Gera Educação

É com grande entusiasmo que temos o prazer, através do nosso coordenador de projeto Bruno Leite, de estarmos presentes e envolvidos nesta pós graduação desenvolvida pelo

O que começou como uma necessidade e inspiração familiar, tornou-se na nossa missão. Contribuir para o desenvolvimento e crescimento da educação ao ar livre, seja na floresta, na praia, no jardim ou no recreio, a todas as crianças em todas as escolas. Porque só fará sentido quando for acessível a todas as crianças.

A Pós-graduação em Educação ao Ar Livre no foi pensada e estruturada com todo o amor e sentido nesta missão.
Para mais informações consultem o link:
https://www.isce.pt/pt/estudar/pos-graduacoes/educacao-ao-ar-livre

As candidaturas já estão abertas.
Os professores são incríveis:
Rita Rovisco Formação

Ana Ramos
Raquelita Luis Nobre
Gera Educação
Academia da Alegria
Raízes - Aprendizagem ao Ar Livre e Intergeracional
Associação Mentes Sorridentes

Caminhos Seguidos - ALICE no País das Árvores


Cá fora


Qualquer dúvida disponham 🐾

É com grande entusiasmo que temos o prazer, através do nosso coordenador de projeto Bruno Leite, de estarmos presentes e envolvidos nesta pós graduação desenvolvida pelo ISCE.

Para todas as informações consultem:

https://www.isce.pt/pt/estudar/pos-graduacoes/educacao-ao-ar-livre

O que começou como uma necessidade e inspiração familiar, tornou-se na nossa missão. Contribuir para o desenvolvimento e crescimento da educação ao ar livre, seja na floresta, na praia, no jardim ou no recreio, a todas as crianças em todas as escolas. Porque só fará sentido quando for acessível a todas as crianças.

A Pós-graduação em Educação ao Ar Livre no foi pensada e estruturada com todo o amor e sentido nesta missão.
Para mais informações consultem o link:
https://www.isce.pt/pt/estudar/pos-graduacoes/educacao-ao-ar-livre

As candidaturas já estão abertas.
Os professores são incríveis:
Rita Rovisco Formação

Ana Ramos
Raquelita Luis Nobre
Gera Educação
Academia da Alegria
Raízes - Aprendizagem ao Ar Livre e Intergeracional
Associação Mentes Sorridentes

Caminhos Seguidos - ALICE no País das Árvores


Cá fora


Qualquer dúvida disponham 🐾

Dia de formação!

Dia intenso, longo, “duro”!
Mas igualmente gratif**ante, enriquecedor e de crescimento!

Sempre que desenvolvemos formação sei que todos os intervenientes crescem, pessoal e profissionalmente, não temos dúvidas disso.

As formações 2022/2023 caminham para o fim. Temos ainda agendada a formação de gestão de conflitos e posto isso férias…

Tal como disse hoje, sou antes de tudo educador de infância e enquanto tal defendo que deve ser dado espaço de férias, reflexão e pausa aos mesmos.
Esta é e será a nossa política. Assim, voltamos em outubro! Sim, porque em Setembro o foco não devem ser formações, mas sim ações! Principalmente disponibilidade para a ação de acolher e ser acolhidos pelas novas famílias e crianças com quem vamos trabalhar.

Em meu nome pessoal desejo já as boas férias a todos os profissionais de educação!
Em nome do Gera Educação deixo isso para daqui a uns dias (depois da nossa última formação) . 😉

O convite para virem mergulhar no Trabalho de Projeto está feito!
É já dia 17 que abordaremos e aprofundaremos, tanto do que tive oportunidade de escrever nesta obra!

Iremos, em conjunto e parceria, dar visibilidade à voz e à agência da Criança!

Inscrições no nosso site www.geragera.pt

As nossas formações do mês de Junho e as últimas do ano lectivo 22/23

As inscrições já estão abertas no nosso site
www.geragera.pt

Acaba o ano lectivo da melhor forma!

