Casa Capaz

Espaço dedicado a crianças e adultos para divulgar temas referentes a parentalidade, bem-estar e desenvolvimento pessoal.

Funcionando normalmente

Photos from Casa Capaz's post 10/07/2021

Introdução do Sistema Decimal - Matemática Montessori 3-6

Timeline Photos 10/07/2021

O tempo passa a correr 🤩😅

A mais velha explica à mais nova a Exploração do Espaço, versão para 2 anos 👧🏽🚀👩🏽‍🚀🌕

Tubo Safari Espaço - 13,10 eur na Casa Capaz (link na bio)

#aprenderemcasa #aprenderemfamília #casacapaz #seixal #montessoriportugal

Photos from Casa Capaz's post 09/07/2021

A Mente Matemática - Para Maria Montessori o termo "Mente Matemática" refere-se às tendências humanas da ordem, exatidão, exploração, orientação e abstracção.
Todas as crianças têm tendências matemáticas. Montessori propôs que a introdução da matemática durante o período da mente absorvente permitia à criança formar uma associação positiva com os números, que pode perdurar por toda a vida. Montessori demonstrou que quando uma criança tem acesso a materiais matemáticos concretos nos seus primeiros anos, ela pode chegar à sua própria compreensão da abstração relativa aos conceitos. Os mesmos conceitos podem exigir longas horas de trabalho árduo se introduzidos posteriormente em formas abstratas ou simplesmente obrigados a memorizar.
Para Montessori a matemática não está só nos números e nos cálculos, aparece constantemente na vida quotidiana, por exemplo, encher um copo de água exige precisão e exatidão.
Para fazer uma abstração matemática, a criança deve ter uma base preparada de experiências de ordem, sequência e experiência sensorial das coisas ao seu redor. Com o material da Vida Prática, a criança aprende, desde os 2 anos, a concentrar-se, a reflectir, a coordenar olho-mão, a organizar o seu espaço visual e o seu trabalho no chão, a encadear sequências de acções necessárias para obter um resultado… Com os materiais da Vida Sensorial, aborda sem esforço certas noções matemáticas, de maneira concreta e intuitiva. Num certo ponto do seu desenvolvimento, a criança entra no período sensível para os números, e a natureza matemática da criança desperta. Ela apoia-se nos conhecimentos adquiridos através da mente absorvente, em geometria (formas, volumes…), aritmética (soma, multiplicação, fracções…) e linguagem (maior, menor…). Uma vez iniciado, a criança avança através dos materiais matemáticos sequencialmente.
(continua nos comentários)

07/07/2021

Materiais Montessori - Matemática 3-6

Materiais Montessori - Matemática 3-6

06/07/2021

Reposted from @plasticreplay

Deixamos aqui um agradecimento especial à Marta da @casa_capaz , que mobilizou muito mais do que o único Ponto de Entrega na margem sul... esteve presente em quase todas as sessões de desmontagem de brinquedos em Lisboa, guerreira destemida de chave de fendas na mão, que valida mesmo bem o nome da Casa Capaz que fundou no núcleo urbano antigo do Seixal - um espaço para pequenos e grandes exploradores, com atividades de Yoga, meditação, formação, culinária, parentalidade, pedagogias alternativas e sustentabilidade. Obrigada Marta pela tua dedicação a um futuro melhor e pelos braços dados com o Replay 🤗💚🌍

Ontem, as duas desmontamos juntas:

33 brinquedos desafiantes
725 plásticos
409 metais
100 borrachas
6 tecidos
39 cartões
19 circuitos eletr
17 pilhas
23 outros
16 madeiras
15 problemáticos
24 para doação

🙌🏽👊🏽✨

Reposted from @plasticreplay

Deixamos aqui um agradecimento especial à Marta da @casa_capaz , que mobilizou muito mais do que o único Ponto de Entrega na margem sul... esteve presente em quase todas as sessões de desmontagem de brinquedos em Lisboa, guerreira destemida de chave de fendas na mão, que valida mesmo bem o nome da Casa Capaz que fundou no núcleo urbano antigo do Seixal - um espaço para pequenos e grandes exploradores, com atividades de Yoga, meditação, formação, culinária, parentalidade, pedagogias alternativas e sustentabilidade. Obrigada Marta pela tua dedicação a um futuro melhor e pelos braços dados com o Replay 🤗💚🌍

Ontem, as duas desmontamos juntas:

33 brinquedos desafiantes
725 plásticos
409 metais
100 borrachas
6 tecidos
39 cartões
19 circuitos eletr
17 pilhas
23 outros
16 madeiras
15 problemáticos
24 para doação

🙌🏽👊🏽✨

Photos from Casa Capaz's post 03/07/2021

Hoje houve #ciclomontessori na Casa Capaz com a @voamontessori 🤍💙💚

Photos from Casa Capaz's post 01/07/2021

Observar é ver sem qualquer julgamento ou análise. Quando observamos, estamos a registar cientificamente aquilo que vemos, sem analisar porquê, para quê ou como.

