Atfal.school

📇- Я учитель истории и обществознания и хотела бы поделиться некоторыми наработками, которые имеются у меня из четырёхлетнего оффлайн стажа и полугодовалого преподаванию онлайн.

❓Почему я обозначила свой стаж?
На сегодняшний день, имея некоторую базу, хвала Аллаху, могу уже однозначно сказать, что профессионализм приходит с опытом как и в любой профессии, особенно в профессии учителя. Вырабатывается определённая линия, так называемого поведения, стиль преподавания, методы и приёма организации учебного процесса.

1️⃣ Являясь учителем предметов гуманитарного цикла, своей первостепенной задачей я ставлю полезность полученных учащимися знаний, применения их в жизни. Нет проблем с обществознанием, так как это наша современность, наш повседневный быт.

📌Однако, что касается предмета история - то здесь полезность и необходимость, а главное важность изучения этого предмета ясна не всем учащимся, к сожалению, как и их родителям. А ведь применение этих знаний помогло бы нам как на примитивном бытовом уровне так и в более крупных масштабах избегать многих ошибок допускаемых нами. Поэтому на своих уроках истории я всегда прошу размышлять учащихся как то или иное изучаемое нами событие повлияло на нашу жизнь, к каким положительным или отрицательным последствиям это привело, как можно было этого избежать, что делать с этим сейчас.
📌То есть знания, полученные на уроках не должны быть ради оценки, ради учителя или родителей, знания должны влиять на нашу жизнь, они не должны быть оторванными от нашей жизни.

#урокиистории #семейноеобразование #учимсядома #итоговоесобеседование #подготовкакшколе #образованиедетей

❓Итоговое собеседование. Что из себя представляет? Как к нему мы готовим наших учеников❓

🔘Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся 9 классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

🔘За него ученик получает «зачет» или «не зачет», и оно служит допуском к ОГЭ.

🔘Сдаётся по личной явке ученика в школу.

📚Устный ОГЭ состоит из 4 заданий, на подготовку к которым дается 1–2 минуты.

☑️В первом задании ученику предстоит прочитать вслух текст, во втором — пересказать его, в третьем высказаться по теме, а в четвертом развернуто ответить на вопросы.

📣С января мы начинаем готовить детей к ОГЭ, и в первую очередь у нас идет подготовка к итоговому собеседованию на уроках русского языка и литературы.
На русском языке у нас идет полная подготовка к ОГЭ, а на литературе мы готовимся к итоговому собеседованию.

🔻Сначала несколько уроков подряд ребята выполняют задания итогового собеседования, а затем по списку мы принимаем 2-х учеников каждый урок, таким образом ребята сдают у нас итоговое собеседование.

Что им дает это❓
- Дети примеряют на себя в чем суть этого собеседования, они будут знать, что ожидает их;
- Заранее прорабатываются пробелы, которые они имеют по определенным темам.
Так мы помогаем нашим ученикам подготовится к очень волнительному этапу в обучении – сдаче экзаменов, максимально готовим их не только в плане даче знаний, но и морально.

А как прошло итоговое собеседование у ваших детей? Что вызвало большие затруднения?

#огэ2023 #итоговоесобеседование #огэрусскийязык #огэлитература

❓Что такое образовательная программа❓

Образовательная программа — это комплекс основных характеристик образования; документ, определяющий объём, содержание и планируемые результаты обучения (знания, умения, навыки), а также формы аттестации.

⚖️В соответствии со статьёй 12 закона «Об образовании в Российской Федерации», программы обучения разрабатываются и утверждаются школами самостоятельно.

📌Каждая школа вправе создать собственную программу или выбрать одну из существующих. Выбор образовательной программы является прерогативой педагогического коллектива и администрации школы, но ими может учитываться и мнение родителей. 

🔍В нашей школе мы начали переработку школьной программы, которую использовали в обучении, так как хотим адаптировать ее под сообщество мусульман.