Última formação do ano lectivo, sobre Metodologia de Trabalho de Projeto!

Todas as informações e inscrição no nosso site!

https://geragera.pt/agenda/porque-e-como-trabalhar-por-projetos-em-epe/

Hoje tivemos a presença e visita da Dra Ana Sofia Antunes (secretária de estado da inclusão) no colégio Rik e Rok de Alfragide.

Foi um enorme prazer e alegria ter a Tayla (5 anos) o Dinis (6 anos) e o Afonso (6 anos) a fazem a visita guiada e explicarem as dinâmicas e os espaços vida do mesmo!
A mim, enquanto educador, coube-me a missão de f**ar a babar com a perspicácia deles e ir esclarecendo uma ou outra dúvida que ia f**ando 😉

Não vejo melhor prenda do dia mundial da criança que as mesmas sentirem que têm voz ativa!

Obrigado Sónia Torres e Luis Gaspar da Costa
Pela confiança!

Avaliação na educação Pré-escolar!

São vários os profissionais que nesta altura do ano começam às voltas com o "bicho papão" da AVALIAÇÃO!

Muito há a dizer sobre esta temática!
Muito há para desconstruir!
Muito há para esmiuçar da "nova" brochura do Ministério da Educação !

Para ajudar a refletir e a reforçar a capacitação dos Educadores de Infância, convidamos a professora Rita Leal, da ESECS de Leiria, com tese de doutoramento em Avaliação em EPE, para desenvolver esta formação!

Uma oportunidade única!

https://geragera.pt/agenda/avaliacao-das-aprendizagens-na-epe-dialogos-praticas-e-reflexoes/

Vamos falar de avaliação em pré-escolar?
Vamos desconstruir as nova brochura do ministério da educação?
Vamos refletir?

Sabemos que nem sempre os processos reflexivos surgem de forma espontânea através de exercícios individuais, nomeadamente no que toca ao estabelecer de relações entre as leituras e as práticas em contexto. Ao contrário, as oportunidades de pensar sobre os textos com outros profissionais permitem estabelecer pontes com diferentes práticas, apoiando os processos de apropriação de novos conceitos.

Link na bio:

https://geragera.pt/agenda/avaliacao-das-aprendizagens-na-epe-dialogos-praticas-e-reflexoes/

Planif**ar!

Quando planif**as o que fazes?
Quem escutas?
Quem acolhes?
Quem integras?
Quem participa?

https://geragera.pt/agenda/como-planear-com-as-criancas-e-as-familias-para-uma-visao-participada-da-infancia/

Planif**ar!

Quando planif**as o que fazes?
Quem escutas?
Quem acolhes?
Quem integras?
Quem participa?

Link na bio!

Ontem terminou mais uma formação do Gera Educação
Desta vez foi tempo de mergulhar dentro da concepção, construção, utilização e avaliação do Projeto Curricular de Grupo!
Já fomos recebendo alguns feedbacks, das profissionais que fizeram parte deste grupo, e f**amos muito felizes pelo impacto positivo.

Obrigado a todas pela confiança e obrigado ao formador Fábio Gonçalves pela disponibilidade e profissionalismo.

Não percam o calendário formativo do último semestre:
www.geragera.pt
Ou na bio

Transição do pré-escolar para o primeiro ciclo!