Maria Montessori formou-se inicialmente em Medicina, pelo que estava treinada para realizar observações cuidadosas, usando o método científico (observação, pesquisa, hipótese, experiência, análise de dados, conclusão/teoria). Ela começou por observar as crianças da clínica de psiquiatria da Universidade de Roma, que eram mantidas numa sala completamente vazia. Montessori observou-as a brincar com as migalhas no chão, percebendo que o faziam porque não tinham mais nada para manipular ou estimular os seus sentidos. Foi nessa altura que começou a construir materiais didáticos, e através da observação, da interação das crianças com os materiais, foi aperfeiçoando os materiais.

A observação é uma parte integrante e contínua do trabalho em Montessori. Observar sem julgamento é uma ferramenta essencial para "seguir a criança". Através da observação tentamos detectar os “períodos sensíveis” e os seus interesses de cada criança, para preparar um ambiente que dê resposta às suas necessidades.

Para realizar uma observação cuidadosa, o adulto deve ter conhecimento sobre o desenvolvimento infantil, para que possa reconhecer e identificar aspectos relativos à motricidade fina e grossa, coordenação mão-olho, comunicação, desenvolvimento cognitivo, social, emocional, etc.

É necessário treino e muito auto-controlo para interromper o impulso do adulto para intervir, interromper a criança, ajudar quando não é necessário e controlar a situação. Para grande parte dos adultos é necessário treino e muita desconstrução, para aprender a confiar nas crianças e dedicar tempo a observar sem intervir.

Registar as observações permite refletir posteriormente sobre o que foi observado, mantendo a nossa atenção focada apenas no processo de observação. Que materiais estão a ser usados? Que materiais não estão a ser usados? Em que estágio de desenvolvimento está cada criança? A criança consegue-se concentrar? Durante quanto tempo? (continua nos comentários)

30/06/2021

Livros que nos inspiram 📖🤍

O que achas de partilharmos aqui os livros que nos inspiram? As redes sociais são uma excelente forma de conhecer livros inspiradores, por isso vamos passar a partilhar nós também, os livros que adoramos e recomendamos.

E começamos por Dumbing us down, um verdadeiro abre olhos sobre o sistema de ensino dos EUA (que em muitos aspectos não é nada diferente do nosso). Um título provocador que encaixa perfeitamente no texto provocador do conteúdo.

Eu gostei muito deste livro.

Quem já leu? Digam-me o que acharam?

Livros que nos inspiram 📖🤍

O que achas de partilharmos aqui os livros que nos inspiram? As redes sociais são uma excelente forma de conhecer livros inspiradores, por isso vamos passar a partilhar nós também, os livros que adoramos e recomendamos.

E começamos por Dumbing us down, um verdadeiro abre olhos sobre o sistema de ensino dos EUA (que em muitos aspectos não é nada diferente do nosso). Um título provocador que encaixa perfeitamente no texto provocador do conteúdo.

Eu gostei muito deste livro.

Quem já leu? Digam-me o que acharam?

27/06/2021

Em 2016 fundámos a Casa Capaz no coração do Seixal e ontem a Casa Capaz apareceu no @publico.pt numa revista dedicada ao #seixal junto a outros tantos projetos, negócios e empreendedores que apostaram nesta magnífica baía para ancorarem os seus sonhos.

O que o Seixal nos trouxe, para além da vista magnífica, foram as pessoas que conhecemos, que nos visitam, que participam nos nossos eventos, os alunos que frequentam as aulas, as famílias que confiam no nosso trabalho e as parcerias que fomos criando ao longo destes anos.

