Collège de Fukuzawa

Collège de Fukuzawa

Commentaires

MED I A
Nice to meet you. My name is Koichi Sakamoto in Japan. I am a researcher of Yukichi Fukuzawa . He is a grandfather of my teacher. So I know many things about him nobody knows. Please be free to ask me about Yukichi Fukuzawa. I would be happy if you contact me.
Mon ancienne collège je souhaite la meilleure voeux au fête du 42ème Année de l independance
Alhmd que l'évaluation a été bien passé dans notre établissement

[12/31/18]   LE COLLÈGE DE FUKUZAWA VOUS SOUHAITE TOUT CES MEILLEURS VŒUX
DE BONHEUR, DE PROSPÉRITÉ ET DE SANTE BONNE FÊTE, BONNE ANNÉE A TOUS

Eid Moubarak mes frères et sœurs !
Passez un très bon moment avec votre entourage, réconciliez-vous en ce jour, la vie peut être très courte.
Une très grande pensée aux plus démunis, ne les oubliez pas dans vos douas.
Qu’Allah leur vienne en aide, qu’Allah les facilite, qu’Allah les assiste, qu’Allah leur donne la patience !

rencontre parents/profs
1. Les objectifs
1.1. Pour l'institution
Établir un lien de qualité avec les familles ;
créer un moment d'échange, de compréhension et de confiance ;
impliquer les parents dans le suivi de la scolarité et l'orientation de leur enfant.

1.2. Pour les professeurs
Faire connaissance avec les familles et engager un dialogue ;
présenter les attentes et les méthodes pédagogiques ;
faire prendre conscience de l'importance du rôle des parents dans le suivi et la réussite scolaire des enfants ;
engager le dialogue avec les parents sur l'orientation de l'élève (par le professeur principal).

1.3. Pour les parents
Faire connaissance avec les différents professeurs ;
s'informer sur les grandes lignes des programmes et les contenus des cours ainsi que sur les compétences attendues ;
avoir quelques indications sur la façon dont ils pourront suivre le travail de leur enfant et en particulier, l'utilisation des outils : cahier de textes, suivi des résultats, etc. ;
disposer d'un compte rendu plus détaillé sur les résultats de l'enfant, rester informés de leur évolution sur l'année ;
communiquer oralement aux professeurs toute information concernant leur enfant ;

2. Les constats
Les relations suivies entre enseignants et familles favorisent la réussite des élèves ;
les familles des élèves les plus en difficulté sont souvent celles que les enseignants ont le plus de mal à rencontrer, souvent de par leur méconnaissance des codes de l'école, ou encore en raison de leur propre rapport à l'école.

Le conseil de classe dresse un bilan périodique de chacun des élèves de la classe. Il examine les questions pédagogiques intéressant la vie de la classe, notamment les modalités d'organisation du travail personnel des élèves et le suivi des acquis. Composé des enseignants de la classe et des délégués des élèves, dirigé par le chef d'établissement.
Les conseils de classe au collège de Fukuzawa s'est tenu du 12 au 14 décembre 2016

Réunion-débats sur la planification stratégique et la gestion axée sur les résultats au collège de FUKUZAWA

Cérémonie de remise de don des livres.
Honorable députe japonais a remis le principale du collège de FUKUZAWA un don des livres.
Ce don permettra aux élevés d’améliorer leurs niveau de français et contribuera à leurs réussit.

Timeline Photos

Réunion d’information et de sensibilisation le rôle de chef de classe pour chaque division.

Journée mondiale de l’enseignant célébré le 05 octobre 2016 au collège de Fukuzawa

Apres sept semaines de cours, les enseignants de mathématique, le principal et le principal adjoint chargé des enseignants ont eu une réunion de coordination.

Voici une nouvelle rentrée scolaire, et c'est avec enthousiasme que nous l'entreprenons. De grands chantiers nous mobiliseront cette année encore, toujours dans le souci de la réussite de nos élèves. Réussite dans le temps où nous les accompagnons, réussite au-delà, puisque nous devons contribuer à former nos jeunes pour leur succès futur : devenir autonomes dans leur vie morale, intellectuelle, physique, sociale, culturelle, professionnelle... Etre aptes à se comprendre et à appréhender le monde qui les environne...
Chères parents
La réussite est une affaire tripartite. Elle dépend de l’investissement légitime et attendu de l’institution scolaire. Mais aussi de l’investissement des élèves et leurs familles. Nous devons travailler ensemble pour accompagner nos enfants le plus loin, le plus haut possible, afin d’atteindre les objectifs que chacun est en droit de se donner.
Il convient pour cela d’assumer toute la responsabilité du rôle qui est le nôtre.
Le collège de Fukuzawa, à travers son projet d’établissement, l’investissement des professeurs et l’ensemble des personnels, met tout en œuvre pour la réussite de tous.
C’est pourquoi je compte sur vous pour que nous puissions compter sur eux. C’est pourquoi il ne faut jamais renoncer à suivre la progression de votre enfant, au minimum lui poser des questions sur sa journée, le féliciter de son travail et de ses résultats et, en tout état de cause, à toujours l’encourager.
À l’école, on peut se tromper, on peut rater, mais on doit profiter de ses échecs pour rebondir et ne pas se tromper deux fois pour la même raison. Restez exigeant, mais soyez bienveillant. Ne donnez pas d’objectifs impossibles à vos enfants. Accompagnez-les et démontrez-leur combien vous vous intéressez à leurs pratiques, à leur devenir.
Quoi qu’il en soit, afin de travailler dans la même direction et poursuivre l’action engagée de son excellence le ministre de l’éducation national et de la formation professionnel MR Moustapha Mohamed Mohamoud qui est la qualité, et dans le seul intérêt de nos enfants, communiquons et échangeons.
Je souhaite à tous et à chacun de s’épanouir dans sa formation comme dans l’exercice de sa mission.

La bibliothèque du collège de Fukuzawa

Des sa nomination a la tête du ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, la direction et les enseignants du collège de Fukuzawa ont organisées une cérémonie pour félicitation le ministre de MENFOP son excellence Mr. Moustapha Mohamed Mohamoud.

Collège de Fukuzawa's cover photo

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Djibouti, ECOLE MARYAMA

Cette page a pour but de faire connaitre l'école éponyme , ses aspirances, ses méthodes , son cadre...En somme tout ce qui la singularise!

Jeune du Quartier 5 Jeune du Quartier 5
Q5
Djibouti, DJ