanajstimi leti na fakulteto - RaST - Razvojno Središče Talentov

Izjemno nadarjeni otroci potrebujejo za razvoj svojih talentov primerno podporo in intelektualni izziv znotraj izobraževalnega sistema.

Na spodnji povezavi je predstavljena zgodba dečka, katerega starši so ubrali nekonvencionalno pot in sina pri dvanajstih letih vpisali na fakulteto.

projekt-rast.si Zgodba o nadarjenem programerju, ki mu je bilo omogočeno, da v zanj primernem izobraževalnem okolju razvija svoj talent.

Film Smoothie

Ta teden priporočamo spremljanje festivala Film Smoothie, ki je tokrat zbral najbolj nadarjene dijake za film z delavnic preteklih 10 let in jim dal 3 dni časa, da posnemejo kratek film. Začeli so z zbiranjem idej, potem je treba razviti scenarij, izbrati igralce itd., vse do petkove projekcije končnih izdelkov, kratkih filmov....

#RazvijSvojTalent

FIlmski tabor za mlade | Mix filma, poletja in zabave

ZIP, Za in proti, zavod za kulturo dialoga

#RazvijSvojTalent v komunikaciji.

DEBATNI TABOR IN IZBOR EKIPE ZA DEBATNI TURNIR V ISTANBULU

Med 26. in 31. oktobrom 2019 bomo v Murski Soboti v sodelovanju z RAST - Razvojno središče talentov organizirali 6-dnevni debatni tabor za dijake in dijakinje iz srednjih šol v kohezijski regiji Vzhodna Slovenija (glej zemljevid: http://www.projekt-rast.si/o-projektu/#IND).

Debatni tabor bo namenjen nadgradnji dela v šolskih debatnih klubih, izbrali pa bomo tudi 5 debaterk oziroma debaterjev, ki bodo Slovenijo zastopali na Evro-Azijskem debatnem prvenstvu v Istanbulu konec januarja 2020 (http://www.eurasiandebate.com/). Izbrani debaterji in debaterke se bodo v času pred tekmovanjem udeležili tudi dodatnih priprav in treningov pod vodstvom ZiPa. Vse dodatne informacije o taboru in prijavi lahko najdete na naslednji spletni povezavi: http://prijava.projekt-rast.si/podrobnosti_aktivnosti/143.

Udeležba na taboru ter na turnirju v Istanbulu (za izbrano ekipo=) je BREZPLAČNA oziroma financirana preko projekta RaST.

NE ODLAŠAJTE S PRIJAVO :) Prosta mesta so omejena.

S vprašanji se lahko obrnete na vodjo izobraževanja: Miha Andrič ([email protected])

Od septembra do konca junija so potekale vsebinske priprave iz kemije. Zajemale so predvsem:

⚗️ dodatne vsebine iz kemije, ki so potrebne za uspešno udeležbo na različnih državnih in mednarodnih tekmovanjih;
🧪 dodatne vsebine iz kemije, ki so potrebne za uspešno nadaljnjo študijsko pot naravoslovnih študijev;
🚿 dodatne vsebine iz učnega načrta za kemijo, ki jih šola ne ponuja kot izbirne predmete v drugem in tretjem letniku.

Organizirali smo različna izbirna tematska predavanja in delavnice.

Najuspešnejšim dijakom smo omogočili priprave na Fakulteti za kemijo in kemijsko tehnologijo v Ljubljani.

Dijakinja, ki se je uvrstila na Mednarodno kemijsko olimpijado (IChO), je imela priložnost sodelovati z ostalimi člani olimpijske ekipe. Poleg priprav na FKKT smo na šoli izvedli dvodnevno delavnico za člane olimpijske ekipe.