📌Методика преподавания, изучения, преподнесенная автором учебников, останется той же, но сам материал будет изменен, а именно:

✅ изменятся рисунки (уберем изображения)

✅ будут изменены некоторые тексты

✅ добавлены имена исламских личностей

✅ будут добавлены тексты о видах поклонений, мусульманских праздниках.

📚Мы хотим сказать, что готовим собственную авторскую программу, по которой будет работать наш коллектив учителей и ин ша Аллах к сентябрю у нас будут эти учебники как минимум в электронном виде!

#школьнаяпрограмма1класса #школьнаяформадлядевочек #школьнаяпрограмма #фгос #онлайнкурсы #онлайншкола #семейноеобразование #самообразование #дистанционноеобучение

📚Организация учебного процесса дома начинается с организации полноценного места для занятий

🏡Когда ребенок учится дома планомерно, у него должно быть нормальное рабочее место, где ничто не будет отвлекать его от учебы – никакого работающего телевизора под боком, а также других отвлекающих факторов.

🪑Помните о важности здоровья. Очень важно обеспечить ребенку комфортный стол и регулируемый стул, чтобы его осанка не испортилась.

🖼️Также следует обратить внимание на цветовую гамму рабочего места. Детям младшего школьного возраста бывает трудно концентрироваться, поэтому с помощью деталей и цветовой гаммы можно помочь им сфокусироваться на учёбе. Слишком яркие цвета будут отвлекать, а серые навевать скуку. Оптимальными будут бежевые и пастельные оттенки с яркими аксессуарами. Пастельные тона настроят школьника на серьёзный лад, а цветная лампа или подставка для карандашей будут поднимать настроение и способствовать креативности. Такое цветовое решение подойдёт и старшеклассникам. 

💡Убедитесь в том, что в комнате (где делает уроки ребенок) хорошее освещение.

🗝️Помните, что в совокупности все эти нюансы будут играть немаловажную роль в успешном обучении!

В карусели можете увидеть как организуют свое рабочее место наши ученики👐

#онлайншкола #учимсядомасмамой #учимсядома #семейноеобразование #репетиторанглийского #ментальнаяарифметика #биологиядетям #биологияегэ

Всем ли подходит семейное образование❓

🔸Сказать, что «Да, однозначно!» будет неправильно, но и сказать «Нет, однозначно» тоже неверно. Разные ситуации, дети, школьные программы и готовность родителей к такой форме обучения играет важную роль.

🔻Что касается ребенка, то подойдёт ему такая форма обучения или нет, покажет практика, стоит попробовать. В течение года вы поймёте ваш это путь или нет.

🔻Есть примеры, когда в одной семье один ребенок занимается на отлично на СО, сам делает уроки, получает хорошие результаты, а другой ребенок может учить уроки с мамой только, начинается зависимость от гаджетов из-за долго проведенного за ними времени, успеваемость плохая. После года «мучений» его возвращают в школу, и тут результаты становятся отличными и он находит себя.

🔸Готовность родителей должна быть как финансовая, моральная, так и умение распределить время, систематизировать учебный процесс и материал.

✔️Вам придется либо самим объяснять ребенку материал, либо записать его в онлайн школу, либо приглашать учителей на дом, возможно, и то и другое - здесь все зависит от вашего финансового положения.

✔️Морально не каждая мама готова стать педагогом, ведь у каждой из нас есть то занятие, которое лучше всего получается и приятно сердцу, спросите себя: смогу ли я стать учителем своему ребенку?

✔️Про распределение времени и систематизацию учебного процесса поговорим в следующем посте🙌

❓Скажите, а что для вас было сложным вначале на СО?

