JR Escola de Música

Escola de Música para todas as idades. A dúvida mais comum: "Quais são os benefícios da aprendizagem de Música para meu filho e qual seria a idade ideal para iniciá-lo musicalmente?" Ou talvez, você próprio deseje tocar piano e se pergunte: "Será que consigo aprender?" A idade ideal não existe.

Haverá benefícios desde a primeira infância até à terceira idade. PRIMEIRA INFÂNCIA (do nascimento aos 6 anos de idade): Os estímulos sonoros do ambiente que nos cerca são intensos e a criança, desde seus primeiros anos de vida, já reage a eles mediante sinais de agitação, gritos e movimentos corporais, é o modo dela se manifestar perante o universo sonoro; ela ouve, capta a sua direção e identifica as vozes das pessoas. Com esta atividade extracurricular, são desenvolvidos elementos importantes para a construção cognitiva, afectiva e psico-motora da criança em várias áreas. Tais como: - Coordenação motora ampla. - Coordenação visual-motora. - Discriminação auditiva do seu universo sonoro. - Autodeterminação. - Socialização. - Raciocínio lógico matemático na: classificação, seriação, sequência, tempo e espaço. Voz, corpo e instrumentos são os recursos a desenvolver através de jogos de exploração. Estes devem partir das vivências sonoro-musicais visando o seu domínio, com forte acentuação em atividades lúdicas, por forma a evitar situações de puro exercício que afastam as crianças. A presença da Música instrumental e vocal nos primeiros anos de vida do indivíduo é benéfica a vários níveis: • a música desempenha um papel importante no desenvolvimento da fala, em resultado da estreita relação entre a música e a linguagem; • desenvolvimento das habilidades e coordenação psicomotoras; • Em casa, a presença da música estreita os laços afetivos entre pais e filhos; • assimilação de elementos culturais importantes para seu desenvolvimento futuro; • fase privilegiada da formação da preferência musical e desenvolvimento da estética musical; • estudos apontam resultados sólidos na fase da alfabetização. A percepção musical tem estreita relação com o desenvolvimento da leitura e da consciência e percepção fonológica. CRIANÇAS, JOVENS E ADOLESCENTES: A aprendizagem da Música e de um instrumento musical nesta fase da vida poderá ter inúmeras vantagens pedagógicas e psicológicas: • abordagem de ensino pela interdisciplinaridade. Isto é, ao estudar uma música no instrumento, o aluno será inserido no contexto em que a peça foi composta, podendo assim explorar História, Geografia, Literatura e Artes, ao mesmo tempo em que toca uma nova música; • estimula o raciocínio lógico-matemático em resultado da presença de elementos da Matemática inerentes à aprendizagem de Música; • melhora problemas de insegurança, agitação e ansiedade em adolescentes e pré-adolescentes; • estimula a criatividade; • aumenta a sensibilidade do indivíduo ajudando na formação de cidadãos, conscientes de tudo que os cerca. • Promove e estimula a boa postura corporal. ADULTOS E TERCEIRA IDADE: Não é raro vermos adultos e idosos excluídos do processo de aprendizagem, devido ao preconceito da sociedade, que não vê o indivíduo maduro como um ser que precisa acrescentar saber. É vulgar o pensamento de que “Burro velho não aprende línguas”. Mas, ao contrário do que se pensa, a idade não limita a nossa capacidade de aprendizagem. A verdade é que “O saber não ocupa lugar.” Portanto, enquanto estamos vivos, vive em nós a necessidade de aprender. A aprendizagem de música, especialmente para a TERCEIRA IDADE: • Estimula o convívio e atividade social; • promove o desenvolvimento criativo; • trabalha a memória e capacidade de concentração; • estimula ação dos dois lados do cérebro, trabalhando a área motora e retardando o processo de envelhecimento; • melhora do bem-estar e qualidade de vida; • diminui o stress.

Missão: PORQUÊ MÚSICA?? 1. A música é uma ciência. 2. A música é matemática. 3. A música é uma lingua "estrangeira". 4. A música é história. 5. A música é educação física. 6. A música desenvolve a introspecção e promove a pesquisa. 7. A música é tudo isto, mas acima de tudo, é uma forma de arte. Estas são algumas das razões pelas quais nós ensinamos musica: -Não é porque pretendemos que todos os nossos alunos se tornem músicos profissionais. -Não é porque achamos que todos vão cantar ou tocar durante toda a sua vida... É porque queremos contribuir para o desenvolvimento humano utilizando esta "ferramenta" que é a música. Queremos desenvolver contigo a estética e expressão musical e ligar-te ao mundo muito para lá do que é físico. Tens muito por onde te agarrar: Agarra-te ao amor, com paixão e vontade! Isso é música e esse é o lado bom da vida!

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Playing For Change is a movement created to inspire and connect the world through music. Join the movement here: http://www.playingforchange.com/membership-n...

dn.pt

Música favorece aprendizagem na escola - Ciência - DN

dn.pt Estudo com crianças de meios desfavorecidos nos EUA mostrou que elas desenvolvem as áreas cerebrais da linguagem após dois anos de treino musical

youtube.com

The Piano - Amazing Short - Animation by Aidan Gibbons, Music by Yann Tiersen



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O Centro de Estudos Divertidamente tem como missão estimular as crianças/ jovens o interesse e o gosto pelo estudo através de um conjunto de atividades!