Progetto Includi

Progetto Includi

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Il progetto ha l’obiettivo di contribuire a sostenere l’effettiva inclusione sociale dei ragazzi con DSA e delle persone con disabilità e il miglioramento della loro qualità di vita.

Operating as usual

21/04/2023

Progetto Includi - Progetto per le Scuole e la Vita Autonoma.

ore 9.00 - 9.30 Saluti Istituzionali e delle Autorità
Sala Consillare - Palazzo Broletto - Largo Camussi, 5 Gallarate

Ore 9.30 - 10.30 Sessione II: Presentazione progetto ed attività di ricerca
Sala Consiliare - Palazzo Broletto - Largo Camussi, 5 Gallarate

16/04/2023

Evento finale: giornata aperta a studenti, genitori e docenti. Iscrizione obbligatoria al link: https://forms.gle/59B7Z2Jax6oBKths9 Interreg Italia Svizzera Anffas Lombardia Onlus Pro Infirmis Atgabbes Ticino

Photos from Progetto Includi's post 18/11/2021

Nella giornata di ieri, 17 novembre 2021, si è tenuto il primo incontro organizzativo e di formazione del Progetto Includi Interreg Italia Svizzera per l’avvio della sperimentazione e certificazione di un nuovo metodo di della lingua agli studenti con per verificare i miglioramenti di apprendimento con le nuove tecnologie.

L’Assessore alle attività formative, Cultura, Istruzione e Sport Claudia Mazzetti, la Dirigente del Comune di Gallarate la Dott.ssa Manuela Solinas, la Prof.ssa Daniela Traficante dell’ Università Cattolica del Sacro Cuore, la ricercatrice Dott.ssa Elisabetta Lombardi, il coordinatore delle attività Dott. Michele Pavan e tutto lo staff di ricerca e coordinamento.

Il Progetto prevede attività di sperimentazione e ricerca tra 🇮🇹 e 🇨🇭e vede il Comune di Gallarate capofila del progetto insieme ai partner dell’ASST Valle Olona, Università Cattolica del Sacro Cuore, SUPSI Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, Anffas Lombardia Onlus associazione atgabbes.

04/11/2021

Giovedì 18 novembre 2021, ore 10.00-12.00 Seminario "Sulla soglia del centro. - Famiglie di persone con disabilità e servizi: relazione e strumenti per la collaborazione."

Il Seminario sarà in diretta su questa pagina Facebook. Un momento di formazione e conoscenza reso disponibile grazie al Progetto Includi e ai partner Anffas Lombardia Onlus e associazione atgabbes

Interreg Italia Svizzera

25/03/2021

STRUMENTI PER L’AUTOVALUTAZIONE E LA RACCOLTA DELLE PROBLEMATICITÀ E DELLE BUONE PRASSI ATTIVATE PER FRONTEGGIARE I RISCHI DI ISOLAMENTO E DI ESCLUSIONE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ CAUSATI DALLA PANDEMIA.

L'azione si propone di raccogliere e valorizzare le esperienze maturate nelle scuole e nei servizi per la disabilità, al fine di condividere idee e prassi in chiave inclusiva e innovativa trasferibili nei contesti scolastici e dei servizi per rimuovere gli ostacoli alla partecipazione e all’inclusione.

Informazioni e modulo di adesione al link riportato di seguito, nell'area eventi del sito del Progetto Includi.
Iscrizioni entro il 10 aprile.

http://www.includi.eu/eventi

06/03/2021

Una interessante opportunità!
ISCRIZIONI entro il 17 marzo 2021
forms.gle/VzyjmhP7SCvGw2KVA

30/11/2020

Nuove tecnologie per l’insegnamento e l’apprendimento della lingua inglese nella scuola secondaria

Il progetto, finanziato dal programma Interreg VA Italia-Svizzera, raccogliendo l’invito della convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità, ha l’obiettivo di contribuire a sostenere l’effettiva inclusione sociale dei ragazzi con DSA e delle persone con disabilità e il miglioramento della loro qualità di vita.

Le attività previste si concentrano su tre obiettivi principali:
1. Inclusione scolastica e lavorativa dei dislessici tramite migliore apprendimento delle lingue straniere.
2. Inclusione delle persone con disabilità tramite migliore e più inclusiva organizzazione dei servizi socio-sanitari e socio-educativi, culturali e ricreativi esistenti.
3. Scambio di buone pratiche tra i due territori (italiano e svizzero) sul tema di una più efficace inclusione dei DSA e delle persone con diverse abilità in ambito scolastico, socio-sanitario ed educativo.

29/11/2020

🇮🇹🇨🇭🇪🇺
Mancano poche ore all'evento del Progetto.
Inizialmente i saluti, subito dopo la presentazione del Progetto e dell'importanza di questi studi. Infine, le applicazioni pratiche e il materiale didattico che può essere utilizzato nelle scuole a supporto del lavoro dei docenti.

Domani, 30 novembre 2020, ore 14.30 diretta Facebook!

14/11/2020

Un webinar da non perdere!
Diretta Facebook lunedì 30 novembre dalle ore 14:30 alle ore 17:30

26/10/2020

Un interessante webinar sull'insegnamento della lingua inglese attraverso la metodologia della Flipped Classroom per promuovere l'inclusione di studenti DSA. 😎

🔹OXFORD🔹
🧐La Flipped Classroom come strumento per una didattica dell'inglese innovativa e inclusiva?
🤩Siii!