#онлайншкола #семейноеобразование #семейноеобучение #подготовкакшколе #подготовкакегэ #учимсядома

🔻Практический таджвид - правильное чтение Корана.
🔸Первым, кто читал его правильно был пророк (мир ему и благословение Аллаха). Он читал Коран ежегодно в месяц Рамадан Джибрилю (мир ему).
Также сахабы читали ему и он читал им!
🔹Сообщается, что Анас, да будет доволен им Аллах, рассказывал: «Однажды Посланник Аллаха, мир ему и благословение Аллаха, сказал Убайю бну Ка‘бу: «Поистине, Всемогущий и Великий Аллах велел мне прочитать тебе следующий аят: „Не расставались те, которые не уверовали из (числа) людей Писания….». Тогда Убай, да будет доволен им Аллах спросил: „И Он назвал тебе моё имя?“ Пророк, мир ему и благословение Аллаха, сказал: „Да“, — и услышав это, Убай, да будет доволен им Аллах, заплакал». Аль-Бухари, № 3809; Муслим, № 799.
🔸Это примеры двух видов обучения – учитель читает ученику и ученик читает учителю.
🔹В «Сахихах» Аль-Бухари и Муслима также сообщается, что Пророк, мир ему и благословение Аллаха, сказал: «Берите Коран от четырёх: Абдуллаха бну Масъуда, Салима, Муаза бну Джабаля и Убайя бну Каба».
🔸Первые двое из них — мухаджиры, а двое других — ансары, и они были отмечены потому, что выговаривали звуки и выдерживали паузы именно так, как обучились этому у Посланника, мир ему и благословение Аллаха.
По мере того как ислам распространялся в разные области Аравии и за её пределы, в каждом племени и в каждом городе поселялись мусульмане, которые обучали остальных Корану и религии Аллаха. Многие чтецы стремились попасть в Медину, чтобы послушать Умара бну Аль-Хаттаба, Усмана бну Аффана и Али бну Абу Талиба, которые считались одними из лучших знатоков Книги Аллаха. А что касается Абу Бакра Ас-Сиддика, то он также был знатоком Корана и руководил молитвой во время болезни Пророка, мир ему и благословение Аллаха.
🔸Халиф Умар требовал от учителей обучать прежде всего Корану, чтобы каждый мусульманин осознавал место Книги Аллаха, заучивал её наизусть и соблюдал её заповеди.
Так распространялось и передавалось чтение Корана, которое дошло до наших дней.
📌В нашей школе помимо предметов общеобразовательной программы вы можете пройти курсы: каида аз-захабия, муаллим сани, коранический арабский, где вы научитесь правильно читать Коран, понимать его!

🟡Таджвид. Появление и расцвет.

🔸Таджвид – слово происходит от араб. глагола «джаввада» - улучшать, делать что-то хорошо.

🔸В научном значении таджвид – произношение каждой буквы, выполняя ее хакк и мустахакк.

▪️Хакк, по мнению некоторых ученых, это махрадж буквы, то есть ставить правильно язык на местообразование буквы.

▪️Мустахакк – сыфат, то есть после того как мы поставили букву на ее махрадж, даем ей звук: мягкий, твердый, звонкий, глухой и т.д.

В таджвиде изучается каждая буква.

🔸Таджвид делится на 2 вида:

1) Теоретический. Во время пророка, да благословит его Аллах и приветствует, этой науки не существовало. Сам посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, и его сподвижники правильно читали Коран.
Однако необходимость в этой науке возникла тогда, когда в ислам стали приходить иностранцы (персы, римляне и т.д.). Мы уже писали в предыдущем посте о том, как появился арабский алфавит, который мы видим сегодня, огласовки и т.д.

Корни науки таджвид стали появляться при Али бну Аби Талибе.

🔸В конце 1-го века хиджры и начале 2-го ученые стали затрагивать темы местообразования букв, прохождения звука и т.д. Таджвид как наука все же образовалась полноценно в 4-ом веке хиджры.

🔸Первая касыда (поэма), собравшая в себя основные правила, махраджы была написана Абу Музахимом Хакканий. Состояла она из 50 строчек.

📌Все мы знаем, что 5 век хиджры был расцветом исламской науки. Период аббасидского халифата. Тогда появились отдельные школы по тафсиру, фикху, хадису. Все известные нам сегодня науки были сформированы уже к 5-ому веку хиджры.

