Quinta da Estrela

A Quinta da Estrela é um espaço que realiza várias Oficinas Pedagógicas para crianças dos 4 aos 12 anos. A Quinta da Estrela é um espaço que tem como principal objetivo o contato com os animais e o meio envolvente.

Desenvolve várias Oficinas Pedagógicas direcionadas a crianças dos 4 aos 12 anos de idade: O que sabes sobre cavalos? Vamos construir ninhos? Histórias na Quinta da Estrela Constrói o teu herbário! Desafios matemáticos Escrita Criativa Festas de Aniversário/ Atividades para escolas/ Aulas de Equitação/ Férias

Funcionando normalmente

Quinta da Estrela's cover photo

[01/30/16]   Boa tarde ;) Venho informar que as atividades na Quinta da Estrela encontram-se encerradas. Obrigada

Oficina Pedagógica 24 de Maio

Kinoa- Comunidade de partilha & aprendizagem

Mais um evento neste caso de educação relevante para a nossa comunidade. Vai acontecer no Colégio Um Dó Li Tá. Agradecemos a vossa partilha e participação. Toda a informação nos folhetos em baixo.

N' Study - Motiva-me e eu aprendo.

Boa!

Kinoa- Comunidade de partilha & aprendizagem

É com enorme prazer e felicidade que anunciamos a vinda do Professor Pacheco para a zona de Almada!
Dia 16 de Março iremos conversar na comunidade em parceria com a Biblioteca da Trafaria, Onde o Tejo se Faz ao Mar e à noitinha daremos voz às crianças na Kinoa junto com o Colégio Um Dó Li Tá! Bem-vindos a [email protected]!

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Quinta da Estrela: Da semente ao pão a lenha

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 7 de dezembro

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina 23 de novembro

quintadaestrela-asela.blogspot.com Vou levar algumas pesquisas sobre cavalos mitológicos e alguns livros! Conto convosco para fazermos um cartaz sobre o tema que falamos no ultimo domingo! BeijinhosEunice Ribeiro

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina 9 de novembro

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 2 de novembro

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 26 de outubro

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 5 de outubro

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Porque acreditamos que o sucesso vem do trabalho em equipa, unimos estratégias de forma a melhorar a nossa oferta educativa. A Quinta da Estrela e a N´Study têm um conjunto de atividades:
Acompanhamento escolar, contato com animais e meio envolvente, horticultura, oficinas pedagógicas, aulas de equitação, férias escolares e festas de aniversário. Esperamos por si!

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 21 de setembro

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Quinta da Estrela: Texto da Beatriz

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Quinta da Estrela: Texto da Margarida Caldeirinha

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Sossego da Mamã

osossegodamama.com No dia 21 de agosto, quinta-feira, completámos a nossa visita à Quinta da Estrela com as crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo. Foi um dia inteiro, em que pudemos experimentar o contacto direto com alguns animais, partilhar e vivenciar a forma como são tratados e alimentados… Num ambiente campestre…

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Quinta da Estrela: Férias na Quinta da Estrela de 11 a 15 de Agosto

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[08/06/14]   Hoje no final da tarde fui dar de comer aos animais da Quinta da Estrela...encontrei um colar, cor de rosa com um coração, caído no galinheiro! Será da madrinha da Cinderela? Beijinhos

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Quinta da Estrela: Texto da Mariana

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Quinta da Estrela: Férias na Quinta da Estrela de 11 a 15 de Agosto

Inscrições: 961036454

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Quinta da Estrela: Férias na Quinta da Estrela de 11 a 15 de Agosto

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 27 de julho

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica: O que sabes sobre cavalos?

Dia 13 de julho (domingo) das 15 às 18horas!
Inscrições: 961036454

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Até Já!!!!! ;)

QUE ESCOLA gostava de ter para o SEU FILHO?

Era uma vez…
…não há muito tempo, as crianças terminavam a sua infância e entravam na juventude e, depois, no mundo adulto, cheias de imaginação e sentido de improvisação.

Usavam pedras, paus, ramos, troncos, areia, terra, água e outros materiais naturais. Construíam castelos, casas, barcos e foguetões.