Gratidão a todos os que tornam este projeto possível, que tornam o nosso sonho realidade 💙

Um obrigada muito especial às pessoas que acreditaram connosco e que se juntaram a nós para criar aulas, bazares, cursos, círculos, encontros e workshops 🙌🏼🤍 (se me esquecer de alguém é favor de refilar 😁)

Em 2016 fundámos a Casa Capaz no coração do Seixal e ontem a Casa Capaz apareceu no @publico.pt numa revista dedicada ao #seixal junto a outros tantos projetos, negócios e empreendedores que apostaram nesta magnífica baía para ancorarem os seus sonhos.

O que o Seixal nos trouxe, para além da vista magnífica, foram as pessoas que conhecemos, que nos visitam, que participam nos nossos eventos, os alunos que frequentam as aulas, as famílias que confiam no nosso trabalho e as parcerias que fomos criando ao longo destes anos.

Gratidão a todos os que tornam este projeto possível, que tornam o nosso sonho realidade 💙

Um obrigada muito especial às pessoas que acreditaram connosco e que se juntaram a nós para criar aulas, bazares, cursos, círculos, encontros e workshops 🙌🏼🤍 (se me esquecer de alguém é favor de refilar 😁)

27/06/2021

Vem criar um suporte de vasos 🪴 com nós básicos de macramé*

Na #casacapaz com a @cordacordeltesoura no dia 10 de julho, das 14h30 às 18h30.

Oficina de macramé - pendura vasos 🪴 25 EUR

Inscrições através do link na bio

Vem criar um suporte de vasos 🪴 com nós básicos de macramé*

Na #casacapaz com a @cordacordeltesoura no dia 10 de julho, das 14h30 às 18h30.

Oficina de macramé - pendura vasos 🪴 25 EUR

Inscrições através do link na bio

Photos from Casa Capaz's post 25/06/2021

Molduras de vestir Montessori (Montessori dressing frames)

👖Moldura com fecho de correr

🧥Moldura com botões grandes

👖Moldura com colchetes

🧥Moldura com botões pequenos

👖Moldura com molas

👟Moldura com laços

👟Moldura com cordão

Estas molduras de vestir fazem parte dos materiais da Área de Vida Prática da Casa de Crianças (3-6 anos).

Moldura de vestir 13 EUR/cada

Podes encontrar este e outros materiais de Vida Prática em www.casacapaz.myshopify.com

Photos from Casa Capaz's post 21/06/2021

Actividades da Vida Prática - Montessori

👩‍🍳 Na Cozinha:

Descascar e cortar bananas
Espremer laranjas
Barrar manteiga/geleia nas bolachas
Descascar frutas e legumes
Cortar frutas e legumes
Pôr a mesa
Lavar a loiça
Verter água de um jarro para um copo
Preparar o próprio pequeno-almoço, por exemplo servir-se dos cereais, deitar o leite de um jarro pequeno para a taça


🛀 Na Casa de Banho:
Lavar as mãos
Pentear o cabelo
Lavar os dentes

🛏️ No quarto:
Levar a roupa suja para o cesto
Separar a roupa para lavar
Colocar e tirar a roupa da máquina
Estender a roupa
Dobrar a roupa
Vestir-se e despir-se

🪴 Outras atividades:
Varrer e lavar o chão
Limpar os vidros
Regar as plantas
Fazer um pequeno arranjo de flores

Usa materiais com tamanho apropriado para a criança (ex. faca apropriada).

Prepara as atividades em tabuleiros, com todos os materiais necessários para realizar a atividade tornando a atividade mais apelativa.

Foca-te no processo e não no resultado.

Que outras atividades de vida prática preparas para as crianças?

19/06/2021

Conjunto de 3 tabuleiros de madeira, não envernizados. Perfeitos para actividades Montessori de vida prática ! 👧🏻👦🏿

Dimensões:
- Pequeno: 30 x 20 cm
- Médio: 35 x 25 cm
- grande: 40 x 30 cm

Os nossos tabuleiros são fabricados artesanalmente em Portugal, em Pernes 🇵🇹

Conjunto de 3 tabuleiros 25 €

Este e outros materiais de vida prática em www.casacapaz.myshopify.com
(Link na Bio)

Conjunto de 3 tabuleiros de madeira, não envernizados. Perfeitos para actividades Montessori de vida prática ! 👧🏻👦🏿

Dimensões:
- Pequeno: 30 x 20 cm
- Médio: 35 x 25 cm
- grande: 40 x 30 cm

Os nossos tabuleiros são fabricados artesanalmente em Portugal, em Pernes 🇵🇹

Conjunto de 3 tabuleiros 25 €

Este e outros materiais de vida prática em www.casacapaz.myshopify.com
(Link na Bio)