👉Partecipate al webinar con Michele Daloiso per diventare un insegnante ancora più inclusivo e innovativo😉

Chiedete il link di partecipazione al vostro rappresentante di zona📲

03/07/2020

Positive effects of grasping virtual objects on memory for novel words in a second language

🇮🇹🇨🇭🇪🇺
Il Progetto prosegue con tutte le attività a pieno ritmo, in attesa di programmare tutti gli sviluppi per il prossimo anno con le scuole!

Riportiamo un recente articolo pubblicato su una prestigiosa ricerca scientifica di una ricercatrice del progetto, la Dott.ssa Claudia Repetto

Questo lavoro mostra l’efficacia dell’azione in realtà virtuale per l’apprendimento della lingua straniera. Lo studio si fonda sugli stessi principi di embodiment del linguaggio che ci hanno guidato nella progettazione degli ambienti virtuali.

nature.com Theories of embodied cognition describe language processing and representation as inherently connected to the sensorimotor experiences collected during acquisition. While children grasp their world, collect bodily experiences and name them, in second language (L2), students learn bilingual word list...

22/06/2020

#TeacherExperiences: Esperimenti con Realtà Virtuale e Realtà Aumentata per una classe attiva e inclusiva

🇪🇺🇮🇹🇨🇭Il Progetto Includi si è posto l'ambizioso obiettivo di introdurre nel sistema scolastico l'utilizzo della Realtà Virtuale e Realtà Aumentata per l'insegnamento della lingua inglese coinvolgendo la classe nelle attività perfettamente inclusive.

Vi proponiamo, dunque, questo articolo di una docente che descrive la sua esperienza

Nei prossimi giorni, invece, vi accompagneremo alla scoperta del percorso che il Progetto sta seguendo tra Italia e Svizzera, con particolare focus per i DSA, con:
- lo sviluppo di nuove tecnologie;
- la preparazione di un kit didattico per i docenti;
- la stesura di una pubblicazione scientifica disponibile per tutti coloro che sono interessati.

cupitaly.it Da qualche anno adopero anche la realtà aumentata e i mondi virtuali con i miei studenti per motivarli ulteriormente all’apprendimento. Questo mio interesse è sorto da quando, già parecchi anni fa, vedevo gli studenti giocare con videogiochi in classe con i loro cellulari...

22/05/2020

Covid 19 - Questionario per le scuole

🇮🇹🇨🇭🇪🇺 Per tutti i docenti, i genitori e gli studenti del Progetto INCLUDI (ma non solo), abbiamo pensato a una ricerca che ha come obiettivo quello di approfondire l’esperienza che studenti, genitori e docenti stanno vivendo rispetto alle modalità di erogazione della didattica a distanza.

Il questionario richiede una compilazione di circa 10 minuti, il tuo contributo sarà prezioso per la nostra ricerca!

Trovi i link ai questionario in questa pagina del sito web del Progetto: https://bit.ly/2LSkLMl , è sufficiente che individui la tua scuola.

N.B. Se la tua scuola non partecipa al progetto ma vuoi comunque dirci come la pensi, ti invitiamo a consultare sempre la stessa pagina ma a scorrere fino in fondo:
cliccare qui se sei un DOCENTE: https://bit.ly/3ge04IR
cliccare qui se sei uno STUDENTE: https://bit.ly/2ZqQWuj
cliccare qui se sei un GENITORE: https://bit.ly/3c0Xkve

includi.eu Nell’ambito del progetto INCLUDI si è deciso di realizzare un questionario per dar voce agli insegnanti, ai genitori e soprattutto agli studenti durante questo periodo di emergenza Covid-19. Le attuali restrizioni e le sfide quotidiane che stiamo vivendo durante questo periodo spingono a interrog...

21/05/2020

Il progetto, che si concluderà a fine 2021, raccogliendo l’invito della convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità, ha l’obiettivo di contribuire a sostenere l’effettiva inclusione sociale dei ragazzi con DSA e delle persone con disabilità e il miglioramento della loro qualità di vita.

Le attivita' previste si concentrano su tre obiettivi principali:
1. Inclusione scolastica e lavorativa dei dislessici tramite migliore apprendimento delle lingue straniere.

2. Inclusione delle persone con disabilita' tramite migliore e più inclusiva organizzazione dei servizi socio-sanitari e socio-educativi, culturali e ricreativi esistenti.

3. Scambio di buone pratiche tra i due territori (Italiano e Svizzero) sul tema di una più efficace inclusione dei DSA e dei disabili in ambito scolastico, socio-sanitario ed educativo.

I Partner del progetto sono:
Capofila del progetto: Comune di Gallarate.

Partner italiani:
Università Cattolica del Sacro Cuore;
Anffas Lombardia;
Azienda Socio Sanitaria Territoriale della Valle Olona.

Partner svizzeri:
Atgabbes associazione ticinese di genitori ed amici dei bambini bisognosi di educazione speciale;
Pro Infirmis Ticino e Moesano;
Cantone Ticino Dipartimento dell'Educazione, della Cultura e dello Sport, Sezione della Pedagogia Speciale, Sezione delle Scuole Comunali.

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Evento Finale - Progetto Interreg Includi

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Opening Hours

Monday 09:00 - 13:00
14:00 - 17:30
Tuesday 09:00 - 13:30
Wednesday 09:00 - 13:00
14:00 - 17:30
Thursday 09:00 - 13:30
Friday 09:00 - 13:30