Jogavam ao elástico e ao pilha, faziam colares de flores ou cozinhas de lama. Enquanto corriam, saltavam, cavavam, subiam, escorregavam e andavam à roda... a sua imaginação levava-os, na rua e nos campos, onde brincavam, à mais alta montanha, ao espaço ou ao meio do mar, através de aventuras sem fim.

Ao fim do dia, as crianças estavam sujas e cansadas mas felizes e confiantes, mais competentes e cheias de histórias para contar.

Agora, já não é assim. As crianças que vivem perto dos campos ou das florestas continuam, nos seus tempos livres, a explorar a vida lá de fora. Mas a maior parte das crianças, tristemente, já não tem esse “luxo”.

Os espaços livres e naturais nas cidades quase desapareceram e encheram-se de centros comerciais e outros sinais de “progresso”.

Os últimos desenvolvimentos da tecnologia, mantém as crianças, em casa, a olhar para os “écrans”. Mesmo quando vão para o exterior, nas suas cidades ou nas suas escolas, as crianças têm de brincar em locais “esterilizados”, com pisos “seguros”, rodeadas de materiais de plástico.

Na nossa tentativa de manter as crianças super-seguras, acabamos por lhes retirar quase tudo aquilo que lhes trazia a maior alegria: a possibilidade de descobrirem e experimentarem, por si próprias, a natureza.

Inventamos até a “escola a tempo inteiro”, em vez de criarmos as condições para “uma infância a tempo inteiro”. Na “escola a tempo inteiro”, na maior parte dos casos, as crianças passam o dia sentadas à frente de mesas.

Há alguns anos, “nacionalizamos” o curriculum dos tempos livres e a escola ficou mais pobre (embora se chame, ao modelo, de enriquecimento curricular). Há tempos iguais em todo o lado, como se o que é livre não devesse ser diferente, ao gosto de cada região, de cada escola e de cada família. Instalamos muitos quadros eletrónicos interativos mas esquecemo-nos de prever canteiros, flores, pássaros, água, borboletas, esconderijos, arbustos...

Gastamos milhões em granito e mármore, elevadores sofisticados, ar condicionado, pisos sintéticos, novas tecnologias mas esquecemo-nos de prever a natureza dentro do espaço da escola.

Mas não é preciso ser assim.

Na escola pode-se trabalhar de outra forma, onde existam espaços que recriem a experiência da natureza para as nossas crianças mais pequenas.

Onde se usem materiais naturais e a flora da região que possam inspirar a descoberta e sejam locais que maravilhem.

As crianças apaixonam-se pela sua escola e por saberem mais, quando têm possibilidade de estabelecerem uma ligação próxima com a natureza. A escola não tem de ser de design para aparecer em revistas internacionais de arquitectura, a escola tem de ser bonita para conquistar o coração de cada criança, dos seus pais e dos seus professores.

As crianças mais pequenas aprendem com a “ponta dos dedos”. Não a percorrerem o ecran de um tablete mas, antes, as folhas, as pedras, o barro, os paus, o pelo macio das crias pequenas...

É chegada a hora das crianças crescerem um pouco mais sujas mas também um pouco mais felizes.

Na Escola de Crianças da Mundos de Vida, com os nossos pais, estamos a procurar fazê-lo. E na sua? Juntos, nós podemos criar uma escola amiga da infância.

Não queremos um país cheio de “escolas a tempo inteiro” (como se uma escola fosse um relógio) mas um país com crianças que tenham realmente direito a “uma infância a tempo inteiro” mesmo que fiquem mais tempo na sua escola.

Mundos de Vida - Escola de Crianças
Ajudamos os pais a devolver a natureza aos seus filhos!

www.mundosdevida.pt

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Quinta da Estrela: Férias na Quinta

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 15 de junho

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Quinta da Estrela: Dia da Criança 1 de junho

A Quinta da Estrela e o projeto A Brincar A Brincar convida todas as famílias a festejar o Dia da Criança! Vejam o programa!

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Quinta da Estrela: Oficina Pedagógica 18 de maio

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 18 de maio

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Quinta da Estrela: Oficina Pedagógica 13 de abril

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Quinta da Estrela: Aniversário da Sara Pereira

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Quinta da Estrela: Próxima Oficina Pedagógica 13 de abril

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