02/12/2021
Не хочет говорить...
Как часто я слышу эту фразу. Мой ребёнок просто не хочет говорить... Такой характер...
Ммм... Давайте будем честными. К первому году своей жизни, в норме, ребёнок овладевает навыками хождения и у него появляются первые слова. С каждым месяцем, шаг становится увереннее, а слов всё больше..
И вот сейчас давайте представим трехлетку, который... Не хочет ходить, ну такой характер...
Как вам такая картина? Настораживает? Будете бить тревогу или подождете пока ходить захочет, а пока пусть полежит?
Ответ очевиден. Он на поверхности.
С речью всё тоже самое.
Если ребёнок не говорит, в год, в два, в три..на это всегда есть объективная причина. Её надо найти и постараться устранить.
И дело не в #характере.
Ваш, логопед #схарактером, Ушал Анфиса Петровна.
30/11/2021
10 занятий...
Иногда за 10 занятий можно....
Поставить звук Р
Научить отличать С от Ш
Научить управлять язычком
Поставить несколько звуков и отпустить ребенка)))
А иногда... За 10 занятий можно ТОЛЬКО
Научиться тянуть губы трубочкой, реагируя на команду дуй...
Научится заходить в кабинет без страха...
Почувствовать, что у тебя есть губы и язык...
Наконец, увидеть педагога и посмотреть на него ПЕРВЫЙ раз не отсутствующим взглядом... А просто так, посмотреть.. и увидеть...
Иногда, за 10 занятий получается ТОЛЬКО это....
Хотя.... Мммм... Разве это только?...
Ваш, сегодня такой философский логопед, Ушал Анфиса Петровна🙏
29/11/2021
Речевой негативизм.
Из опроса в сториз, вижу, что многие сталкивались с такой проблемой.
Речевой негативизм проявляется в виде отказа отвечать на вопросы или ответы не совпадают с вопросом. Ну вроде как я тебе про Форму, а ты про Ерему)))
Чаще всего страдают этим дети, чьи родители излишне тревожны.
Ребенок один раз сказал "КОТ" и понеслось))) скажи, повтори, а кто это у нас)))) по 100 раз на дню)))) а ещё надо чтоб всем бабушкам, дедушками и обязательно тетям на площадке сказал🤪
Ребенок замыкается..
Как не надо вы я думаю уже поняли)
Разберемся что делать, если малыш уже замолчал.
👆Отпускаем ситуацию. Совсем. Никаких скажи, повтори, ну ты же умеешь...
👆 Задаем вопрос и сами отвечаем. Где мячик? Вот мячик. Как котик мяукает? Мяу.
👆 Постепенно, в течении нескольких дней, увеличиваем паузу между своим вопросом и своим же ответом.
Как правило, если масштаб "трагедии" пока невелик, то все пройдет в течение недели, двух👍
В любом случае 🙏
подкрепляйте любую речевую активность ребенка, не скупитесь на похвалу и добрые слова. Категорически избегайте оценок, исправлений, любых требований: «Неправильно!», «Повтори еще раз!», «Скажи вот так…», «Следи за собой!» Помните, наша задача — избавиться от речевого негативизма, добиться того, чтобы ребенок сам начал проявлять речевую активность и делал это с удовольствием!
Ваш позитивный логопед, Ушал Анфиса Петровна 🎀
29/11/2021
Не хочет говорить...
Как часто я слышу эту фразу. Мой ребёнок просто не хочет говорить... Такой характер...
Ммм... Давайте будем честными. К первому году своей жизни, в норме, ребёнок овладевает навыками хождения и у него появляются первые слова. С каждым месяцем, шаг становится увереннее, а слов всё больше..
И вот сейчас давайте представим трехлетку, который... Не хочет ходить, ну такой характер...
Как вам такая картина? Настораживает? Будете бить тревогу или подождете пока ходить захочет, а пока пусть полежит?
Ответ очевиден. Он на поверхности.
С речью всё тоже самое.
Если ребёнок не говорит, в год, в два, в три..на это всегда есть объективная причина. Её надо найти и постараться устранить.
И дело не в #характере.
Ваш, логопед #схарактером, Ушал Анфиса Петровна.
14/09/2021
Про дипломы...
Я работаю в Домодедово около 5 лет. За это время меня всего пару раз спросили о моем образовании)))
Что же, пришла пора открыть этот ящик Пандоры🗃️
Кому интересно, листаем👉 карусель, у меня их там много.
В 16 лет я #глубокопреданнаямузыке, поступила в колледж искусств.
Главное открытие, этого времени:
"Круто, теперь я могу зарабатывать)))"
Выше оценки - выше стипендия💪💪💪 (Кстати, деньги я маме отдавала)))
И понеслось. Отличницей я стала уже со второго семестра и до окончания учебы этих позиций не сдавала.
Как итог, диплом с отличием.🥇
В университетские годы, честно признаюсь, работа меня захватывала больше, чем учеба.
Но это не помешало мне получить две квалификации
🎶Преподаватель музыки и 😋учитель - логопед.
Работала я всегда много и, поэтому, проходя практику, могла вступить в дискуссию с преподавателем на профессиональную тему))) и обычно не проигрывала😄
Дипломами, сертификатами никогда не гордилась. Вообще бумажки, это не про меня🤷
👍Горжусь тем, что работаю с 18 лет.
👍Горжусь своими учениками. Когда приезжаю в родной город, встречаю уже взрослых ребят, а они мне:
"Здравствуйте, Анфиса Петровна! А , вас помню")))
💪Горжусь тем, что за годы работы, научилась находить подход к самым требовательным малышам, да и что греха таить, родителям.
💪Горжусь тем, что ловко владею двумя специальностями, умею их объединить и успешно применяю в практике.
💪Горжусь тем, что дети бегут ко мне на занятия, а родители благодарят за качество работы
Вот этим я ГОРЖУСЬ.
А дипломы, ну да, они есть🤗
И скорее всего, на этом я не остановлюсь, в планах ещё много нового обучения😄💪
Как давно вы интересовались образованием педагога, вашего ребенка? Приходилось ли это делать? Важно ли это для вас?
Ваш, дипломированный педагог, Ушал Анфиса Петровна👩🎓👩🎓👩🎓