Ao entrar nos sistemas organizados de educação e formação, qualquer criança já viveu um processo educativo na família, na comunidade, numa creche ou ama, a que a “escola” dará continuidade.
Com diferentes percursos, origens sociais e culturais e com características individuais próprias, as crianças transitam entre sistemas e modelos de ensino/aprendizagem, formais ou informais, sendo que os seus comportamentos, atitudes e dinâmicas de aprendizagem, são variáveis e dificilmente previsíveis.
Se assumirmos que qualquer passagem ou ato de transitar implica uma mudança, uma alteração definitiva ou evolutiva ou mesmo um retrocesso no processo de desenvolvimento de qualquer ser, teremos, então, de nos deter na importância de preparar, antecipar e planear o processo de “escolarização” (entendido como uma imersão na instituição e no modelo escolar).
Qualquer transição merece uma atenção muito especial por parte do docente e um planeamento cuidado, de acordo com a situação das crianças e dos grupos, tendo em conta que a chamada “adaptação” da criança, ou seja, a sua inserção na instituição e no grupo, exige, sobretudo, que o ambiente educativo se adapte às suas necessidades e características.
Será sobre os processos de preparação e planeamento do ambiente educativo que nos deteremos para refletir e partilhar.

Inscrições na bio
www. Geragera.Pt

Formações acreditadas do último semestre!

Todas as informações no nosso site: www.geragera.pt
Ou na nossa bio

Liberdade!

A liberdade é e será sempre um acto contínuo!
Liberdade é mais que um substantivo…
Na realidade liberdade é um verbo!
Liberdade de pensamento
Liberdade de ação
Liberdade de escolha
Liberdade de amar
Liberdade para respeitar
Liberdade para ouvir
Liberdade para Ser

Que saibamos, através desta arma poderosa que é a EDUCAÇÃO, viver com as “nossas” crianças a LIBERDADE!

Não é definitiva, não está terminada e longe de estar garantida!

Celebremos a Liberdade! Hoje é sempre!

Aqui está o nosso plano de formações para o terceiro trimestre!

Escolhemos abordar temas que pensamos serem uma mais-valia para todos os profissionais.
Temas transversais a todo o ano letivo mas também temas específicos das épocas onde vamos entrar (avaliação, transição primeiro ciclo...)

Vai ao nosso site e f**a a par do programa, conteúdos, objetivos, horários...

www.geragera.pt

A pedido de várias colegas, e com a concordância do nosso formador, abrimos mais 10 vagas para a formação de PCG.

Não percas a oportunidade!
Www.geragera.Pt

As nossa formações “verdes”, do mês de Abril, já se encontram esgotadas!

Se querias muito ter vaga devias assinar a newsletter no nosso site!

https://geragera.pt/newsletter/

Os assinantes têm sempre 2 dias de inscrição antes das formações serem lançadas nos nossos canais.

Começa já amanhã!
Com as sessões a serem gravadas para se necessário poderes assistir à alguma que tenhas de faltar.
No site já se encontram encerradas as inscrições mas, devido a dissidências debilitam hora, ainda temos 5 vagas!
Dados para inscrição por MP

Não percas a oportunidade!

Começa daqui a 8 dias!

Na Educação de Infância não podemos contemplar apenas as crianças que fazem parte do grupo, as crianças trazem consigo uma história e muitas vivências que ocorreram dentro do seio familiar. A família é, por isso, o primeiro local de experiências sociais e os primeiros agentes educativos de cada uma das crianças que integram o grupo.

Cabe à escola, aos seus coordenadores e educadores, criarem oportunidades de acolhimento das diversidades culturais, orgânicas e estruturais de cada família, estabelecendo estratégias de participação e envolvimento de todos.

É em cooperação e em parceria que pais e educadores devem estabelecer a sua relação ao serviço da educação para que as tomadas de decisão possam contemplar a visão e a conceção destes dois mundos paralelos que convergem num único ser: o ser criança.

Inscrições em:
https://geragera.pt/agenda/familias-na-escola/

Já aqui escrevi que “uma formação começa muito antes das 9h da manhã em que tem início”
A formação que hoje teve lugar, sobre o Brincar Heurístico, é mais uma prova disso mesmo!

O Nuno Gonçalves nunca abdicou de desenvolver esta formação de forma presencial.
Nós, Gera Educação, sempre respeitámos a sua decisão.
Como consequência esperamos quase dois anos para que isso acontecesse, primeiro em Matosinhos e agora em Lisboa.