Mentorice: Branka Klemenčič, Janja Pust in Marinka Kovač

#RazvijSvojTalent #RaST

Dijake Kristjana, Urbana in Pio je zanimalo, zakaj si večina slepih in slabovidnih kljub hitremu razvoju pri hoji še vedno pomaga z belo palico. To je bilo vprašanje, ki se je kasneje razvilo v veliko več kot le vprašanje. Zanimalo jih je, kako se slepi orientirajo v okolici in kako bi oni lahko pripomogli k njihovi lažji orientaciji.

Cilj njihovega raziskovanja je bil izdelati prototipno napravo, ki bo sestavljena iz očal s senzorji za zaznanje okolice, izdelati elektroniko za sprejemanje signalov iz senzorjev, sestaviti algoritem in napisati program, ki bo s senzorji sprejemal podatke iz okolice in jih v obliki vibracij posredoval uporabniku, ter izdelati pas za interpretacijo signalov.

Z očali so želeli uporabniku posredovati informacije o vidnem kotu 100° v območju pred njim. Njihovo glavno raziskovalno vprašanje je bilo naslednje: Ali lahko ta naprava olajša premikanje slepega in nadomesti psa vodnika?

V sodelovanju z Društvom slepih in slabovidnih so izdelali prototipno napravo, ki je sestavljena iz očal in pasu. Očala z osmimi senzorji zaznavajo ovire in informacije o teh pošiljajo pasu. Na njem so razporejeni vibracijski motorji, ki z vibracijami slepemu sporočajo, kje je ovira.

Za svojo napravo so dobili zlato priznanje na Zotkinih talentih, to pa še ni konec; s slovenskim podjetjem Hyb so se dogovarjali za proizvodnjo svoje naprave.

#RazvijSvojTalent #RaST

Pri prevajanju trinajstih legend iz knjige Favourite Irish Legends je sodelovalo 10 dijakinj in dijakov, pri ilustracijah pa 6, od 1. do 4. letnika. Skupaj s prevodi so nastajale opombe k legendam, v katerih opisujemo glavne osebe, kraje, festivale in običaje, ki so povezani z legendami.

Dijaki so se udeležili dvodnevnega delovnega vikenda na Celjski koči, kjer se je prevajalcem prvič pridružilo pet umetnikov, ki so legende nadgradili s svojimi ilustracijami.

Šolo je obiskala prevajalka irske literature, Tina Mahkota. Pripravili smo okroglo mizo o prevajanju s poudarkom na prevajanju naših irskih legend.

Pri nastajanju knjige sta sodelovali dve mentorici, ena za idejno zasnovo, izbor legend in prevajanje, druga za ilustracije. Prevode je lektorirala poklicna lektorica, prav tako je za izgled knjige poskrbela poklicna oblikovalka.

Prevedene irske legende so: Škotski velikan, Lirovi otroci, Niamh, Vilinski vrt, Derdrijino gorje, Rjavi bik iz Cuailngeja, Kletke duš, Setanta, Fionn in zmaj, Brendan, Sveti Patrik, Losos modrosti

#RazvijSvojTalent #RaST

Tehnologija 4.0 na realnih objektih. Dijaki so razvijali reševalnega robota. Sklope robota so načrtovali in konstruirali v programskem orodju Solidworks, izvedli simulacije ter dele natisnili s 3D tiskalnikom. Robot je bil razvit za namen raziskovanja in se je uvrstil na svetovno prvenstvo RoboCup Rescue Rapidly Manufacturing Robots Challenge z močno mednarodno udeležbo, kot je npr. Cambridge University.

Robot je namenjen reševanju na zahtevnem terenu. Inovativni pristop dijakov je privedel do inovativne rešitve – robot lahko prilagaja naklon gosenic. Za vodenje uporabljamo mikroračunalnik Raspberry Pi, programiran v jeziku Python. Na robotu je kamera, ki omogoča vodenje robota izven vidnega območja, zaznava gibanje na terenu ter razpoznava znake za nevarnosti. Operater ga vodi na daljavo in ga lahko spremlja preko ekrana.