🔸Наука таджвид формируется и по сей день, ее двери открыты, пишутся все новые исследования, появляются новые идеи.

В следующих постах поговорим про практический таджвид. Не забудь нажать на сердечко и поделись пользой с другими!

#онлайншкола #семейноеобразование #семейноеобучение #школароссии #аттестациядетейнасо #учимсядома #таджвид #коранисунна #читаемкоран

Значение сна для ребенка

❓Вы знали, что человек проводит во сне около трети своей жизни?

❗️Наверняка вы замечали, сколько спят младенцы и дети постарше, и это неспроста, данный факт указывает на то, что сон важен для молодого, развивающегося организма.

😴Сон служит восстановительным процессом для головного мозга и организма в целом.

За последние несколько десятилетий продолжительность сна в детском возрасте уменьшилась во многих странах.

🔍В недавнем исследовании финские ученые доказали, что у детей, у которых сон продолжается недолго, повышен риск появления проблем с поведением и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью.

📌Проблемы со сном, которые имели место у детей первого года жизни, зачастую остаются у этих детей и в более старшем возрасте.

❓Так как же улучшить сон ребенка?

✅Ночью должно быть темно

Сигнал о наступившей темноте поступает от наших глаз в мозг. После этого начинает выделяться гормон мелатонин, который усыпляет нас и помогает спать до рассвета.

✅Засыпать нужно вовремя

Идеальное время укладывания малыша – с 20 до 22 часов (в зависимости от возраста). Именно с 20 до 24 часов отдыхает и восстанавливается наша нервная система. Как только вы заметили утомление в поведении ребенка, начинайте ритуал приготовления ко сну.

✅Заведите ритуал отхода ко сну

Ритуалы отхода ко сну настраивают малыша на спокойное состояние и помогают выработать привычку засыпать в определенное время.

📌Например:
• Спокойная пешая прогулка на свежем воздухе за пару часов до предполагаемого сна.
• Теплая ванна с травами или пеной успокоит, расслабит и настроит на крепкий сон.
• Чтение добрых историй (желательно без пугающих/грозных персонажей) – отличное сонное средство и одновременно возможность побыть вместе с мамой или папой за приятным занятием.

🔻Имея правильные привычки сна, ваш ребенок будет лучше отдыхать, быстрее развиваться и чаще радовать вас хорошим настроением и самочувствием!
#онлайншкола #семейноеобразование #аттестациядетейнасо #подготовкакегэ #егэрусскийязык #учимсядома #ментальнаяарифметика #арабскийонлайн #репетиторпоматематике #репетиторанглийского

🗞️В недалеком прошлом перспективными профессиями считались те, что связаны с иностранными языками, юриспруденцией. А что мы видим сегодня?

💻А сегодня у штурвала встала IT-сфера, в которой не обойтись без МАТЕМАТИКИ, друзья!
💸И просто подсчитать финансы нужны знания математики, художники используют масштаб и проекции, водители прокладывают маршрут и рассчитывают расход бензина. Расписание уроков или движения поездов, карту местности или звездного неба невозможно составить без применения математики.

Для кого-то это не любимый предмет, а кто-то растворяется в нем.

Так давайте же разберемся: зачем нам знания этой науки?

1️⃣Тренировка для памяти. Ведь мы порой «достаем» из памяти готовые ответы, потому что уже однажды столкнулись с подобным примером, задачей.

2️⃣Развитие мышления. Математика – гимнастика для ума. Решая задачи, мы: анализируем, обобщаем, систематизируем, сокращаем и т.д.

3️⃣Закалка для характера.
Чтобы правильно решить какую-либо задачу, следует проявить внимательность, настойчивость, точность, аккуратность. Эти качества помогают ребёнку в решении не только учебных задач, но и жизненных проблем.

➗Математика не просто помогает нам совладать с миром. Она проникает в самую суть этого мира.