Podíamos ter realizado uma formação com a mesma temática de forma online, com outro formador. Não quisemos. Pelo contrário, ficámos ainda com mais vontade de contar com o Nuno.

Tem de se gostar muito do que se faz para, vir de Chaves a Lisboa, passar um dia a partilhar e a refletir com profissionais igualmente apaixonados.

Esta formação não começou hoje às 9h.
Começou faz quase dois anos, mesmo que para isso se tenha de fazer mais de 7h de autocarro!

Obrigado Nuno. Obrigado a todas as profissionais presentes. Vindas de todo o lado!

Seguimos juntos nesta construção de uma educação de qualidade.

ÚLTIMAS VAGAS!

O portfólio é uma importante ferramenta de acompanhamento pedagógico dos alunos. Afinal, o processo educacional requer aperfeiçoamento e monitoramento constantes, o que signif**a que os profissionais da educação necessitam de instrumentos ef**azes para melhor posicionar o seu trabalho docente.
Assim, o Portfólio apresenta-se como uma ferramenta de enorme potencial para cumprir essas premissas.

https://geragera.pt/agenda/criar-portfolios/

BRINCAR HEURÍSTICO

O cesto dos tesouros, as sessões do jogo heurístico, as bandejas de experimentação e o heurístico expandido… Planeamento, organização e documentação;
O Brincar heurístico desenvolvido por Elinor Goldschmied, pedagoga britânica, é uma abordagem que se baseia na exploração e na curiosidade dos bebés e crianças pequenas quando têm o desejo natural de conhecerem o mundo e os seus elementos, a partir da ação direta sobre eles. A autora estruturou uma proposta que potencializa as ações espontâneas das crianças, através da exploração de coleções feitas com materiais não estruturados.
No brincar heurístico, Goldschmied qualif**a as ações educativas na creche e propõe a exploração de diferentes objetos e o que acontece com eles quando as crianças combinam um elemento com o outro.

É por aqui que te convidamos a viajar no dia 25 de Fevereiro.
Não percas a oportunidade de vir EXPERIMENTAR; REFLETIR e ENCANTAR-TE!

https://geragera.pt/agenda/brincar-heuristico-modalidades/

Só podemos f**ar felizes com os ecos que vamos recebendo das formações que desenvolvemos.

Neste caso específico “formação de documentação pedagógica)

Agradecemos as palavras e agradecemos o profissionalismo dos nossos formadores.

Obrigado!

Quem já não ficou maravilhada/o com as publicações da prática do Nuno Gonçalves
Certezas nenhumas de um Pai que também é Educador. ?

Quem já não lhe deu os parabéns pela forma como ele vê, defende e valoriza a profissão?

Quem já não suspirou ao pensar “gostava muito de visitar a sua sala, perceber a sua prática, perguntar como são os seus processos de ação?

Pois bem, o Gera Educação irá receber o Nuno em Lisboa para uma formação sobre o Brincar Heurístico.
Como bónus vamos ainda oferecer a inscrição na formação de complemento, esta online e onde poderão tirar dúvidas da vossa implementação na prática.

Já estivemos no Porto e foi um sucesso. Agora conseguimos fazê-lo descer de Chaves a Lisboa!
Não devem perder esta oportunidade extraordinária ☺️

Sabe tudo no nosso site www.geragera.pt
Ou na nossa bio

Já temos site a funcionar novamente 🙌🙌🙌

Obrigado pela compreensão de todos.

Sim, já podem ir a correr fazer as vossas inscrições nas formações ✍️

Link na bio ou Www.geragera.pt

Serve o seguinte post para pedir desculpa pelo facto do nosso site estar desde ontem com alguns problemas!

Estamos neste momento a tentar resolver todos os problemas da forma mais célere possível.

Agradecemos a todas as pessoas que nos têm mandado mensagem a dizer que não se conseguem inscrever nas diversas formações.

Assim que estivermos regularizado a situação enviaremos um email a informar que comunicaremos também nos nossos canais das redes sociais.