Z drugo skupino dijakov smo v okviru projekta RaST intenzivno delali na sestavi in programiranju samodejnih postaj MPS. Tako so dijaki nadgradili svoje zanje na področju pnevmatike, procesne vizualizacije ter veščin v programskem okolju TIA15. Pri svojem delu so gradili postajo s posamičnimi pnevmatskimi komponentami, povezovali elektro-pnevmatske sklope v sistem, programirali ter implementirali pnevmatski sistem. Pri tem so se povezali z učiteljico matematike, ki jim je svetovala in pomagala pri izračunu posameznih komponent (npr. izračun volumna pnevmatskega bata). V okviru sodelovanja so se dijaki udeležili tudi matematičnega tekmovanja Kenguru.

Ob tehničnih spretnostih, ki so jih dijaki pridobili, je bilo nadvse pomembno ekipno delo. Pri tem smo jasno določili cilje in obveznosti posameznika in ekipe. Učitelji so bili v vlogi tutorja/mentorja in ekipo usmerjali. Pomembno je namreč, da mladi navdušenci svoje delo ponotranjijo in tako pridobijo notranjo motivacijo, ki je bistvena za strokovno in osebnostno rast posameznika. Pri delu smo uporabili tudi različne metode za snovanje idej in ideje intenzivno vključevali v razvoj. Dijaki so bili v simuliranem delovnem okolju vključeni v mešane skupine s strokovnjaki na področju industrije 4.0.

Mentorji: Matej Veber, Andro Glamnik, Terezija Igrišnik

#RazvijSvojTalent #RaST

Družbena odgovornost, politična prepričanja, argumentirane razprave. Eden od rezultatov našega projekta je bilo podpiranje konference GimMun, ki simulira delovanje Združenih narodov.

Cilj tridnevnih debat je sprejeti resolucije, ki so sprejemljive za predstavnike vseh udeleženih držav. Resolucije so sprejema (ali zavrača) na generalni skupščini, kjer o njih glasujejo vsi udeleženci konference.

Priprave na konferenco so se pričele ob začetku šolskega leta. Organizacijska ekipa dijakov in mentorice se je sestajala tedensko. Na začetku so si dijaki razdelili vloge ter določili predsedujoče v komitejih. Sledila je izbira tem ter pisanje poročil. Potrebno je bilo vzpostaviti in posodobiti spletno stran ter poskrbeti za promocijo na Facebooku. Naš generalni sekretar Tilen Kolar, je poskrbel, da smo šolam poslali vabila, ves čas pa je skrbel tudi za komunikacijo s šolami.

Djaki so morali izbrati govornike za uvodno in zaključno slovesnost, organizirati hrano za udeležence štiridnevne konference, poskrbeti za vsa tiskana gradiva, rezervirati dvorani za uvodno in zaključno slovesnost, poslati vabila vsem gostom in zunanjim sodelavcem ter organizirati delavnice za delegate in admine Gimnazije Ptuj.

Oblikovala se je tudi novinarska ekipa, ki je skrbela za časopis pred konferenco in med njo. Pred konferenco so dijaki morali najti gostitelje za tuje in slovenske udeležence konference ter poskrbeti za aktivnosti mentorjev.

Potrebno je bilo sestaviti program uvodne in zaključne prireditve ter govore, ki jih na konferenci ni bilo malo. Na koncu so dijaki poslali vabila še vsem medijem. S tem se je GimMun konferenca 2018 lahko tudi uradno začela.

#RazvijSvojTalent #RaST

Film Emptied je nastal na filmski šoli "Pazi, snemamo". Te zanima cel film? Imaš talent za snemanje filmov?