18/06/2021

Os ciclos Montessori estão de volta à @casa_capaz 🙌🏼

Em parceira com a @voamontessori teremos novamente a Vanda na Casa Capaz com o ambiente preparado para crianças 0-3

Será no dia 3 de julho, das 10h às 12h 💚

Para mais informações envia mensagem para nós ou diretamente para a @voamontessori

As vagas são limitadas e o link para inscrição está na bio 😊

Os ciclos Montessori estão de volta à @casa_capaz 🙌🏼

Em parceira com a @voamontessori teremos novamente a Vanda na Casa Capaz com o ambiente preparado para crianças 0-3

Será no dia 3 de julho, das 10h às 12h 💚

Para mais informações envia mensagem para nós ou diretamente para a @voamontessori

As vagas são limitadas e o link para inscrição está na bio 😊

Photos from Casa Capaz's post 14/06/2021

A linguagem oral - atividades Montessori

A capacidade da criança para utilizar a linguagem oral é fundamental e é sobre ela que se apoiam todas as outras formas de linguagem. Através da mente absorvente, a criança, desde que nasce até aos 6 anos de idade, desenvolve naturalmente a linguagem a partir das relações que tem com os adultos que a rodeiam.
Os adultos que convivem com a criança tem a grande responsabilidade de lhe oferecer os “materiais” necessários, porque para que a criança aprenda a falar é necessário falar-lhe.
As atividade de linguagem oral são vitais nesta aprendizagem. Não se deve descurar a importância de ajudar a criança a desenvolver um bom vocabulário. A mesma importância tem a formação e estruturação da linguagem, a sua gramática e sintaxe. A estrutura e qualidade do desenvolvimento da linguagem dependerá em grande medida do tipo de discurso que a criança ouve no seu entorno social.

Durante os primeiros 3 anos de vida, a criança absorve a linguagem como um todo, de forma inconsciente. Dos 3 aos 6 anos, consolida esta aquisição, a capacidade de falar, o vocabulário e aperfeiçoa o seu discurso.

O objetivo das atividades Montessori no domínio da linguagem oral é oferecer à criança experiências variadas enriquecendo o seu vocabulário (para ser compreendido e compreender os outros).

As crianças gostam muito de palavras, adoram os sons das palavras, querem saber o nome de tudo o que os rodeia, desde muito cedo apontam e perguntam “qué ito?”.

Não há limite para o número de palavras que a criança pode absorver, nem existe nenhum limite para o comprimento das palavras que ela pode compreender. Pode não ser capaz de pronunciar corretamente uma palavra maior, mas isso não significa que não compreenda o seu significado.

🗨️ Utiliza a tua linguagem de forma correta e criativa (palavras diferentes para descrever eventos, sentimentos, objetos, sabores, etc). Evita usar um discurso pobre (poucas palavras, apenas palavras pequenas) ou palavras que não existem (popó, xixa, miau, ão-ão, etc)

🗨️ Conversa muito com a criança desde o nascimento. Explica-lhe o que estás a fazer ou faz-lhe perguntas.

🗨️ Nomeia as novas experiências.

🗨️ Br**ca com a linguagem: inventa rimas e poemas.

🗨️ Usa jogos para enriquecimento do vocabulário

💬 Caça ao tesouro: o adulto nomeia os objetos e a criança tem que os encontrar e trazer.

💬 “O rei manda”: o rei manda saltar ao pé coxinho, o rei manda tocar na ponta do nariz, o rei manda saltar como um sapo, etc.

💬 Partes do corpo: nomeia todas as partes do corpo, as mais comuns e as mais específicas (nome dos dedos, partes da orelha e do nariz, partes dos braços e pernas, etc)

💬 Partes dos objetos: escolhe um único objeto e tenta nomear as suas partes (exemplo cama: cabeceira, estrado, colchão, pernas, pés)
💬 Adivinhar o objecto com s**o mistério: col
oca num s**o objectos conhecidos e pede à criança para descrever as características do objecto que reconhece apenas através do tacto. O outro jogador (adulto ou criança) tem que adivinhar de que objeto se trata, depois trocam.

💬 Sequência de imagens: construir uma história com imagens, colocando-as por uma ordem lógica (exemplo rotina matinal).