🧮Математика включает в себя не только изучение цифр и арифметику, но и пространственное мышление, логику, определение размера и формы предмета.

📐Стоит внимательно присмотреться, и мы сразу обнаружим вокруг нас всевозможные геометрические фигуры – солнце, луна, наша планета земля и многое другое.

📡Мы живем в удивительное время: в нашей стране строятся гигантские электростанции и домны, автоматические заводы, запускаются спутники и ракеты, тяжеловесные корабли штурмуют космическое пространство. Первый — Юрий Гагарин, а за ним целая плеяда героев-космонавтов облетели земной шар по космической трассе. Во всех этих делах нам всегда помогала и помогает математика!

📚В нашей школе ученики проходят интересные уроки, выполняют задания (см. карусель - задание по геометрии для 7 класса - начертить окружность, не используя циркуль) и учатся применять математику в повседневной жизни.

А где еще применяется данная наука? Пишите в комментариях⬇️
#онлайншкола

Развитие арабского алфавита

Арабский алфавит существовал еще до арабов. В нем было 29 букв и выглядел он иначе - у букв отсутствовали точки.

Алфавит, который мы видим сегодня, приобрел этот вид примерно в 89 г.х.

Имам Ибну Асым Аль-Ляйси был первым, кто собрал алфавит по категориям. Например, ص ض، س ش

Следующим шагом было расстановка харакятов.

🔹В арабском языке с изменением огласовки меняется и смысл слова. В Коране, записанном Зайдом бну Сабитом, не было фатхи, кясры и т.д.
Сахабы не нуждались в огласовках, так как это был их родной язык, а вот иностранцы, которые стали приходить в ислам, допускали грубые ошибки при чтении.

🔹По этой причине Али бну Аби Талиб попросил ученого арабского языка - Абу Асвада Дуали расставить точки над буквами - огласовки - нуктатуль иъраб.
Эти точки были красного цвета и обозначали: точка сверху - фатха (а), точка перед буквой - дамма (у), точка под буквой - кясра (и), танвин - 2 точки, сукун - буква была без точки или она стояла под буквой. (См. пример в карусели).

🔹Продолжил дело Асвада Дуали следующий большой ученый арабского языка- Халиль бну Ахмад Аль-Фарахиди. Он преобразовал точки в палочки (как сегодня мы видим в мусхафе).

Он ввел Фатху в виде черточки над буквой, Дамма - маленькая و. Кясра - черточка под строчкой. Также он ввел знак сукуна, взяв верхний элемент буквы ح. (Примеч. в казанских мусхафах сукун обозначен ноликом)

Также он ввел знак шадда, взяв этот элемент от буквы س.
Знак васль был образован путем отделения элемента от буквы ص.
Хамза ء - элемент от буквы ع.
Знак мадд ~ взят от слова مد
То есть если закрыть рукой нижнюю часть слова, то как раз и получается эта волнистая черта.
Аль-Фарахиди ввел новые дополнительные знаки для облегчения и понимания букв.
#арабскийязык #арабскийалфавит #онлайншкола #семейноеобразование