Spremljaj #RaST in #RazvijSvojTalent #trailer #shortmovies

Spremljaj naš Instagram račun in #RazvijSvojTalent

RAST - Razvojno središče talentov's cover photo

RAST - Razvojno središče talentov

"Poleg običajnih razvojnih potreb, ki jih imajo vsi otroci, imajo nadarjeni tudi specifične potrebe, ki izhajajo iz njihove nadarjenosti. Da bi omogočili uresničitev njihovih potreb in prispevali k njihovemu optimalnemu razvoju, je potrebno, da jim pomagamo razviti tudi samorazumevanje, samousmerjanje in razumevanje odnosov z drugimi. To lahko razvijamo skozi različne obogatitvene dejavnosti, ki upoštevajo njihove specifične značilnosti in razvojne potrebe."

Strmšek 2017, Zbornik: Vloga različnih obogatitvenih dejavnosti za razvoj nadarjenih, OŠ Janka Glazerja Ruše

Likovni talent bodo dijaki ob začetku počitnic razvijali na delavnici risanja na les.

Spoznali bodo, kaj je potrebno narediti, da na lesu nastane in ostane poslikava in kako jo lahko z različnimi obdelavami površine »obogatimo«.

http://prijava.projekt-rast.si/podrobnosti_aktivnosti/140

[06/23/19]   V strokovnih gradivih smo našli naslednjo trditev - se vam zdi da drži? Nadarjeni učenci imajo šolo raje kot tisti, ki niso prepoznani kot nadarjeni. 🤓

Ob zaključevanju šolskega leta in med počitnicami se posvečamo pregledu rezultatov projekta. Druga aktivnost projekta RaST je bila "Preobrazba neprofitne organizacije PETKA ZA NASMEH."

5 dijakov z Gimnazije Franca Miklošiča - Ljutomer, Prve gimnazije Maribor, Srednje Elektro-računalniške šole Maribor, Gimnazije in srednje šole Kočevje ter Srednje gradbene šole in gimnazije Maribor je z usmeritvami članov ekipe Kainoto d.o.o. 14 dni iskalo in ustvarjalo rešitve na temo: Razvoj neprofitne organizacije 21. stoletja.

Mnenje njihovega "naročnika": "Rezultati so osupljivi in veseli nas, da smo bili del tega ter v živo spoznavali, koliko znanja se skriva v teh mladih ljudeh."

#RazvijajSvojeTalente

Še zadnja prosta mesta ⏳za dijak(inj)e, ki jih zanima 🚀 tehnika. Brezplačana 24 urna DIY delavnica 🕓 26. - 28.6.2019 🏁 v Mariboru ⚽️ Prijavi se zdaj ⏳ in si izmeri počitniški 🌊puls! ⬆️➡️⬇️⬇️⬇️

📣 Dijaki, vabljeni na delavnico IZDELAJ SVOJ PULZNI OKSIMETER! Z uporabo tehnik 3D tiskanja ter odprtokodnih rešitev s področja elektronike bomo v sklopu delavnice izdelali lasten pulzni oksimeter, se spoznali z osnovnimi principi delovanja ter obdelave podatkov, ki so potrebni za učinkovito delovanje naprave, ter primerjali delovanje naše naprave s kupljenimi. Prijave 👉 http://bit.ly/2WNP4Lj

II. gimnazija Maribor (uradna stran) Prva gimnazija Maribor Tretja Gimnazija Maribor SERŠ Maribor Gimnazija Celje - Center Gimnazija Ptuj

Ob zaključevanju šolskega leta in med počitnicami se bomo med drugim posvetili pregledu rezultatov projekta. Prva aktivnost projekta RaST je bil #Makeathon v Kreator Lab, februarja 2018.

Mojca, Anja, Karmen, Mark, Aljaž, Urban, Nik, Rok in Andraž so nadarjeni dijaki različnih srednjih šol in so se odločili svojo nadarjenost dodatno preizkusiti v nečem novem. Zanje so v KreatorLabu pripravili izziv, da v 48 urah razvijejo idejo, urbani hack, ki bo po 48 urah dejansko namenjen svoji uporabi.

