13/09/2022
Мы все понимаем, что нет никаких гарантий счастливой жизни, мы не можем взять ребёнка поместить его в «счастливую» среду, в том числе в образовательной сфере. Нет такой школы, такого класса, такого места, где ему гарантировалось бы счастье.
Детство должно быть счастливым и безответственным/ответственным ровно настолько, чтобы из него хотелось вырасти и уйти во взрослую полноценность. Задача родителей – соблюсти этот баланс, ориентируясь только на своего ребёнка. Нет никаких общих сценариев и программ, работающих одинаково для всех.
Нагружая ребёнка образовательным маршрутом, мы должны наблюдать за его состоянием и знать признаки перегруженности и недогруженности.
Если мы говорим о неврологически здоровом ребёнке, то признаки перегруженности (когда помимо школы драмкружок, кружок по фото и т.п.) могут быть такими:
- нарушение аппетита, сна, капризы на ровном месте;
- страхи. Не боязнь собак или темноты, а страхи, центрированные на «у меня не получится». Прежде, чем взяться за что-либо, ребёнок сразу планирует неудачу;
- нежелание вырастать – «я не хочу становиться взрослым, не хочу думать о том, кем хочу стать, когда вырасту»;
- бессмысленная суета. Ребёнок что-то хватает и кладёт, берётся за что-то и бросает, иногда просто бегает по квартире, перекладывая какие-то вещи.
Признаки недогруженности (мозг недокормлен) – апатия, скука, неумение выбрать то, что ему интересно и следование за другим – тактика «Вася пошёл в этот кружок и я тоже».
Есть один общий признак и перегруженности и недогруженности – с ребёнком не интересно. С правильно нагруженным ребёнком интересно – он любопытен, всё время хочет чего-то ещё, он хочет вырасти и мечтает о том, что станет ему доступно к 7-му или 10-му классу, представляет каким и кем он будет, когда вырастет.
Мне понравилось высказывание педагога на одном из награждений премией Учитель года. Думаю, что иногда полезно об этом думать. Вот оно: «Если не получается добиться уровня образования без скандалов, криков и манипуляций, надо наплевать на этот уровень образования».
Из лекции Катерины Мурашовой «Школа не стоит слёз» в Лекторий "Прямая речь"
Ссылка на лекцию⬇️
https://www.pryamaya.ru/katerina_murashova_shkola_ne_stoit_slez_01_9_22
#школа #педагогика #детскаяпсихология #родители #полезныелекции #прямаяречь
05/03/2022
07/08/2021
01/04/2021
08/03/2021
09/02/2021
08/02/2021
03/02/2021
02/02/2021
28/01/2021