Desde já agradecemos a compreensão de todos.

Link na bio

A documentação pedagógica assume-se uma dimensão crucial da ação pedagógica do educador de infância, possibilitando encontrar novos caminhos e possibilidades para a documentação e avaliação das aprendizagem e desenvolvimento da criança, nomeadamente através da conceção de portefólios individuais e coletivos.

Está formação pretende capacitar os profissionais de educação de infância, que trabalham em contextos de creche e jardim de infância, para o desenvolvimento de práticas inovadoras de documentação pedagógica e de avaliação das aprendizagens, possibilitando-lhes encontrar na documentação pedagógica ferramentas-chave para o desenvolvimento de práticas de qualidade.

As nossas formações de janeiro já se encontram esgotadas!
Não percam a oportunidade de se inscrever nas de Fevereiro 💪

https://geragera.pt/formacoes/

Neste ano de 2022 que agora se encerra, queremos agradecer a todos os profissionais de educação que acreditaram em nós Gera Educação como parceiros para o seu crescimento profissional.
Ao longo do ano desenvolvemos mais de 25 ações formativas, tendo esgotado todas!

A melhor forma de vos agradecer é continuar a trabalhar com o mesmo rigor e paixão.
Por isso, como prenda para 2023, deixamo-vos o plano de formações para o próximo trimestre.
As inscrições já estão abertas no nosso site
www.geragera.pt (links na bio)

Que seja um 2023 cheio de alegria e realizações.

Neste ano de 2022 que agora se encerra, queremos agradecer a todos os profissionais de educação que acreditaram em nós como parceiros para o seu crescimento profissional.
Ao longo do ano desenvolvemos mais de 25 ações formativas, tendo esgotado todas!

A melhor forma de vos agradecer é continuar a trabalhar com o mesmo rigor e paixão.
Por isso, como prenda para 2023, deixamo-vos o plano de formações para o próximo trimestre.
As inscrições já estão abertas no nosso site
www.geragera.pt

Que seja um 2023 cheio de alegria e realizações.

Desejamos a todos um Feliz Natal 🎄

Ontem teve lugar a segunda comunicação do V Circuito Gera Educação.
Apanhámos o barco do projeto Scholé e, “capitaniados” pela Ana e pela Sofia, navegámos numa reflexão profunda, sobre as imensas dificuldades em aplicar um modelo educativo que rompe com o modus operandi instituído.

Tal como no dia anterior, sobressaiu desta comunicação um profundo respeito pela educação, uma enorme resiliência, uma vontade de mudança alicerçada em conhecimento científico.

Obrigado por nos terem recebido!

Segunda-feira é tempo de encantamento com o projeto .aldeia

Ontem teve início o V Circuito Gera Educação
Este ano o tema centra-se na “Mudança de paradigma - escolas transformadoras”

A primeira partilha esteve a encargo da querida Helena Banha do Clube Do Bibe Vilamoura

Tenho a certeza que, tal como eu, todos os profissionais presentes saíram de coração cheio.
A sensibilidade da Helena pela educação assim como o respeito, honestidade e amor pela infância, estiveram presentes em cada palavra da apaixonante comunicação.

Não podíamos ter tido melhor abertura de Circuito (exceptuando as próximas 4 partilhas 😂)

Obrigado Helena por nós abrires as portas do teu projeto.
Obrigado por seres uma coordenadora lanterna 😘

Mais logo iremos mergulhar no projeto Scholé 💪💪

Seguimos juntos nesta transformação e consolidação de uma educação de qualidade e centrada nos valores corretos!

Arranca daqui a 8 dias e ainda há espaço para ti!
Somos feitos de inspirações mas também de conhecimento!
É isto que pretendemos com este circuito!
Inspirar e trazer conhecimento.

Que escola?