#RazvijajSvojeTalente

RAzvij Svoj Talent

Trenutek, ko začutiš svobodo v ustvarjanju, prežet z zavedanjem, da delaš eno in edino pravo stvar. Nagrada je pot do tvojega izdelka in nasmeh na licih tistih, ki ga zagledajo. Veselje, pohvala in zadovoljstvo, ki sledi.

To so trenutki, ki jih dosegamo ter presegamo le s svojimi talenti. Umetniškimi, tehničnimi, naravo- ali družboslovnimi, vse od književnosti do robotike.

Barve naših talentov niso pomembne. Pomembna je njihovo ozadje. Leta, ki smo jih vložili v razvoj sposobnosti, za katere smo nadarjeni. Ljudje, ki so nas ob tem spremljali. Izzivi, ki so jih postavili pred nas.

Talent presega šolanje, mladost in kariero. Spremljal nas bo vse življenje. In se z nami ter v nas razvijal toliko, kot mu bomo dovolili. Omogočili.

Omogoči mu. Pridruži se in izberi med aktivnostmi RaST.

#RazvijSvojTalent

Want your school to be the top-listed School/college in Maribor?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Videos (show all)

Location

Category

Telephone

Address


Trg Miloša Zidanška 1
Maribor
2000
Other Education in Maribor (show all)
HE.RO - Izobraževanje in prevajanje HE.RO - Izobraževanje in prevajanje
Savinjska Ulica 3
Maribor, 2000

Tečaji nemščine - inštrukcije - prevajanje [email protected]

Karkoli Karkoli
Cesta K Tamu 6
Maribor, 2000

Izvajamo raznovrstne tečaje nizko cenovnih orodjih, ki lahko brez težav konkurirajo mnogo dražjim orodjem, ter tako podjetjem pomagamo biti konkurenčnejši.

Inštrukcije matematike in kemije Inštrukcije matematike in kemije
Pajkova Ulica 22
Maribor, 2000

Potrebuješ inštrukcije matematike ali kemije? Nudim kvalitetne inštrukcije za osnovno in srednjo šolo s 15 letnimi izkušnjami.

Cogito Cogito
Taborska Ulica 8
Maribor, 2000

Cogito je projekt Društva študentov medicine Maribor, ki v obštudijsko življenje študentov medicine vnaša prvine debate, diskusije in tehtanja argumentov.

Ustvarjalne delavnice Mavrični slonček Ustvarjalne delavnice Mavrični slonček
Vrazova 44
Maribor, 2000

Otroške delavnice in ustvarjalnice - samo najboljše za naše malčke

KID KIBLA KID KIBLA
Ulica Kneza Koclja 9
Maribor, 2000

twitter.com/KIDKIBLA https://www.instagram.com/kibla/

Inštitut Sofijin Izvir Inštitut Sofijin Izvir
Valvasorjeva Ulica 94
Maribor, 2000

Promotor - Srednja gradbena šola in gimnazija Maribor Promotor - Srednja gradbena šola in gimnazija Maribor
Smetanova Ulica 35
Maribor, 2000

Srednja Gradbena šola in gimnazija Maribor Smetanova ulica 35 2000 Maribor

Mikronis-IT Mikronis-IT
Jezdarska Ulica 3
Maribor, 2000

Vzdrževanje, prodaja in servis računalnikov, prenosnikov, strežnikov in povezane informacijske infrastrukture.

Student Cuts Student Cuts
Smetanova 17
Maribor, 2000

STUDENT CUTS international student film festival, May 31st & 1st June 2017, Maribor, Slovenia

Enimation Enimation
Glavni Trg 22
Maribor, 2000

www.enimation.si // ENIMATION - education in animation is an international platform in the field of education through animated film. //

Naš Prostor, Naša Čast Naš Prostor, Naša Čast
Projektno Učenje Mlajših Odraslih PUM-O, AZM Maistrova Ulica 5
Maribor, 2000