IISUE UNAM

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La misión del IISUE es generar conocimiento riguroso y pertinente sobre la Universidad y la educación, en todas sus vertientes, épocas y tendencias...

La misión del IISUE es generar conocimiento riguroso y pertinente sobre la Universidad y la educación, en todas sus vertientes, épocas y tendencias, manteniendo un profundo compromiso con los intereses de la sociedad y el país, dentro de un marco de libertad de pensamiento y enseñanza

Funcionando como de costumbre

28/12/2024

Conflicto entre estudiantes y profesores por situaciones de poder, discriminación, etc., ¿cómo se gestiona en las universidades? Te compartimos este estudio sobre las experiencias de estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid Perfiles Educativos Unam
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.185.61505

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26/12/2024

¿Qué se ha escrito sobre sobre las tecnologías de e-proctoring para la supervisión de exámenes en educación superior? Compartimos este artículo de Perfiles Educativos Unam
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.185.61323

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24/12/2024

“Los estudiantes tienen dificultades de comprensión lectora y se les dificulta acceder y resolver un problema matemático” sobre este tema y posibles soluciones en Perfiles Educativos Unam

https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.185.61367
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21/12/2024

¿La familia influye en la motivación lectora de niños y niñas? Chécalo en este artículo de Perfiles Educativos Unam

https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.185.61421
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19/12/2024

Conoce el “cuadro del conocimiento indígena”, una herramienta metodológica para identificar y sistematizar los saberes, haceres, decires, sentires y valores indígenas relacionados con una actividad social comunitaria. EnPerfiles Educativos Unam

https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.185.61660
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16/12/2024

La pandemia por puso a la en jaque, pero, ¿qué sucedió en el sistema penitenciario, un sistema históricamente abandonado? Da clic en el enlace para saber de este análisis en Perfiles Educativos Unam

https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.185.61486
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14/12/2024

Nuestros mejores deseos Museo UNAM HOY Archivo Histórico de la UNAM - Ahunam Perfiles Educativos Unam

13/12/2024

Necesario, un Instituto Nacional de Investigación Educativa y Mejora Docente, para la transformación del sistema educativo en México: Axel Didriksson, investigador del
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12/12/2024

Fuera de la SEP, un nuevo organismo público y autónomo de mejora continua, que ponga al centro la experiencia docente: Rosalina Romero, investigadora del
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11/12/2024

Felicitamos a Denisse Cejudo Ramos, investigadora del , por su designación como miembro del Consejo Asesor de la Coordinación de Reforma Institucional y Prospectiva Universitaria de la
https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_925.html
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11/12/2024

Entrevista a Catalina Inclán Espinosa, investigadora del , sobre el futuro de la mejora continua, tras el anuncio del gobierno federal de la desaparición de MEJOREDU.
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09/12/2024

Este libro es una selección de textos publicados por Catherine E. Walsh a lo largo de 10 años de su trabajo como pedagoga militante, donde reflexiona sobre el proyecto ético-político-existencial de las universidades en América Latina.
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06/12/2024

Participación de Claudia Pontón Ramos, investigadora del , en el conversatorio: "Pensar la técnica. Inteligencia artificial entre vida y verdad", organizado por la Facultad de Filosofía y Letras UNAM y la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, el 4 de diciembre.
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06/12/2024

Un asistente ejemplar. Hoy en , Isaías Morales, adscrito a la Secretaría Administrativa del . Conoce la importancia de su labor.
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Educación media superior, prioridad nacional 06/12/2024

Compartimos la nota de Comunicación Social de la sobre el foro: Educación con perspectiva de cuidados, realizado el día de ayer: https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2024_913.html
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Y , aquí la liga del evento: https://youtube.com/live/4c0De8-5ubs?feature=share

Educación media superior, prioridad nacional • Tania Rodríguez Mora informó que en ese nivel se implementará el programa “La escuela es nuestra”, para apoyar con infraestructura • La enseñanza pública y privada podría hacer la diferencia en la transición a las sociedades de cuidados, consideró Estela Roselló Soberón • En el...

Desde la Revolución hasta el movimiento del 68, en la memoria del Archivo Histórico de la UNAM - Cambio de Michoacán 05/12/2024

¡Qué viva el AHUNAM! Compartimos la entrevista a Amanda Rosales Bada, Coordinadora del Archivo Histórico de la UNAM - Ahunam
https://cambiodemichoacan.com.mx/2024/12/02/desde-la-revolucion-hasta-el-movimiento-del-68-en-la-memoria-del-archivo-historico-de-la-unam/
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Desde la Revolución hasta el movimiento del 68, en la memoria del Archivo Histórico de la UNAM - Cambio de Michoacán "Todo lo que el INAI tenía a nivel nacional, difícilmente será cubierto", señala coordinadora a 60 años de fundación del acervo.

05/12/2024

Este libro reúne trabajos sobre estudios de la región iberoamericana en tópicos tan distintos como las fronteras indígenas, sus culturas y esferas de poder, las fronteras transcontinentales en iberoamérica, y las fronteras imperiales y los cambios transoceánicos.
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Nuestra historia

Luego de 43 años de historia continuada, el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación –y su precursor el Centro de Estudios sobre la Universidad– constituye la principal entidad de la UNAM dedicada al estudio de la universidad y la educación. La planta académica del IISUE se destaca por dos factores esenciales: su condición interdisciplinaria y de coexistencia de diferentes perspectivas de análisis.

El IISUE también se encarga de gestionar el Archivo Histórico de la UNAM, el cual da cabida a más de 140 fondos documentales y concentra a un núcleo de académicos especializados en el tratamiento de archivos históricos. Además, desde 2016, custodia y gestiona el Museo UNAM HOY que alberga una valiosa colección permanente –que incluye una ventana arqueológica– así como colecciones temporales en las que se expone la actualidad de la Universidad Nacional.

Conoce más sobre nosotros en: http://bit.ly/2bkM2F0

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