Enquanto educador de infância, professor, familiar, amigo e agora pai, já ouvi esta pergunta vezes sem fim…

Não há uma resposta certa!
Mas há princípios fundamentais.
E não, não vou, para já, falar de princípios pedagógicos.
Os princípios que aqui trago são os princípios que sustentam cada uma das famílias.
São os seus valores, as suas crenças, as suas visões as suas raízes culturais e, claro está, o seu conhecimento sobre educação. Conhecimento esse que tantas vezes é unicamente baseado nas suas vivências de “aluno”.

Quando escolhemos uma escola devemos tentar que a mesma dê resposta a todas estas dinâmicas. Que acolha todas estes princípios.

Não sou ingénuo! Sei que não vamos encontrar essa escola.
Também sou pai. Também projeto a “minha” escola perfeita. A que responda a todos os princípios que a minha família defende.
Não há! E não tem de haver… pois os nossos princípios fundamentais não são universais.

Então que escola?

A que não se situe nos antípodas do que as famílias defendam!
A que, não sendo perfeita, é suficientemente flexível para receber as vossas/nossas ansiedades.
A que promove um acolhimento e não uma adaptação!

Mas as escolas também têm valores, crenças, visões, conhecimentos… todos eles sustentados em princípio pedagógicos.

Existem imensas formas de fazer pedagógica!

Não existe uma forma certa de fazer educação!

Se sabemos que na rede privada é mais visível essa panóplia de oferta, na rede pública ela também existe! Ou terá de existir!

Quem faz a escola não são as paredes são os profissionais.

Os pais devem ser cada vez mais conhecedores, e consequentemente mais exigentes.
Nós, profissionais de educação, gestores do nosso currículo, temos a obrigação de sermos essa escola de princípios, de afetos, de relação… essa escola que acolhe e se sustenta em conhecimento científico e pedagógico.

Foi por todas estas razões que no Gera Educação pensámos o tema do nosso V Circuito. Mudança de paradigma - Escolas Transformadoras.
Não só para inspirar profissionais mas também para elucidar famílias! Link na bio

Vi esta publicação do escritor José Luís Peixoto e os meus olhos quase me enganavam…
Podia jurar que era a minha sala, onde também aprendi a ler e a escrever!
Quando vi que esta f**ava em Portalegre, a 200km “da minha” fiquei nostálgico e triste.
Triste porque passados 35 anos nada mudou!
Triste por perceber, ou melhor por reforçar a ideia, que tivesse eu nascido em qualquer parte do país viveria um mesmo “pronto a vestir” a nível de educação.
Triste por saber que ainda assim é!

Mas há esperança, há pois!

Hoje, ao ver esta imagem não podia f**ar mais orgulhoso do nosso V Circuito Gera Educação 😍

Há esperança…

Esta é a sala onde aprendi a ler e a escrever, tal como ela estava há uma hora.

É já no próximo mês que tem lugar o nosso V Circuito Gera Educação:
“Mudança de paradigma - Escolas transformadoras”

Percorrendo instituições de norte a sul do país pretendemos desmistif**ar a ideia “escolas alternativas”!

Através das diferentes comunicações, convidamos TODOS a refletir sobre a educação em Portugal.
Tendo por base a apresentação contextualizada dos diferentes projetos, desde a valência de creche, passando pelo pré-escolar e entrando no 1 ciclo, iremos mergulhar em aspectos como:

Origem; tempo de implementação; pilares educativos; inspirações pedagógicas; dinâmicas entre profissionais, crianças e famílias; retrospetiva do início do projeto e de como se encontra o mesmo nos dias de hoje; principais desafio encontrados e perspectivas futuras.

As comunicações terão lugar nos dias 6,7,12,13 e 14 de Dezembro, das 20:30 às 22:30

TODAS AS SESSÕES SERÃO GRAVADAS E SERÃO DISPONIBILIZADAS A QUEM NÃO CONSEGUIR ASSISTIR A ALGUM DIA.

https://geragera.pt/agenda/v-circuito-gera-educacao/