💬 Jogo da mímica acções (verbos): um jogador representa uma acção e o outro tem que adivinhar, depois trocam. Também podem utilizar a versão preposições (em cima, em baixo, atrás, ao lado, …)

💬 Jogo das perguntas: escolhe um evento do interesse da criança, por exemplo: “ A Maria foi com o pai ao parque.” Sobre o evento coloca as perguntas: Quem? O quê? Porquê? Como? Quando? Onde? Com quem? Que tipo de parque? No final elaborem uma conclusão com toda a informação compilada.

Com uma criança pequena, é indispensável trabalhar a linguagem oral diariamente e de forma comprometida, estando realmente presente. Atenção ao tempo que passa diante de ecrãs 📱📺, pois este tende a roubar o tempo de interação. Os momentos de interação são fundamentais para a criança, mas também para os adultos, momentos agradáveis e irrepetíveis.

Photos from Casa Capaz's post 10/06/2021

Os nossos livros preferidos sobre os OCEANOS 🌊🌊🌊

No TOP estão:
- Under the Ocean 🌟🌟🌟🌟🌟
- Little Kids First Big Book of the Ocean

(Falamos sobre estes nas stories 😉)

Sobre Pinguins:
- March of the penguins
- Penguins
- The emperor's egg

Sobre Lontras marinhas:
- Otters love to play
- Juntos ...

Sobre Tartarugas:
- Follow the moon home
- One tiny turtle

Sobre vários ecossistemas:
- O nosso planeta

E por aí? Quais são os vossos livros preferidos sobre os oceanos e os animais que aí vivem? 🌊🐧🦭🦈🐬🐋🐳🐟🐠🐡🦐🦞🦀🦑🐙🦪🌊

Atelier para miúdos e graúdos

Somos a Ana e a Marta, duas irmãs nascidas e criadas na Margem Sul do Tejo, com duas costelas alentejanas (na verdade as costelas são mesmo todas alentejanas). A nossa infância foi rodeada por um espírito de auto-suficiência e autonomia tanto na cozinha como na oficina. Incentivadas pelos nossos pais, fazíamos de tudo um pouco desde projectos de bricolagem e costura a receitas simples mas deliciosas que partilhávamos com os nossos amigos.

Em 2016 decidimos juntar o que mais gostamos de fazer e criámos a Casa Capaz! Um espaço tranquilo e charmoso no Seixal, com vista para o rio, dedicado a crianças e adultos para divulgar temas referentes a parentalidade, bem-estar e desenvolvimento pessoal.

Procurámos desde cedo integrar o yoga para bebés e crianças no nosso projecto e o Universo levou-nos até à Márcia! Praticante de yoga há imensos anos e apaixonada pela educação, encontrou no yoga para bebés e crianças a forma de juntar estas duas grandes paixões. Foi com a maternidade que percebeu que este era o seu caminho e desde então passa o dia rodeada de miúdos e graúdos a transmitir-lhes a magia do yoga!

A empatia entre nós foi imediata e desde então, somos três!

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FORMAÇÃO DE YOGA E MINDFULNESS NA EDUCAÇÃO - 3a EDIÇÃO ONLINE
✨ 2ª EDIÇÂO - CURSO YOGA E AS EMOÇÕES ONLINE ✨
✨ CURSO YOGA E AS EMOÇÕES ONLINE ✨Acompanhar as emoções das crianças da tua vida é um desafio?🤦‍♀️ Não percebes o que se...
FORMAÇÃO DE YOGA E MINDFULNESS NA EDUCAÇÃO - 2a EDIÇÃO ONLINE23 e 24 de Maio 🇵🇹 Das 14 às 18H🇧🇷 Das 10 às 14H (hora de B...
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Formação de Yoga e Mindfulness na Educação
Em contagem decrescente para o Bazar Sustentável! É já este domingo, no Mercado Municipal do Seixal 🥰
Esta semana na Casa Capaz ...Terça-feira:17h Meditação para crianças 3-5 anos com Sítio De Amar19h15 Yoga adultos com Má...
Um início do mês já com sabor a Natal ✨✨✨
Concerto de Natal para bebés e crianças

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Seixal, 2865-053

A UEP é uma Associação que visa o Escotismo Tradicional, e tem por fim a promoção, e a vivência do Mov. Escotista segundo o seu fundador Baden-Powell, pretendendo contribuir para uma melhor formação dos seus cidadãos. Site Nacional : www.uep.pt