🔹Ахмад бну Юсуф бну Ад-Дайя Аль-Кятиб сказал: «Однажды спросили Санада бну Али: «По какой причине ты стал близок к халифу Аль-Маъмуну?».
Он ответил: «После того, как я закончил читать книгу Евклида, я захотел прочитать книгу Альмагеста, которая продавалась на рынке Аль-Варракин за двадцать динаров, и я попросил отца купить ее для меня.
Он сказал: «Дай мне время, сын мой».
🔹Однажды я провожал его в дом одного из его друзей, я ждал на улице, пока он войдет в дом, а затем забрал мула отца и продал его на рынке за тридцать динаров, а потом купил книгу за двадцать динаров. После этого я вернулся к матери и рассказал ей о случившемся, и она пообещала мне, что постарается унять гнев моего отца. А мой брат отправился к отцу в дом, где он был со своим другом, и рассказал ему обо всем. Лицо отца от гнева изменилось, а речь стала невнятной. Его друг спросил: «Что с Вами?» Отец рассказал им о произошедшем случае. Друг отца сказал: «Клянусь Аллахом, мы довольны поступком твоего сына», а затем он зашел в свою конюшню и подарил моему отцу мула лучше того, который был у нас. Друг сказал ему: «Садись на мула и не говори своему сыну ни слова о его поступке».
🔹Санад бну Али сказал: «Я изучал эту книгу три года, и в этот период я не видел моего отца. По окончании изучения книги, я изготовил инженерные макеты сложных форм. Затем я спросил у инженеров и арифметиков место, где они встречаются и представляют свои работы. Они все мне ответили: «Мы собираемя в доме Аль-Аббаса бну Саида Аль-Джавхари (ученый-математик) — приближенный халифа Аль-Маъмуна». И я отправился в этот дом. Там я увидел взрослых уважаемых людей, все они были учеными разных наук. Я был самым молодым среди них, мне было 20 лет.
🔹Аль-Аббас сразу заметил меня и спросил: «Кто ты? Чем вы занимаетесь?» Я ответил: «Я занимаюсь инженерией». Он спросил снова: «Какие книги ты изучал?» Я ответил: «Книги Евклида и Альмагеста». Он спросил: «Ты изучал или просто читал?», я ответил: «Изучал». И тогда он задал мне сложные вопросы по этим книгам, и я ответил на все. Аль-Аббас был удивлен. Он подарил мне красивую одежду и назначил большую зарплату. В ту ночь я отправился с ним к халифу Аль-Маъмуну». https://t.me/Assabill/3404

❓Насколько важно выбирать друзей❓

🔸Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) говорил: «Человек исповедует ту же религию что и его близкий друг. Так пусть же посмотриткаждыйиз вас, кто является вашим близким другом!» Абу Дауд 4833, Ат-Тирмизи 2378.

Коран и Сунна повелевают избирать себе праведных друзей 🤝 и спутников и запрещают иметь в качестве близкого окружения неверных или же нечестивых мусульман.

❗️Запрет дружбы с подобными людьми объясняется тем, что человек по своей сущности склонен брать пример и уподобляться тем, с кем он дружит.

Например, общение с теми, кто приобретает религиозное знание, подталкивает человека на изучение религии и приобретение знаний.

Общение с аскетами учит быть неприхотливым к мирским благам. Общение с приверженцами нововведений ввергает человека в ересь.
По этой причине шариат строго повелевает выбирать себе таких друзей и собеседников, общение с которыми принесет пользу как в мире этом, так и в мире ином, и велит изо всех сил остерегаться плохих товарищей.

📌Всевышний Аллах сказал: «О те, которые уверовали! Бойтесь Аллаха и будьте с правдивыми» (ат-Тауба 9: 119).

🔸Тот, кто задумается над приведенными аятами и хадисами поймет, насколько важным является вопрос выбора друзей и какую опасность для религии и нравственности человека представляют друзья из числа нечестивцев и приверженцев нововведений!

Человек может быть праведным и целомудренным, но стоит ему завязать дружбу с плохими людьми, как он становится таким же нечестивцем и ослушником, как и они. Из книги «Важность выбора друзей в Исламе»
Серия: «Ад-давату-ссаляфия», часть 14.

✅Поэтому следует очень ответственно и серьезно отнестись к выбору друзей для ваших детей. Порой родители упускают этот момент и в результате их дети находят не тех друзей, которых они хотели бы для них, потому что они не общаются с ними нужным образом, пока они малы, не отводят в мечеть🕌, в собрания верующих и так далее.
Когда ребенок начнёт посещать такие собрания, он обязательно найдет себе там благих друзей, потому что у него нет другой альтернативы.

Только посмотрите в карусели что пишут наши ученики о дружбе, как они нашли себе друзей в нашей онлайн школе!
#школаонлайн